人教版高中生物必修一優(yōu)質(zhì)課件:第五章第2節(jié)《細(xì)胞的能量“通貨”-ATP》(共35張)_第1頁
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1、課題:細(xì)胞的能量“通貨”-ATP選自人教版高中生物必修一第五章第2節(jié)課題:細(xì)胞的能量“通貨”-ATP選自人教版高中生物必修一第五這些都是什么?這些都是什么?人教版高中生物必修一優(yōu)質(zhì)課件:第五章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”ATP(共35張)這些物質(zhì)能在市場上直接買東西嗎?不能這些物質(zhì)能在市場上直接買東西嗎?不能我們在市場上能用直接用什么買東西?我們在市場上能用直接用什么買東西?人教版高中生物必修一優(yōu)質(zhì)課件:第五章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”ATP(共35張) 那么細(xì)胞中 那么細(xì)胞中憶一憶糖類 細(xì)胞的主要能源物質(zhì)脂肪 細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)問題1哪些物質(zhì)與能量有關(guān)?問題2哪些結(jié)構(gòu)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)?憶一憶糖類

2、細(xì)胞的主要能源物質(zhì)脂肪 細(xì)胞內(nèi)良好的儲能 糖類、脂肪等物質(zhì)能為生命活動直接供能嗎?討論 糖類、脂肪等物質(zhì)能為生命活動直接供能嗎?討論用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研磨成粉末,取兩等份分別裝入兩支試管,各加入少量水使之混合,置于暗處,可見試管內(nèi)有淡黃色熒光出現(xiàn),約過15分鐘熒光消失,然后AB醫(yī)用葡萄糖溶液2mlATP注射液2mlAB探究活動無熒光出現(xiàn)有熒光出現(xiàn)現(xiàn)象葡萄糖不能為螢火蟲的發(fā)光器直接供能,ATP能ATP是生命活動的直接能源用小刀將數(shù)十只螢火蟲的發(fā)光器割下,干燥后研磨成粉末,取兩等份生物的生命活動ATP氧化分解能量儲 存 釋放能量有機(jī)物能量生物的生命活動ATP氧化分解能量儲 存

3、 釋放能量有機(jī)物細(xì)胞的能量“通貨”第二節(jié)-ATP細(xì)胞的能量“通貨”第二節(jié)-ATP3.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為?4. ATP簡式中A、P、分別代表什么?1.ATP的中文名稱?討論2.ATP的分子結(jié)構(gòu)為?3.ATP的結(jié)構(gòu)簡式為?4. ATP簡式中A、P、分別代表腺苷(A)三磷酸腺苷(ATP)ATP的分子結(jié)構(gòu)含氮堿基五碳糖(核糖)CNNCCCNHHNNCHOHCCCCOOHHHHCHHOPOHOOHPOOOHPOOOH高能磷酸鍵三個磷酸基團(tuán)腺苷(A)三磷酸腺苷(ATP)ATP的分子結(jié)構(gòu)含氮堿基五碳糖 假如用 代表腺嘌呤、 代表核糖、 代表磷酸基團(tuán),嘗試構(gòu)建ATP的模型。 動動手 假如用 代表腺嘌呤、 代表

4、核糖、 代腺嘌呤P 核糖N磷酸基含氮堿基核糖核苷酸A腺苷一磷酸腺苷P二磷酸腺苷P三磷酸腺苷ATPADPAMPAPPPATP分子簡式普通磷酸鍵高能磷酸鍵腺嘌呤P 核糖N磷酸基含氮堿基核糖核苷酸A腺苷一磷酸腺高能化合物:一般指水解時,能釋放能量在20.92kJmol上的化合物。ATP:水解釋放的能量是30.54kJmol故ATP叫做高能磷酸化合物.高能化合物:一般指水解時,能釋放能量在20.92kJmol 在細(xì)胞內(nèi),1mol葡萄糖徹底氧化分解后,釋放出2870kJ的能量。 ATP水解時,斷開1mol高能磷酸鍵能放出能量高達(dá)30.54KJ計算:1分子葡萄糖所含的能量是1分子ATP所含的高能磷酸鍵能量

5、的多少倍?算一算94倍 在細(xì)胞內(nèi),1mol葡萄糖徹底氧化分解后,釋放出287糖類、脂肪等有機(jī)物(儲存有大量的能量, 但不能被直接利用)(儲存的能量相對來說少,但能被直接利用) 據(jù)計算,一分子葡萄糖徹底氧化分解釋放的能量是一分子水解釋放能量的倍。氧化分解ATP_細(xì)胞的能量通貨 是生命活動所需能量的直接來源糖類、脂肪等有機(jī)物(儲存有大量的能量, APPPPi+能量ADP(二磷酸腺苷)酶.ATP水解是哪一個高能磷酸鍵先發(fā)生水解?.ATP水解會形成游離的( )放出( ),ATP就轉(zhuǎn)化為()。.ADP的中文名稱是什么?.請寫出ATP水解的反應(yīng)式?遠(yuǎn)離的那個pi能量ADP二磷酸腺苷1、ATP供能時,釋放哪

