2022頂崗實習總結(jié)報告_第1頁
2022頂崗實習總結(jié)報告_第2頁
2022頂崗實習總結(jié)報告_第3頁
2022頂崗實習總結(jié)報告_第4頁
2022頂崗實習總結(jié)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022頂崗實習總結(jié)報告 【第1篇】會計頂崗實習總結(jié)報告(2022推舉版) 一、實習狀況概述 會計是一門注意實踐的工作。因此,學校在我們最終一個學期支配我們進入實習崗位,了解會計的基礎(chǔ)工作。我于2022年2月至2022年6月在四建集團第四分公司進行了近四個月的頂崗實習。在此過程中,我學到了很多學校學不到的學問,對會計專業(yè)我有了更深刻的熟悉,對我以后的進展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在對這幾個月的實習狀況進行總結(jié)。 二實習單位簡介 四建集團有限公司具有五十多年的歷史,現(xiàn)已進展成為國家房屋建筑工程施工總承包壹級企業(yè),并具有鋼結(jié)構(gòu)、建筑智能化、建筑裝修裝飾、消防設(shè)施、預(yù)應(yīng)力等五項專業(yè)工程承包資質(zhì),以及國際外

2、派勞務(wù)經(jīng)營權(quán)和對外承包權(quán)。系集建筑安裝、地基處理、高級裝潢、道路橋梁、建筑設(shè)計、建設(shè)監(jiān)理、房地產(chǎn)開發(fā)、國際工程承包、勞務(wù)輸出等于一體的多功能、多元化經(jīng)營的有限責任公司。公司下設(shè)十個土建分公司及預(yù)應(yīng)力施工、設(shè)備安裝、通風空調(diào)、道路橋梁、機械施工、自動化掌握、防水、裝潢等專業(yè)分公司。年施工力量達六億元以上,年竣工面積達50萬平方米以上,是省內(nèi)建筑施工排頭兵企業(yè)。四建集團有限公司一如既往地奉行用四建人才智,雕塑時代精品的質(zhì)量方針,愿以最佳工期、最優(yōu)質(zhì)量,竭誠為用戶服務(wù)。 三、實習過程 會計是個講究閱歷的職業(yè),工作閱歷是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作閱歷,經(jīng)過學校和伴侶的努力,我在四建集團第四分公司

3、獲得了一次非常難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我仔細遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的全都好評,同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。 在實習中,我參加了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的會計流程,應(yīng)前輩的教導(dǎo)還仔細學習了公司法、稅法會計法,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了單位會計工作的全過程,仔細學習了各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法,并把握了公司財務(wù)軟件的應(yīng)用。實習期間,

4、我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)科的前輩們請教,不論他們年齡大小,仔細學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等學問,利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學問,對實務(wù)會計有了肯定的把握和詳細的了解,詳細包括以下幾點: (一)、熟悉各種原始憑證 在校學習期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版,到了單位以后我才知道,我才知道我們在學校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多太多的原始憑證我們不曾見過,不曾聽過,不知道他們的用途。在這幾個月的實習期間我首先要做的事就是熟悉原始憑證,這是全部會計工作的基礎(chǔ),沒有這樣的閱歷我們根本無法開展以后的工作,更別說是在公司里的進展了。所

5、以我仔細聽取前輩對我的教育,了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義,以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開頭以后工作的基礎(chǔ),必需得打好,而且不能操之過急,漸漸學習,虛心請教,學習前輩的精華,以后為公司更好的服務(wù)。 (二)、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證。 1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面賜予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位。在進行

6、簽章的時候要仔細審核原始憑證是否填制正確,保證原始憑證填寫的內(nèi)容與實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的狀況相全都。這是會計憑證編制的基礎(chǔ)。 2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的精確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。記賬憑證在財務(wù)軟件上填制好以后要打印出來,把原始憑證附到記賬憑證之后,保證原始憑證和記賬憑證相全都。 (三)、依據(jù)會計憑證登記日記帳。 日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸

7、出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇日記帳標記,即表明該科目要登記日記帳。 (四)、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是依據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。 (五)、依據(jù)公司人員狀況編制核對工資單 工資單的編制和核對是一項艱難的任務(wù),一點也不能馬虎,肯定要保證工資單上記錄的內(nèi)容與公司的實際狀況相對應(yīng),在核對的過程中發(fā)覺特別狀況應(yīng)當向領(lǐng)導(dǎo)樂觀反映,核實狀況,這樣才能保證會計信息的正確性。 (六)、依據(jù)

