二0二三年度七年級下冊Unit3HowdoyougettoschoolUnit3Period1導(dǎo)學(xué)案

1、Unit 3 How do you get to school?主備人：王涵銳 審核人：張金紅 尤秀梅 Period1 Section A 1 (1a-1c)【教學(xué)/學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 語言知識(shí)目標(biāo)：1) 單詞： train, bus, subway, ride, bike, get to, take,by 2) 句型： How do you get to school? I ride my bike. How does Mary get to school? She takes the subway. 能力目標(biāo)：1）Talk about how to get to places (學(xué)生能用所學(xué)的

2、英語知識(shí)談?wù)摮鲂蟹绞?take the bus /subway /train /taxi , ride a bike /walk .by bus/subway/train/taxi2）掌握how引導(dǎo)的特殊疑問句，表示乘坐何種交通工具的方式。 3. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：讓學(xué)生了解東西方國家出行方式的不同，以及不同的交通規(guī)則,教育學(xué)生注意交通安全, 加深對交通知識(shí)的了解，倡導(dǎo)自覺遵守交通法規(guī)。【教學(xué)/學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1. 教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)：1) how引導(dǎo)的特殊疑問句詢問交通方式.2) 乘坐交通工具的表示方法.3) It takes / sb. some time to do sth.2. 學(xué)習(xí)難點(diǎn)/重

3、點(diǎn)：1）學(xué)會(huì)靈活的使用how引導(dǎo)的特殊疑問句詢問交通方式。 2）乘坐交通工具的正確表達(dá)方式。【學(xué)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)單詞拼讀；小組合作探究重難點(diǎn)知識(shí)【課型】聽說課【課時(shí)】1課時(shí)【學(xué)習(xí)流程】 一、預(yù)習(xí)本課時(shí)知識(shí)：1）根據(jù)所學(xué)音標(biāo)，自主拼讀本課單詞，并進(jìn)行記憶。 2）小組內(nèi)進(jìn)行單詞的記憶檢測。二、新課導(dǎo)入：呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)三、完成學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)任務(wù)一：自主學(xué)習(xí)完成單詞的拼讀并默寫出下列單詞或短語。 乘坐火車_ 乘坐公交車_ 乘坐地鐵_ 騎自行車_ 走路_ 到達(dá)_ 2.小組核對答案，教師檢查發(fā)音。3.完成1a：將單詞與圖片匹配，請學(xué)生給出答案，教師進(jìn)行核對。4.再次跟讀單詞。學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)會(huì)詢問別人怎樣到達(dá)

4、學(xué)校，以及回答別人的詢問。根據(jù)圖片上的信息，練習(xí)how引導(dǎo)的特殊疑問句，表示乘坐何種交通工具。How do you get to school? I take the bus to school.How does she get to work? She often drives a car to work. How does he get to work? he walks to schoolHow do they get to Beijing? They always take the train to Beijing.2.聽力訓(xùn)練：1）完成1b 2）再聽一次，進(jìn)行填空。How do Bo

5、b and Mary_ _school? Bob_and Mary_ How does John get to school? He _ How do Paul and Yang Lan get to school? ,there they are now. Does Jim _ _ school? No,he does not. He _.口語訓(xùn)練：聽錄音，跟讀原文。小組合作: 仿照1c的對話根據(jù)自己的實(shí)際情況編寫并表演對話,完成1c。根據(jù)同學(xué)們的對話回答問題。 How does he/she/they get to school？ He/She/They_ to school=He/She

6、/They get to school by_.小組合作探究1.觀察：I take the bus to school=I go to school by bus. 結(jié)論：怎樣去哪里_ 練一練：翻譯：他走路去上學(xué) He _to school=He_ to school _ _.2.討論如何表達(dá)自己上學(xué)的方式及詢問對方或第三人稱上學(xué)方式的句型 1）表達(dá)自己上學(xué)方式句型：_ 2) 詢問對方上學(xué)方式及回答：_ _ 3) 詢問第三人稱上學(xué)方式及回答：_五、展示提升：小組展示合作探究結(jié)論。六、歸納總結(jié)：本課時(shí)所學(xué)內(nèi)容。七、課堂達(dá)標(biāo)檢測：. 根據(jù)句意及所給圖片提示，寫出句中所缺單詞。1. These ar

7、e new _, and you can take one of them. 2. Kates brother usually _ to school. 3. You can take the 9:00 . _ to Beijing.4. There are so many people on the _. 根據(jù)漢語意思完成英語句子，每空一詞。1. 我早晨通常七點(diǎn)四十到學(xué)校。I usually _ _ _ at 7:40 .2. Tom喜歡騎自行車去上學(xué)。Tom likes to _ _ _ to school.3. 我喜歡蘋果。你呢？I like apples. _ _ _?答案：. 1. bikes 2. walks 3. train 4. bus. 1. get to school 2. ride his / a / the bike 3. What / How about you課后作業(yè)：1.仿照1c自己寫一篇關(guān)于詢問上學(xué)方式的對話2.完成下一課時(shí)完成任務(wù)。九、板書設(shè)計(jì)： Unit3: How do you get to school?1) 單詞： train, bus, subway, ride, bike, get to, take,by 2) 句型： How do y