2022屆浙江寧波江北區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是ABCD2成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶，下列成語(yǔ)相關(guān)化學(xué)用語(yǔ)敘述不正確的是A爭(zhēng)風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子的符號(hào)為H+B大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學(xué)式為SiO2C如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，三種元素中屬于金屬的元素符號(hào)為 CaD信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（As2S3

2、中S 為-2 價(jià)），As2S3 中砷元素的化合價(jià)為+6 價(jià)3t時(shí)，在 5g 水中不斷加入固體物質(zhì)A，溶液質(zhì)量變化情況如圖所示，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）At時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是 80g/100g 水B溶液 2、3都屬于飽和溶液C溶液 1、2、3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D無(wú)法判斷 A 物質(zhì)溶解度受溫度影響大小4如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖，其中（“”代表氧原子，“”代表硫原子）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B變化過(guò)程中原子的種類和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變C變化中涉及的三種分子：的個(gè)數(shù)比為2:1:2D在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物5向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過(guò)量，其圖像關(guān)

3、系如下圖所示，橫坐標(biāo)為加入稀硫酸的質(zhì)量，則下圖中縱坐標(biāo)應(yīng)為（）A溶液中水的質(zhì)量B溶液中沉淀的質(zhì)量C溶液中鋇離子的數(shù)目D溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（）A因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B中和反應(yīng)都有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)C因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)7空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A氮?dú)釨稀有氣體C氧氣D二氧化碳8現(xiàn)有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應(yīng)停

4、止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無(wú)明顯變化。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有如下說(shuō)法（ ） 該樣品的顏色為黑色； 向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變； 濾渣中一定有銅，不一定有鐵； 濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵； 濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵。A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)9下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A蒸餾水B潔凈的空氣C鮮橙汁D澄清石灰水10健康飲食對(duì)青少年生長(zhǎng)發(fā)育作用重大，下列做法不正確的是( )A每天食用富含蛋白質(zhì)的食品B堅(jiān)持用含氟牙膏刷牙C使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐D夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A二、填空題（本大題共1小題，共4分）11請(qǐng)按要求完成下列各題:(1)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符

5、號(hào)填寫:地殼中含量最多的非金屬元素_。2個(gè)磷原子_。3個(gè)氫氧根離子_。硝酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)_。(2)根據(jù)下圖中提供的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_。B、C、D、E中屬于同種元素的是_。由A圖可知，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為_。C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練中，小亮同學(xué)向氧化銅和稀硫酸充分反應(yīng)后的廢液中加入一定量的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。小亮同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)反應(yīng)后的廢液進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：他分別取50g廢液，并向其中逐漸加入等濃度的氫氧化鈉溶液，三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與其中一組的圖象如下：實(shí)驗(yàn)組數(shù)第一組第二組第三組加入氫氧

6、化鈉溶液質(zhì)量/g5010080產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g0.982.942.94請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：所得（1）廢液中的溶質(zhì)有_（填化學(xué)式）。（2）計(jì)算廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_（寫出計(jì)算過(guò)程）（3）若三組數(shù)據(jù)中，只有某一組加入的氫氧化鈉溶液與廢液恰好完全反應(yīng)，則該實(shí)驗(yàn)為第_組，下圖中a的數(shù)值為_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13下圖1是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問(wèn)題30時(shí)，碳酸鈉的溶解度_（填：“大于”、“等于”或“小于”）氯化鈉的溶解度。碳酸鈉的溶解度隨溫度的變化情況為_。生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，這里的“鹽”指氯化鈉、“堿”指純堿他們所依據(jù)的

7、原理是_。為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20時(shí)，取3.6g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，則固體是_。若將該溶液升溫到40時(shí)（不考慮水分蒸發(fā)），所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）。14小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答：（1）該裝置圖中存在著明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出其中的一處錯(cuò)誤_；（2）如果過(guò)濾后仍然渾濁，請(qǐng)找出一種可能的原因_；（3）如果過(guò)濾后得到了澄清透明的水，接著應(yīng)用_檢驗(yàn)，確定得到的水為硬水，又通過(guò)_將其轉(zhuǎn)化為軟水。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某興趣