8、公司實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)狀況向稅務(wù)機關(guān)報稅。依法納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。 每月月初都得向稅務(wù)機關(guān)報稅,這在四個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務(wù)機關(guān)報稅。首先得照實填寫公司的經(jīng)營收入狀況,然后依據(jù)稅法的規(guī)定計算出應(yīng)當繳納的稅款。說是這么簡潔,其實,實際操作的時候并不簡潔,稅款的計算必需的正確,而且必需的 根據(jù)稅法的規(guī)定進行計算,不能隨便使用稅率,少計收入,多記支出,這些都是違法行為,都是要受到法律的制裁。所以每個月報稅交稅的時候都得認真仔細,不能出任何的差錯。 (七)、依據(jù)銀行對賬單編制銀行存款余額調(diào)整表 每個月都要到銀行取回銀行對賬單與單位的銀行存款日記賬進行核對,檢查是否有未達賬項,假如有,

9、依據(jù)未達狀況編制銀行存款余額調(diào)整表,檢查調(diào)整后的余額是否全都。假如調(diào)整后的余額不全都,應(yīng)盡快與銀行取得聯(lián)系,查明緣由,并準時做出處理,以保證銀行存款的精確無誤。 (八)、對帳 對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)臵的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)當是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為

10、保證帳證相符,應(yīng)常常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。 在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢把握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論學問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部掌握如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計這些問題有了肯定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學問外

11、,我還看到很多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行狀況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部掌握狀況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行狀況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的大規(guī)模國營企業(yè)這種狀況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)力量,應(yīng)變力量,心理素養(yǎng),適應(yīng)力量等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是特別重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學習到的學問遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學習領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇

12、到問題時要多向他人請教。人際溝通也是特別重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本事,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入.的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)受都是一種積累,而這種積累正是日后的財寶。在工作上,在學習上,我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗才知其中味道。 課本上學的學問都是最基本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的.呢? 四實習感言 經(jīng)過這次實習,雖

13、然時間很短??晌覍W到的卻是我三年高校中難以學習到的。就像如何與同事們相處,信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出.遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不肯定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。 會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無

14、味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸! 實習雖然結(jié)束了,再過半個月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己高校三年的生活,有很多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追趕我的夢 經(jīng)過這次實習,讓我學到了很多很多,無論是專業(yè)學問上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和四建

15、集團第四分公司供應(yīng)了這次實習機會。 【第2篇】電工頂崗實習總結(jié)報告(2022推舉版) 一實習目的 頂崗實習是職業(yè)技術(shù)學院面臨畢業(yè)的大專同學的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論學問與工作實踐有效的結(jié)合起來。它增加了我們的動手力量、協(xié)作力量、專業(yè)技術(shù)力量和對.的認知力量。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,起到指引作用。 頂崗實習不同于課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領(lǐng)悟,而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論學問,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際學問,使我們在實踐中得到提

16、高和熬煉。 對我們職業(yè)技術(shù)學院來說,頂崗實習是我們學院教學的重要補充部分,是我們訓練教學體系中的一個不行缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,頂崗實習可以讓我們漸漸完成從同學到.工的過渡。 因此頂崗實習是學校為.培育技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的連續(xù),而且還是校內(nèi)教學的總結(jié)??梢哉f,對于職業(yè)技術(shù)職業(yè)學院的大中專同學來說,沒有頂崗實習,就沒有完整的訓練。頂崗實習的勝利與否,直接關(guān)系到我們以后對.的適應(yīng)力量和前途。 我從事的是電工工作,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),在不斷學習的同時我也在不斷的調(diào)試自己,秉承學問轉(zhuǎn)變命運,崗位成就

