讀《堂吉訶德》正式 詳細(xì)版課件

1、導(dǎo)入 同學(xué)們讀過(guò)堂吉訶德嗎？在你的心目中，堂吉訶德是一個(gè)怎樣的形象？讀堂吉訶德 了解作者海涅，猶太人，德國(guó)著名民主詩(shī)人，是歌德之后德國(guó)最重要的詩(shī)人。主要著作是其代表作長(zhǎng)詩(shī)德國(guó)，一個(gè)冬天的童話和文藝論著論浪漫派。 德國(guó)，一個(gè)冬天的童話通過(guò)詩(shī)人1843年回漢堡的見(jiàn)聞，揭露和諷刺了德國(guó)的封建割據(jù)及庸俗專橫。論浪漫派對(duì)德國(guó)文學(xué)發(fā)展進(jìn)行簡(jiǎn)要精當(dāng)分析后成為德國(guó)革命民主主義文學(xué)的理論綱領(lǐng)。 塞萬(wàn)提斯和堂吉訶德 塞萬(wàn)提斯薩維德拉，西班牙偉大的作家、戲劇家、詩(shī)人。出生在一個(gè)沒(méi)落貴族家里。一生充滿著冒險(xiǎn)和苦難。曾在勒班多海戰(zhàn)中受傷而成為了“勒班多的獨(dú)臂人”。他的創(chuàng)作達(dá)到了西班牙文學(xué)“黃金世紀(jì)”的高峰。 堂吉訶德是

2、其代表作。小說(shuō)一出版就轟動(dòng)了全西班牙，它無(wú)論在反映現(xiàn)實(shí)的深度和廣度，還是在塑造人物的典型上，都比歐洲在此發(fā)前的小說(shuō)進(jìn)了一大步。對(duì)歐洲各國(guó)的文學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響，并成了世界文學(xué)寶庫(kù)的一塊瑰寶。 堂吉訶德內(nèi)容梗概 在西班牙的拉曼卻住著一位年近五十的老單身吉哈諾先生，身體瘦弱，迂腐而且頑固。他整天沉浸在騎士俠義小說(shuō)里，夢(mèng)想做一個(gè)勇敢的騎士游俠，冒險(xiǎn)，闖蕩天涯，扶困濟(jì)危，掃盡世間不平，揚(yáng)名寰宇。于是他拼湊了一副由曾祖?zhèn)飨聛?lái)的破爛不全的盔甲戴在頭上，并用了天的工夫給那匹皮包骨頭的瘦馬取了個(gè)高貴、響亮的名字，還給自己取名堂吉訶德臺(tái)拉曼卻，意思是拉曼卻地方的鼎鼎大名的騎士堂吉訶德，并且模仿古代騎士忠誠(chéng)于某位貴

3、婦人的傳統(tǒng)做法，物色了鄰村一個(gè)養(yǎng)豬村姑做自己的意中人，并給她取了貴族名字叫做杜爾西內(nèi)亞臺(tái)爾托波索，決心終身為她效勞。 一切齊備，幻想成真。在一天清早，他穿甲執(zhí)盾，騎上他那匹和主人一樣瘦骨嶙峋的老馬，離家出走，去做他的游俠事業(yè)。 這位堂吉訶德先生先后一共三次出巡。 第一次單槍匹馬而行，想要解救被地主綁在樹上痛打的放羊孩子，他命令地主給孩子松綁，并如數(shù)付給孩子工錢，地主被嚇得一一照辦。但他走以后，地主把小孩重新綁在樹上，狠很抽打一頓。后來(lái)，他又遇到一個(gè)商人，想讓其承認(rèn)他的意中人是絕世佳人，商人不買帳，兩人打斗起來(lái)，結(jié)果他殺羽而歸，被打得滿身是傷，爬不起來(lái)，被過(guò)路的鄰居橫放在驢背上送回家。 他的家人

