五年級數(shù)學(xué)上冊單元知識點總結(jié)

1、 五年級數(shù)學(xué)上冊單元知識點總結(jié) 學(xué)問是取之不盡，用之不竭的。只有限度地挖掘它，才能體會到學(xué)習(xí)的樂趣。任何一門學(xué)科的學(xué)問都需要大量的記憶和練習(xí)來鞏固。雖然辛苦，但也伴隨著歡樂!下面是我給大家整理的一些（五班級數(shù)學(xué)）的學(xué)問點，盼望對大家有所關(guān)心。 五班級上冊數(shù)學(xué)位置學(xué)問點 【學(xué)問點概念】 1.橫排叫做行，豎排叫做列。確定第幾列一般是從左往右數(shù)，確定第幾行一般是從前往后數(shù)。 2.用有挨次的兩個數(shù)表示出一個確定的位置就是數(shù)對，確定一個物體的位置需要兩個數(shù)據(jù)。 3.用數(shù)對表示位置時，先表示第幾列，再表示第幾行，不要把列和行弄顛倒。 4.寫數(shù)對時，用括號把列數(shù)和行數(shù)括起來，并在列數(shù)和行數(shù)之間寫個逗號把它們

2、隔開，寫作：(列，行)。 5.數(shù)對的讀法：(2，3)可以直接讀(2，3),也可以讀作數(shù)對(2，3)。 6.一組數(shù)對只能表示一個位置。 7.表示同一列物體位置的數(shù)對，它們的第一個數(shù)相同;表示同一行物體位置的數(shù)對，它們的其次個數(shù)相同。 【巧記位置】 表示位置有絕技 一組數(shù)據(jù)把它標 豎線為列橫為行 列先行后不行調(diào) 一列一行一括號 逗號分隔標明白 在方格紙上，物體向左或向右平移，行數(shù)不變，列數(shù)等于減去或加上平移的格數(shù); 物體向上或向下平移，列數(shù)不變，行數(shù)等于加上或減去平移的格數(shù)。 【切記】 1、數(shù)對：由兩個數(shù)組成，中間用逗號隔開，用括號括起來。括號里面的數(shù)由左至右分別為列數(shù)和行數(shù)，即“先列后行”。 2

3、、作用：一組數(shù)對確定一個點的位置，經(jīng)度和緯度就是這個原理。 例：在方格圖(平面直角坐標系)中用數(shù)對(3，5)表示(第三列，第五行)。 3、在平面直角坐標系中X軸上的坐標表示列，y軸上的坐標表示行。 如：數(shù)對(3，2)表示第三列，其次行。 4、數(shù)對(X，5)的行號不變，表示一條橫線，(5，Y)的列號不變，表示一條豎線，(有一個數(shù)不確定，不能確定一個點)。 圖形左右平移行數(shù)不變，圖形上下平移列數(shù)不變。 五班級上冊數(shù)學(xué)學(xué)問點 1、方程的意義 含有未知數(shù)的等式，叫做方程。 2、方程和等式的關(guān)系 3、方程的解和解方程的區(qū)分 使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。 求方程的解的過程叫做解方程。 4

4、、列方程解應(yīng)用題的一般步驟 (1)弄清題意，找出未知數(shù)，并用表示。 (2)找出應(yīng)用題中數(shù)量之間的相等關(guān)系，列方程。 (3)解方程。 (4)檢驗，寫出答案。 5、數(shù)量關(guān)系式 加數(shù)=和-另一個加數(shù)減數(shù)=被減數(shù)差被減數(shù)=差+減數(shù) 因數(shù)=積另一個因數(shù)除數(shù)=被除數(shù)商被除數(shù)=商除數(shù) （數(shù)學(xué)（學(xué)習(xí)（方法）技巧 第一，把握公式概念。有的同學(xué)認為只要把公式定理記牢就可以了，這樣的想法往往就會導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有學(xué)好，由于對概念的理解只停在文字的表面，對公式就是死記硬背，沒有深化了解到，所以要多去細心觀看。 其次，（總結(jié)）題型。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要做大量的習(xí)題，因此，要學(xué)會總結(jié)各種不同類型的題目，把它們分類開來，看看哪些是自己能夠解決的，哪些題是不會做的，這些題型的解題方法是什么，這樣才能將題目越做越少。 第三，錯題本。一般有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)都會有一本錯題本，就是把平常中做錯的題目收集起來，整理歸納在一起，所以在做題時，不要只追求速度，也要保證做題的精確率。 第四，難題本。跟錯題本一樣，只是收集的內(nèi)容不同，難題本就是收集一些比較難做、奇異的題目，看看這些題目的解題思路，可以關(guān)心自己拓展思維，總結(jié)一些解題規(guī)律、方法。 五班級數(shù)學(xué)上冊單元學(xué)問點總結(jié)相關(guān)（文章）： 學(xué)校五班級數(shù)學(xué)上冊學(xué)問點 五班級數(shù)學(xué)各單元學(xué)問點 五班級數(shù)學(xué)上冊學(xué)問點歸納 五班級數(shù)學(xué)學(xué)問點 五班級數(shù)學(xué)上冊學(xué)問點梳理