17、事業(yè)的理念,把握機遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ)。 實習意義 通過頂崗實習,拓寬了我的學問面,增加感性熟悉,把所學學問梳理歸類,不斷進行總結(jié)訂正。增加了從書本學不到的人際交往力量,語言表達和溝通力量,并了解到當前行業(yè)的現(xiàn)狀和進展前景隨著時代進展的最新動態(tài)。通過頂崗實習,大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學習和探究的樂觀性,為今后從事工作打下堅實的基礎(chǔ)。 二實習單位基本狀況 市通訊有限公司 成立于2022年12月8日的通訊有限公司,經(jīng)過十年的努力拼搏,已經(jīng)被業(yè)界稱之為上黨地區(qū)通訊行業(yè)的龍頭,在省銷量名列前茅。在組織管理、人力資源

18、、信息系統(tǒng)、物流平臺等方面公司已經(jīng)構(gòu)建了統(tǒng)一的體系。在財務(wù)管理上引進先進的ERP系統(tǒng),并導(dǎo)入全新VI系統(tǒng),使工作服、柜臺、標識、廣告語實現(xiàn)統(tǒng)一,強化企業(yè)品牌形象,很快形成了科學的管理經(jīng)營模式。實行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一配貨、統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一收銀、標準化服務(wù)。在市場的運營中,堅持多種模式經(jīng)營,通訊始終以來與手機廠商的有著良好的合作關(guān)系、與多家形成戰(zhàn)略合作伙伴,這些為的進展供應(yīng)了良好的保障。以善待員工為立司之本,以尊約守諾為經(jīng)營之道,公司提倡對公司忠誠,對同事坦誠,對顧客熱誠,用實力建信念,用行動建信任,用勝利建信譽。 三.崗位描述 一、結(jié)合竣工圖紙、產(chǎn)品說明書,熟識并把握各門店各電力設(shè)施的詳細位置及使用狀

19、況 二、按時開啟、關(guān)閉門店電燈、電梯 三、對門店用電狀況、配電設(shè)備、高壓設(shè)備進行巡察 四、安裝及修理燈具 1.平安用電 (1)學習平安用電常識,提高平安用電意識。人體平安電壓為36V,50Hz到60Hz的溝通電16mA和50mA為人體平安電流,電流通過人體時間越長,對人體的損害越大。使用電子儀器設(shè)備時,應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。試驗前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;試驗結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。 (2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時,應(yīng)馬上關(guān)閉電源。 (3)如離開試驗室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。 (4)電源或電器設(shè)備的保險絲燒斷后,應(yīng)先檢查保險絲被

20、燒斷的緣由,排解故障后再按原負荷更換合適的保險絲,不得隨便加大或用其它金屬線代替。 (5)試驗室內(nèi)不能有暴露的電線頭;如有暴露,應(yīng)設(shè)置平安罩;需接地線的設(shè)備要根據(jù)規(guī)定接地,以防發(fā)生漏電,觸電事故。 (6)如遇觸電時,應(yīng)馬上切斷電源,或用絕緣物體將電線與觸電者分別,再實施搶救。 (7)電源開關(guān)四周不得存放易燃易爆物品或堆放雜物,以免引起火災(zāi)事故。 (8)電器設(shè)備或電源線路應(yīng)由專業(yè)人員按規(guī)定裝設(shè),嚴禁超負荷用電;不準亂拉,亂接電線;隨時解決電器設(shè)備,工具,線路存在隱患。 (9)嚴格執(zhí)行學校關(guān)于用電方面的規(guī)章制度。不準帶食物,飲料進入試驗室。 2.常用電工工具的使用 萬用表:由多量程直流電流表,直流

21、電壓表,溝通電壓表,歐姆表組合而成,不同的檔位可測量不同的物理量。機械指針型萬用表分為表頭,表盤,電路板,表筆幾部分。表頭是電磁驅(qū)動指針在刻度盤上指示測量數(shù)值的。表頭的工作電流很小,約幾微安至幾十微安。測量時通過接配不同的測量電路達到不同的測量目的。水平放置時,表頭上的指針應(yīng)當處于左側(cè)0位。假如不是,應(yīng)調(diào)整表頭正中的按鈕使之為0.表盤指針下方是一個多觸點的專用開關(guān)。通過開關(guān)接觸不同的電路完成不同的項目測量。電路板上裝有測量電路與表頭相連接構(gòu)成不同的功能測量電路。表筆是萬用表的輸入線,接觸電路中的被測點就能使萬用表接入電路,紅筆插入+,黑筆插入-。機械型萬用表在使用中要留意量程的選用。在不知道被