4、和朋友痛心他竟被騎士小說(shuō)毒害到這等程度，把他積存了一屋子的騎士小說(shuō)全部燒掉。但堂吉訶德還是頑固地認(rèn)為“世上最迫切需要的是游俠騎士，而游俠騎士道的復(fù)興全靠他一人?！?第二次他暗中說(shuō)服老實(shí)的鄰居桑丘潘沙做隨從一起冒險(xiǎn)，條件是有朝一日讓他當(dāng)海島總督。他們來(lái)到郊野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)三四十架風(fēng)車，堂吉訶德對(duì)鄰居說(shuō)：“那邊出現(xiàn)了多個(gè)大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們打死，咱們得了戰(zhàn)利品，可以發(fā)財(cái)?！编従臃磸?fù)說(shuō)明那是風(fēng)車，而不是巨人。他不但不聽，反而責(zé)備鄰居膽小，他橫托著長(zhǎng)槍就向風(fēng)車沖殺上去，可風(fēng)車把他連人帶馬都甩出去，堂吉訶德翻滾在地，狼狽不堪。他們又一起干了一系列瘋瘋顛顛的傻事后，被別人鎖在籠子里裝上牛

5、車?yán)丶摇?第三次是堂吉訶德聽說(shuō)薩拉果薩城要舉行比武，就不顧家人勸阻，再次踏上征程。這次他們除了做盡沒(méi)有結(jié)果的傻事外，也做了一些懲治惡霸成全有情人的好事。途中他們遇到了拿他們尋開心的公爵夫婦，公爵把桑丘派到自己屬下一個(gè)小鎮(zhèn)當(dāng)“海島”總督，盡管桑丘把小鎮(zhèn)“海島”治理得井井有條，他們二人還是受盡公爵的殘酷捉弄，幾乎喪命。 唐吉訶德所做的這些事沒(méi)有一件事不失敗，貽笑于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，而他卻渾然不覺(jué)，依舊是自行其是。在幻象中他把磨坊的風(fēng)車當(dāng)作臣人，挺槍拍馬沖去，卻被扇葉打得落花流水，半天不能動(dòng)彈。他把窮旅店當(dāng)作魔堡，把妓女當(dāng)成貴婦，受盡別人嘲弄。他把理發(fā)師的銅盆當(dāng)作魔法師的頭盔，把皮酒囊當(dāng)作巨人的頭顱，不顧

6、一切的提矛殺去。他把羊群當(dāng)作魔法師的軍隊(duì)，縱馬大加殺戮。他又莫名其妙地殺散押解囚犯的士兵，釋放了囚犯，卻被他們所苦虐，鬧出無(wú)數(shù)荒唐可笑的事情。 他的這些行動(dòng)不但給別人造成傷害，也往往弄得自己頭破血流，遍體鱗傷。一系列冒險(xiǎn)生涯中，他被打掉牙齒，削掉手指，丟了耳朵，弄斷肋骨，但他執(zhí)迷不悟，一直鬧到險(xiǎn)些丟掉性命，才被親友送回家。臨終前，他醒悟過(guò)來(lái)，不許他唯一的親人侄女嫁給讀過(guò)騎士小說(shuō)的人，否則就剝奪她的遺產(chǎn)繼承權(quán)。 堂吉訶德的主旨 堂吉訶德是一部反騎士小說(shuō)的騎士小說(shuō)， 其目的就是要批判和終結(jié)當(dāng)時(shí)盛行的騎士文學(xué)。 在當(dāng)時(shí)的西班牙文壇上，騎士小說(shuō)泛濫成災(zāi)。這種小說(shuō)結(jié)構(gòu)千編一律，情節(jié)荒誕離奇，都是虛構(gòu)一個(gè)

7、英勇無(wú)比的騎士，經(jīng)歷數(shù)不清的驚險(xiǎn)遭遇，遇上說(shuō)不清的愛(ài)情糾葛，為國(guó)王、為貴族去拼命，而最后總能大獲全勝。宮廷和教會(huì)利用這種文學(xué)，鼓吹騎士的榮譽(yù)與驕傲，鼓勵(lì)人們發(fā)揚(yáng)騎士精神，維護(hù)封建統(tǒng)治，去建立世界霸權(quán)，而許多人也沉湎在這種小說(shuō)中不能自拔。 一直在社會(huì)底層掙扎的塞萬(wàn)提斯親身體會(huì)了中世紀(jì)的封建制度給西班牙帶來(lái)的痛苦與災(zāi)難，于是他憎恨騎士制度和美化這一制度的騎士小說(shuō)。他要喚醒人們不再吸食這種麻醉人的鴉片，從幻想中解脫出來(lái)。他在堂吉訶德自序里斬釘截鐵地宣稱，這部書的創(chuàng)作意圖就是“要把騎士文學(xué)的萬(wàn)惡地盤完全搗毀”，“要世人厭惡荒誕的騎士小說(shuō)?！?堂吉訶德的影響 堂吉訶德的出版給了反動(dòng)的騎士文學(xué)以致命的重?fù)?/p>

