
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1化學(xué)反應(yīng)要符合一定的原理和條件,下列認(rèn)識(shí)正確的是A化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成B復(fù)分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成C置換反應(yīng)只能發(fā)生在金屬與金屬
2、的化合物之間D有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5B實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過(guò)量C實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾3如圖,給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學(xué)的物質(zhì)性質(zhì)及化學(xué)變化規(guī)律,判斷下列選項(xiàng)正確的是()A不能一步實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有B實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,可通至氯化鈉溶液C實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,可加入碳酸鈣粉末D實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,可加入氫氧化鉀溶液4下列“水”能使無(wú)色酚酞溶液變紅的是A氨水B汽水C冰水D糖水5下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說(shuō)法正確
3、的是( )A它們表示四種不同的元素B表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C表示的元素是非金屬元素D表示的是陽(yáng)離子6模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。如圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A由可知微粒之間有空隙B由可知做粒的運(yùn)動(dòng)速率與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)C由可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng)D由可知微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)7通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是實(shí)驗(yàn) 操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白
4、磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無(wú)色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4AABBCCDD8現(xiàn)有某鋅鋁合金(ZnA1)樣品8.3g,將其放入200g稀硫酸中,經(jīng)測(cè)定恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)結(jié)晶,稱量所得固體質(zhì)量為27.5g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )。A6.26%B9.8%C19.6%D22.6%92019年3月30日18時(shí)許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災(zāi),死傷慘重,教訓(xùn)深刻。下列有關(guān)火災(zāi)處理事故的方法不正確的是()A森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅C廚房天然氣管道著火立即關(guān)閉氣閥
5、并輕輕開窗通風(fēng)D家用電器著火用水撲滅10如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是()A20時(shí),100g甲飽和溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量是25gB20時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度解D50時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等二、填空題(本大題共1小題,共4分)11人類目前消耗的能源主要來(lái)自化石燃料。(1)石油是化石燃料之一,它屬于_(填“純凈物”或“混合物”)。(2)煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)開。(3)本溪的燃?xì)飧脑旃こ?,使更多的居民用上了天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方
6、程式為_。做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是_。(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源。請(qǐng)寫出一種新能源_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一批鐵樣品(含有雜質(zhì),雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng))進(jìn)行分析,甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中只有一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:甲乙丙稀硫酸150120120鐵樣品121215反應(yīng)后的剩余物161.6131.6134.6 (1)_同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng);共產(chǎn)生_ g氣體。計(jì)算樣品中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?(最后結(jié)果精確到0.1%,下同)計(jì)算恰好完全反
7、應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn),推動(dòng)了化學(xué)的發(fā)展。請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題。通過(guò)分別稱量下列兩組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量,能驗(yàn)證質(zhì)量守定律的是_(填字母)。A 大理石和稀鹽酸 B NaOH溶液和Na2SO4溶液在足量氧氣中點(diǎn)燃鎂條,固體質(zhì)量隨時(shí)間變化的圖象如圖一所示。從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是_。在一定條件下,A和B反應(yīng)生成C的微觀示意圖如圖二。A、C兩種物質(zhì)均屬于純凈物中的_,判斷的微觀依據(jù)是_。該變化前后未發(fā)生改變的粒子是_。14請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干的快,從微觀角度看是因?yàn)?/p>
8、_;日常生活中,常用_的方法降水的硬度;電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由_組成。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的學(xué)習(xí)方式。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)以酸堿鹽為專題進(jìn)行了以下幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究酸與堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有明顯現(xiàn)象,他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色。要確定反應(yīng)后溶液的成分,可供選用的試劑有:石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液,你認(rèn)為什么試劑不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模縚在做活潑金屬與酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)誤將氫氧化鈉溶液當(dāng)成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,查閱資料可知:鋁能與氫氧化鈉溶液
9、反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉( NaAlO2),該化學(xué)方程式為_。某化學(xué)小組通過(guò)以下在溶液中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。aHCl與Ca(OH)2bH2SO4與K2CO3cNaOH與CuSO4dBa(NO3)2與Na2SO4eNa2CO3與KOH以上實(shí)驗(yàn)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_。實(shí)驗(yàn)c中可觀察到的現(xiàn)象是_。如圖2是某同學(xué)配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程。上述操作中有一步錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_7%(“”、“”或“=”);上述操作正確的順序?yàn)開。為測(cè)定部分變質(zhì)的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取該固體樣品10g,加入50g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶
10、液的質(zhì)量為57.8g。計(jì)算:該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。16某化學(xué)興趣小組通過(guò)探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問(wèn)題。研究問(wèn)題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)相關(guān)信息:()電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大小。()相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。(1)實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式_。M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率為零,離子濃度也幾乎為零,此時(shí)混合液體靜置后呈_色;通過(guò)對(duì)甲曲線的分析,
11、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_(填序號(hào))。AM點(diǎn)前曲線下滑的過(guò)程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4BM點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大(2)實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無(wú)色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。通過(guò)對(duì)乙曲線的分析,下列說(shuō)法正確的是_(填序號(hào))。A實(shí)際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42-結(jié)合成了BaSO4,Na+和OH-還是以離子形式存在于溶液中B溶液紅色只會(huì)變淺,但不會(huì)褪去N點(diǎn)時(shí),溶液中大量含有的離子是_(填離子符號(hào))。通過(guò)比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知
12、,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度_(填“增大”或“減小”)。(3)拓展:請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式。示例離子方程式: 仿寫: 離子方程式:_。向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過(guò)量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請(qǐng)推測(cè)此過(guò)程的溶液中Ca2+的濃度變化情況_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)酸
13、和堿反應(yīng)能生成水和鹽,這類反應(yīng)屬于中和反應(yīng)【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸是化合反應(yīng),但是沒(méi)有單質(zhì)參加反應(yīng);碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應(yīng),生成物中沒(méi)有單質(zhì)生成不符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是要有沉淀或氣體或水生成符合題意;C、置換反應(yīng)不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間,例如氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,還原劑是氫氣,不屬于金屬不符合題意;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水,但是不屬于中和反應(yīng)不符合題意故選B點(diǎn)評(píng):本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí),解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確
14、的結(jié)論2、D【解析】A、結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)可知,測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一,故選項(xiàng)正確;B、測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷要過(guò)量,能把氧氣全部耗盡,實(shí)驗(yàn)結(jié)論精確,故說(shuō)法正確;C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣,這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證,故選項(xiàng)正確;D、紅磷燃燒生成白煙,不是白霧;結(jié)束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測(cè)量的結(jié)果會(huì)小于五分之一,故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】A、氫氧化鈉和二氧化碳之間會(huì)相互反應(yīng),但不能相互轉(zhuǎn)化,選項(xiàng)A正確;B、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,所以可通入到氫氧化鈉溶液而非氯化鈉,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸
15、鈉,需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸鹽,但不能是難溶性的碳酸鈣粉末,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,可以加入氫氧化鈣或者氫氧化鋇等,但是不能加入氫氧化鉀,因?yàn)闅溲趸浐吞妓徕c混合,不能生成沉淀、氣體、或水,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以反應(yīng)不能發(fā)生,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】A、氨水顯堿性,能使無(wú)色酚酞試液變紅色,正確;B、汽水顯酸性,不能使無(wú)色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;C、冰水顯中性,不能使無(wú)色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤;D、糖水顯中性,不能使無(wú)色酚酞試液變紅色,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:紫色的石蕊試液遇酸性溶液變成紅色,遇堿性溶液變成藍(lán)色;無(wú)色的酚酞試液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變成紅色(
16、可以簡(jiǎn)記為:“紫石酸紅遇堿藍(lán),無(wú)酚酸無(wú)遇堿紅”)。5、B【解析】四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,圖表示氧離子;圖表示鎂原子;圖表示鈉離子;圖表示鎂離子。A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知:和質(zhì)子數(shù)相同,都表示鎂元素;故A錯(cuò)誤;B、最外層有2個(gè)電子,故易失去顯+2價(jià);故B正確;C、的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2,所以是金屬元素,故C錯(cuò)誤;D、中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),故是陰離子;故D錯(cuò)誤。故選:B。6、D【解析】A. 由可知微粒之間有空隙,選項(xiàng)正確;B. 由可知,溫度相同,分子不同,運(yùn)動(dòng)速率不同,故影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外,還與分子種類(物質(zhì)本身性質(zhì))有關(guān),選項(xiàng)正確;C. 由可知微粒在不停地運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)正確;
17、D. 由分子種類相同時(shí),溫度不同,分子的運(yùn)動(dòng)速率不同,可知微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,變量不唯一,不能進(jìn)行比較,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、D【解析】A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對(duì)應(yīng)正確,不符合題意; D、點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生,說(shuō)明物質(zhì)含有氫元素,但是不一定是甲烷,可能是氫氣等含氫元素的可燃物,結(jié)論不正確,符合題意。故選D。8、B【解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g,根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量