22、測值的狀況下要選用最大的量程,在能估量到被測數(shù)據(jù)時要選用萬用表指針指示盡量在居中45度范圍內(nèi)。 3.常用電子元器件的檢測 (1)三極管 調(diào)零后轉(zhuǎn)動開關(guān)到HFE處,將三極管ebc對應(yīng)插入晶體管座,在表盤HFE刻度線上讀取三極管放大倍數(shù);將萬用表撥到X1K檔,調(diào)零后分別測量BE,BC的正反向電阻。 說明:由于PN結(jié)得到點是非線性的,在不同的電壓下就會有不同的結(jié)果。所以規(guī)定用X1K檔測量。 (2)二極管 二極管由一個PN結(jié)構(gòu)成,具有單向?qū)щ娦?,用萬用表電阻檔測量時會出現(xiàn)正向?qū)ǎ〝?shù)據(jù)可讀),反向截止(電阻無窮)。規(guī)定用X1K檔。 (3)電容 對于電解電容,用萬用表電阻X1K檔測量。將萬用表撥到電阻X

23、1K檔,用表筆將電容的兩極短路放電后,正反兩次對電容進行充電。好電容應(yīng)能完成充電和放電的過程,搖擺幅度。充放電的時間受容量掌握。假如出現(xiàn)電阻為零或一個固定值,說明電容擊穿;假如指針不動,說明電容失效;假如放電時指針沒有退回左側(cè)有緩慢向右,說明電容有漏電。 (4)變壓器 共有天線線圈,震蕩線圈,中周,輸入變壓器,降壓變壓器。分別測量初級內(nèi)阻,次級內(nèi)阻,初次間不能短路。留意震蕩線圈初次級不能和屏蔽外殼連通;中周初次級和屏蔽外殼不能短路。 (5)常用電阻 4.手工焊接技術(shù) 焊接的目的是要使元件和印刷電路板之間達到牢靠的電連接和對元件堅固的固定。焊接的好壞,將直接影響電子產(chǎn)品的質(zhì)量。 (1)工具介紹

24、烙鐵:烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式的區(qū)分,功率不同發(fā)熱量也不盡相同。烙鐵頭依據(jù)要求的不同也外形各異。本實習選用的是20W內(nèi)熱式斜面型的電烙鐵。內(nèi)阻為1.7到3.0K。使用前要將烙鐵頭上的鍍烙層銼掉并涂上錫。 焊錫絲:焊錫絲是由肯定比例的鉛錫合金包裹松香芯拉絲而成。為相宜不同的焊接要求有不同的直徑,因依據(jù)焊點的大小選用。 (2)焊接方法 首先將處理潔凈的元件插入印刷電路板的指定位置,反轉(zhuǎn)過來焊盤朝上放置。右手持處理好燒熱的電烙鐵斜面對上以45的角度接觸焊盤約1到2秒,以左手持焊錫絲涂向已加熱的焊盤。當焊盤被溶化的錫掩蓋后左手抽走焊錫,右手移走烙鐵。這樣一個焊點就完成了。 (3)拆除焊點的方法 把電路板固

25、定,用鑷子夾住元件,用烙鐵加熱焊點,趁焊錫溶化時把元件從孔中拉出,用開孔針或吸錫器去除焊盤孔中的殘錫,為下次焊接做預(yù)備。 5居家電路的設(shè)計與安裝 (1)了解家用電工元器件 (2)學習安裝照明電路 (3)完成居家電器設(shè)備的設(shè)計與安裝 四.實習收獲與體會 在高校里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論學問用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,學問更新太快,靠原有的一點學問是不行的。我們必需在工作中勤于動手實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到.競爭的殘酷。 通過本次生產(chǎn)實習,我們學到了許多在高校書本上不能學到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,許多東西我們初到.才接觸,才學習.所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀.應(yīng)盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在.上獨立,敢于參與與.競爭,敢于承受.壓力,使自己能夠在.上快速成長。同時也體驗到了理論學問的重要性,意識到了實踐的重要性,同時我也體驗到如今科技進展的快速,對于我們電子專業(yè)的人來說,競爭是特別激烈的。世界在進展,別人在學習,假如我們一天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論