6、個化學(xué)鍵中的能量?討論2、ATP供能過程中,可形成哪些產(chǎn)物?APPPPi+能量ADP(二磷酸腺苷)酶.ATP水解ATP的水解過程ATP ADP+ Pi+能量 ATP水解酶 為生命活動提供能量ATP的水解過程ATP ATP哪些生命活動由 直接供能? 討論ATP哪些生命活動由 直接供能? 討論吸能反應(yīng)一般與 ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量。 放能反應(yīng)一般與 ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系,釋放的能量儲存在ATP中。吸能反應(yīng)一般與 ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,放能反應(yīng)一般與 A用于主動運(yùn)輸 (滲透能)ATP用于各種運(yùn)動,如肌細(xì)胞收縮(機(jī)械能)用于生物放電(電能)葡萄糖+果糖蔗糖酶用于細(xì)胞內(nèi)各種吸能

7、反應(yīng)(化學(xué)能)用于生物發(fā)光(光能) 用于大腦思考(電能)用于主動運(yùn)輸 (滲透能)ATP用于各種運(yùn)動,如肌細(xì)胞收縮(機(jī)資料:特點(diǎn)是:含量少,轉(zhuǎn)化快,不能長時間儲存。比一比如果一個人不吃不喝,大約至少能活3天,也就是我們體內(nèi)的自由水可以使人使用3天。那么人體如果沒有ATP的合成,又能活多長的時間呢?1、一個人在劇烈運(yùn)動狀態(tài)下,每分鐘約有0.5kg的ATP分解釋放能量,供運(yùn)動所需。一個成年人在安靜的狀態(tài)下,24h內(nèi)竟有40kg的ATP被水解。2、肌肉收縮的直接能源物質(zhì)是ATP。但在體內(nèi)存在的ATP的量是很少的。在人體安靜狀態(tài)時,肌肉內(nèi)ATP含量只能供肌肉收縮12s所需的能量。 問題: 通過以上數(shù)據(jù),

8、能得出ATP的什么特點(diǎn)呢?資料:特點(diǎn)是:含量少,轉(zhuǎn)化快,不能長時間儲存。比一比如果一個動力工廠-線粒體在線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等場所通過呼吸作用分解糖類等有機(jī)物,釋放其中的能量,用于生成ATP。ADP 轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量從哪里來?討論能量轉(zhuǎn)換站-葉綠體綠色植物還通過葉綠體進(jìn)行光合作用,吸收光能用于合成ATP 。ADP + Pi +能量 ATPATP合成酶動力工廠-線粒體在線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等場所通過呼吸作人、動物、真菌等綠色植物能量呼吸作用呼吸作用光合作用ADP +PiATP 酶 人、動物、真菌等:通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量綠色植物:呼吸作用和光合作用人、動物、真菌等綠色植物能量呼呼光AD

9、P +PiATP 酶ATP主動運(yùn)輸發(fā)光發(fā)電肌肉收縮大腦思考物質(zhì)合成ADPPi能量酶光合呼吸Pi能量酶呼 吸ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化:ATP主動運(yùn)輸發(fā)光發(fā)電肌肉收縮大腦思考物質(zhì)合成ADPPi能量ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化ATP ADP+ Pi+能量 酶 酶討論ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化是否是可逆反應(yīng)?ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化ATP ATP合成與ATP分解的比較:反 應(yīng)ATPADP+Pi+能量ADP+Pi+能量ATP反應(yīng)類型酶的類型場所能量來源能量去向酶酶水解反應(yīng)合成反應(yīng)水解酶合成酶活細(xì)胞所有部位線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等高能磷酸鍵有機(jī)物中的化學(xué)能、光能用于各項(xiàng)生命活動儲存于高能磷酸鍵中結(jié)論 :物質(zhì)是可

10、逆的,能量是不可逆的 ATP和ADP的互相轉(zhuǎn)換是不是可逆反應(yīng)?ATP合成與ATP分解的比較:反應(yīng)類型酶的類型場所能量來 有機(jī)物ATP 是新陳代謝所需能量的 來源糖類是細(xì)胞的主要 物質(zhì)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)光能 是生命活動的最終能量來源直接 能源儲能ATP是細(xì)胞的能量“通貨”理一理有機(jī)物ATP 是新陳代謝所需能量的 來源糖類是練一練 把螢火蟲的尾部組織取下,過一段時間熒光就消失了;如果滴一點(diǎn)ATP溶液,熒光將恢復(fù)。這說明螢火蟲的熒光是 轉(zhuǎn)化而成的。 請寫出相關(guān)的反應(yīng)式: 。ATP ADP+Pi+光能酶ATP練一練 把螢火蟲的尾部組織取下,過一段時間熒光就消失了知識遷移:海洋里有一種軟體動物槍烏賊,它有巨大的神經(jīng)細(xì)胞,能不斷吸收K+,科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn):用一種有毒物質(zhì)使其神經(jīng)細(xì)胞中毒,吸收的功能就消失。如果注入一種物質(zhì),神經(jīng)細(xì)胞又能恢復(fù)不斷吸收的功能,一直到這種物質(zhì)消耗完。請回答:(1)注入的這種物質(zhì)是 ,其結(jié)構(gòu)簡式可表示為 。(2)神經(jīng)細(xì)胞吸收的方式是 ,此物質(zhì)的吸收除需要注入一種物質(zhì)外,還需要。ATPAPPP主動運(yùn)輸載體知識遷移:海洋里

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