志愿服務社會實踐報告

1、Word 志愿服務社會實踐報告 我為你整理了多篇志愿服務社會實踐報告范文，盼望對您的工作學習有關(guān)心。 一、實踐目的： 走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增加社會責任感，培育并提高社會交往、組織管理、分析思索、實踐創(chuàng)新力量。 二、實踐任務： 1、參加社區(qū)管理，幫助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化 2、清理帶內(nèi)隨便丟棄的垃圾； 3、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告； 4、服務孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務事； 5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設； 6、開展讀書學習互助活動，關(guān)心和指導社區(qū)內(nèi)的小伴侶開展讀書學習。 三、實踐內(nèi)容 1、社區(qū)衛(wèi)生保潔 周一早晨，我起

2、了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開頭，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些顫抖，而土塊被翻起大半，草依舊堅韌的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費勁氣，干脆鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術(shù)活。眼手全都，有力勻稱，姿態(tài)要正確”。她很急躁的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿態(tài)笨拙甚至滑稽，但漸漸也就適應，速度也快起來，忙活了一會兒整理出一塊空地來。 常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少學問，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增加實踐力量，多看，多思，勤學，

3、勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。 幾個早晨的勞碌，最終清理出干凈的路面，雖然身體疲乏酸痛，但心里著實快樂。每當走在社區(qū)里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開頭沖他們友善的笑笑。敬重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的歡樂。 2、消夏文娛活動服務 社區(qū)準備舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣揚和組織。首先，寫好活動策劃，定好流程，其次，規(guī)劃好場地，列好桌椅音響等物品清單；第三，支配好活動負責人以及服務人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參加了。八月的夜晚，熱氣漸漸散去，小區(qū)

4、的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?，或下棋，或打牌，或漫?，或跳廣場舞，怡然得意，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡潔的溝通卻能真正打動人心。她們的歡樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在仔細的踏著自己的節(jié)拍，舞動自己的歡樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得非常賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日歡樂，就是最大的幸?！?。幸福的涵義見仁見智，在將來的生活中，要笑對苦惱，適時減壓，擅長收集生活中的歡樂，傳遞盼望和幸福。 3、弱勢群體一對一幫護 我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在

5、身邊，丈夫中風多年，經(jīng)濟上雖富裕但生活得特別落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開頭只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經(jīng)濟上富裕，吃穿用度不用操勞，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障，醫(yī)藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應當有所改善。 接觸的久了，才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動；她夜晚很少出去漫步 或參與文娛活動，由于眼睛不好，體力有限，擔憂跌跤；大爺行動不便，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨便買些藥來治；燈泡壞了沒法準時換；水龍頭出問題自己修不了；大娘遇

6、到頭疼腦熱的病，還要照看老伴，特別辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得特別不便利。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書，一看才發(fā)覺這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好，哪里能顧及此？想到這里，突然憂心忡忡起來。 我個人力氣有限，只能間或幫他們買買菜，整理屋子，讀讀報紙，聊談天什么的，但我想，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體，真正深化到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和急躁付出，那這對老夫婦以及更多需要關(guān)心的人將生活的更加舒心和歡快。最好大家能形成一個組織，輪番照看，輪番幫忙，把這種風氣推廣和

7、傳承開來，這樣的關(guān)心才能長久。 學校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確熟悉自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。 社區(qū)服務活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層,同基層領(lǐng)導談心溝通，