8、，從此，西班牙再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一部新的騎士小說(shuō)，當(dāng)然，騎士小說(shuō)的消亡主要是封建制度日趨崩潰，作為其觀念形態(tài)的封建文學(xué)必然衰落的結(jié)果。 堂吉訶德同時(shí)又是一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義巨著，它通過(guò)堂吉訶德主仆在西班牙大地游俠的經(jīng)歷，為我們展現(xiàn)了一幅宏大的社會(huì)生活畫面，真實(shí)地反映了16、17世紀(jì)西班牙的社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)。在這部將近一百萬(wàn)字的作品中，共描寫了近七百個(gè)從事各種職業(yè)的人物，他們有貴族、僧侶、地主、市民、農(nóng)民、士兵、演員、商人、理發(fā)師、牧羊人、強(qiáng)盜，等等。作者揭露了封建貴族的傲慢、自私、偽善、惡毒、殘忍，以鄙視的口吻描寫了封建上層社會(huì)的窮奢極欲、空虛無(wú)聊和庸俗自私。朗讀課文，識(shí)記字詞 秾麗（nng） 啜泣（c

9、hu） 長(zhǎng)髯 （rn） 蹩腳 （bi） 陰霾（mi） 憔悴（cu） 綾羅（lng） 歧路（q） 描?。╩） 傾倒（qng）研讀課文，探究下列問(wèn)題 童年時(shí)期感到堂吉訶德是個(gè)勇士、英雄， 認(rèn)為他可敬可佩，對(duì)他器重、愛(ài)慕。 發(fā)育得是個(gè)青年的時(shí)候覺(jué)得掃興乏味。 快成人的時(shí)候稍稍相安無(wú)事，而且嘲笑。 作者更珍視童年時(shí)期的感受。一、海涅在文中寫了他哪幾個(gè)時(shí)期讀堂吉訶德的感受？分別有怎樣不同的感受？作者更珍視哪個(gè)時(shí)期的感受？（你從文中哪個(gè)地方看出來(lái)的？） 二、你對(duì)文章的結(jié)尾“在人生的程途里，尤其是徘徊歧路的時(shí)候，那瘦騎士和那胖侍從總追蹤在我后面”是如何理解的？ 這句話的意思是說(shuō)：在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，他總會(huì)想到

10、他心目中的勇士和英雄堂吉訶德，并激勵(lì)他前進(jìn)。 這句話強(qiáng)調(diào)了自己童年時(shí)代讀堂吉訶德的感受影響著他的人生。 三、作者想通過(guò)這篇文章告訴我們什么？（理解本文的主題） 作者通過(guò)寫他在不同年齡段讀堂吉訶德的感受，告訴我們不要輕易地批評(píng)和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受，它也許是彌足珍貴的東西，會(huì)影響你的一生。 杜爾辛妮亞，胖侍從 銀月騎士、堂吉訶德 公爵 四、文中提到了堂吉訶德這部書的哪些人物？請(qǐng)列舉出三個(gè)來(lái)。 五、請(qǐng)找出文中的幾處景物描寫，分析這些景物描寫主要運(yùn)用了什么手法？各有什么特點(diǎn)？各有什么作用？ （1）“是五月里一個(gè)明媚的日子顫動(dòng)起來(lái)?！保?段） 手法擬人（移情于物） 特點(diǎn)艷麗明媚、充滿詩(shī)情畫意 作用烘托出我讀堂吉訶德的愉快愜意的心情（2）“一株衰老不材的橡樹呵斥人世的險(xiǎn)惡