18、為27.5g-8.3g=19.2g,硫酸的化學(xué)式為H2SO4,則硫酸的質(zhì)量為: 100%=19.6g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%= 9.8%。故選B。9、D【解析】A、森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應(yīng)立即關(guān)閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風(fēng),稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會(huì)損壞電器,并且有觸電的危險(xiǎn),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度
19、降到著火點(diǎn)以下。10、D【解析】A、20時(shí),甲的溶解度是25g,根據(jù)溶解度概念可知,125g甲飽和溶液中含甲的質(zhì)量是25g,故A錯(cuò)誤;B、20時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定,故B錯(cuò)誤;C、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故C錯(cuò)誤;D、50時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度的降低而降低,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20,有溶質(zhì)析出,仍為飽和溶液,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài),再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
20、=,判定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物 增大了可燃物與氧氣的接觸面積 清除可燃物 太陽(yáng)能 【解析】(1)石油是化石燃料之一,它屬于混合物。(2)燃燒現(xiàn)象的影響因素:氧氣的濃度以及與氧氣的接觸面積;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)樵龃罅丝扇嘉锱c氧氣的接觸面積。(3)天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的化學(xué)方程式為:;滅火的原理:(1)消除可燃物(2)隔絕氧氣(或空氣)(3)降溫到著火點(diǎn)以下;做好飯菜,關(guān)閉燃?xì)忾y門使火焰熄滅的原理是:清除可燃物。(4)化石燃料是不可再生的,為緩解能源危機(jī)人們正積極開發(fā)利用新能源:太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬?。三、?jì)算題
21、(本大題共1小題,共5分)12、乙 0.4 93.3% 23.2% 【解析】(1)由以上甲同學(xué)和乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,12g鐵樣品能產(chǎn)生0.4g氫氣,乙同學(xué)和丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,120g稀硫酸能產(chǎn)生0.4g氫氣,所以12g鐵樣品和120g稀硫酸恰好完全反應(yīng),即乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)恰好完全反應(yīng);共產(chǎn)生0.4 g氣體;(2)設(shè)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y解得x=11.2g,y=30.4g則鐵的樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(3)由(2)可知:硫酸亞鐵的質(zhì)量為30.4g恰好完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為:131.6g-(12g-11.2g)=130.8g則恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
22、為【點(diǎn)睛】此題是根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算題,而且題中的數(shù)據(jù)是以表格的形式給出的,所以此題的關(guān)鍵是通過(guò)觀察、分析和比較表格中的多組數(shù)據(jù),找出有用數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行解題。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、A 溫度未達(dá)到金屬鎂的著火點(diǎn) 化合物 物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成 氮原子和氧原子 【解析】(1)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會(huì)發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行分析;(2)根據(jù)可燃物燃燒的條件進(jìn)行分析;(3)根據(jù)微觀圖示和題中的問(wèn)題進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈉和硫酸鈉不會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是發(fā)生化學(xué)變化的A;(2
23、)從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒(méi)有發(fā)生變化的原因是:溫度未達(dá)到金屬鎂的著火點(diǎn);(3)A、C兩種物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,故屬于純凈物,且分子中都含有兩種不同的原子,故均屬于純凈物中的化合物;原子在該化學(xué)變化前后未發(fā)生改變。答案為:(1)A;(2)溫度未達(dá)到金屬鎂的著火點(diǎn);(3)化合物;物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,且分子由不同原子構(gòu)成;氮原子和氧原子。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證,完成此題的關(guān)鍵是抓住化學(xué)變化;還涉及燃燒條件、物質(zhì)類別的判斷和化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。14、陽(yáng)光下,溫度高分子運(yùn)動(dòng)快。 煮沸 氫元素和氧元素 【解析】(1)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快;(2)日常生活中,常用煮沸的方法降水的硬度;(
24、3)水由氫元素和氧元素組成。【詳解】(1)濕衣服在陽(yáng)光下比陰涼處干的快,從微觀角度看是因?yàn)殛?yáng)光下,溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快。(2)日常生活中,常用煮沸的方法降水的硬度;(3)電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O;氯化鋇溶液;2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2;e,生成藍(lán)色沉淀;,;該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)47%。【解析】解:(1)稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)生成了硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O;該實(shí)驗(yàn)過(guò)程沒(méi)有明顯現(xiàn)象,他向反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液,溶液不變色,說(shuō)明了溶液中沒(méi)有氫氧化鈉,溶液顯酸性或中性。通過(guò)加入石蕊溶液、氧化銅固體、碳酸鈉溶液,能檢驗(yàn)出是否含有硫酸,由于稀硫酸、硫酸鈉都能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成了白色沉淀,所以氯化鋇溶液不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?2)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)(氫氣),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2;(3)以上實(shí)驗(yàn)中,Na2CO3與KOH沒(méi)有沉淀生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);實(shí)驗(yàn)c中氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅藍(lán)色沉淀,可觀察到的現(xiàn)象是生成藍(lán)色沉淀;(4)上述操作
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