8、小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）寫出甲實(shí)驗(yàn)中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是_。（3）丙實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒人同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問(wèn)。（提出問(wèn)題）廢液中含有哪些物質(zhì)?（交流討論）一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_。還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)。能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想。小蘭認(rèn)為：只有碳酸鈉；小剛認(rèn)為：只有氫氧化鈣；小亮認(rèn)為：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；你認(rèn)為還可能是_。(寫一種猜想)（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）小斌

9、想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小蘭、小剛、小亮的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置。白色沉淀，溶液呈紅色。則_的猜想正確。_。則_的猜想正確。_。 則_的猜想正確。（反思拓展）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮_。16某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：探究一：鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向一定量氫氧化鈉固體中加入20mL4%鹽酸，用溫度計(jì)反應(yīng)后溶液溫度升高，得出中和反應(yīng)放熱。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是_。丙同學(xué)設(shè)計(jì)

10、了如下三組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)1向20mL4%鹽酸中加入20mL水，測(cè)定稀釋前后溶液的溫度。實(shí)驗(yàn)2向20mL5%氫氧化鈉溶液中_，測(cè)定稀釋前后溶液的溫度。實(shí)驗(yàn)3_（3）丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)3溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。探究二：鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)下圖是丁同學(xué)在20、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，繪制分別向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各加入20mL13.7%鹽酸的溫度與時(shí)間的變化曲線圖。實(shí)驗(yàn)測(cè)得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時(shí)溫度變化不大，可忽略不計(jì)。據(jù)此回答下列問(wèn)題：曲線：水+鹽酸的溫度變化曲線；

11、曲線：飽和碳酸氫鈉溶液+鹽酸的溫度變化曲線26秒后，曲線逐漸下降的主要原因是_。曲線反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。比較曲線和曲線，你認(rèn)為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)是_（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，其理由是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)；由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)；由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)；由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。【詳解】A.屬于化合反應(yīng)；B.屬于分解反應(yīng)；C.屬于置換反應(yīng)；D.不屬于任何基本反應(yīng)類型。故選B

12、。2、D【解析】酸中含有氫離子，符號(hào)為H+，A選項(xiàng)正確；二氧化硅的化學(xué)式為：SiO2，B選項(xiàng)正確；鈣屬于金屬元素，其符號(hào)為：Ca，C選項(xiàng)正確；As2S3 中砷元素的化合價(jià)為+3 價(jià)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選擇D項(xiàng)。3、D【解析】A、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質(zhì)量無(wú)法確定，故物質(zhì)A的溶解度無(wú)法確定，錯(cuò)誤；B、向溶液2中加入2gA，溶液3有剩余A未溶解，但是未溶解的A的質(zhì)量無(wú)法確定，故無(wú)法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A，故無(wú)法確定溶液2是不是飽和溶液，錯(cuò)誤；C、如果溶液2剛好飽和，向溶液2中加入2gA未溶解，則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的，錯(cuò)誤；D、溶解過(guò)程中未改變

13、溫度，故無(wú)法判斷A 物質(zhì)溶解度受溫度影響大小，正確。故選D。4、D【解析】由微粒的變化可知，在變化中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是：【詳解】A、由微粒變化I的變化可知，分子的間隔變大了，“一定條件”可能是升高溫度，故A正確；B、由微粒變化可知，原子的種類和個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變，故B正確；C、由微粒的變化可知，變化中反應(yīng)涉及的三種分子：的個(gè)數(shù)比為1：1：1故C正確；D、由微粒的構(gòu)成可知，在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣，屬于單質(zhì)，三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問(wèn)題，解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識(shí)

14、進(jìn)行分析。5、B【解析】向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸溶液至過(guò)量，。【詳解】A、氫氧化鋇溶液中本身就含有水，溶液中水的質(zhì)量不應(yīng)從零開始增加，并且在滴加稀硫酸的過(guò)程中，溶液中水的質(zhì)量一直增加，不符合題意；B、溶液中沉淀的質(zhì)量應(yīng)隨稀硫酸的質(zhì)量增加逐漸增加，待氫氧化鋇和稀硫酸完全反應(yīng)時(shí)，沉淀質(zhì)量不再變化，符合題意；C、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀，溶液中鋇離子的數(shù)目應(yīng)該逐漸減小，不符合題意；D、氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀，氫氧化鋇的質(zhì)量逐漸減小，溶液的質(zhì)量逐漸增加，溶液中氫氧化鋇的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該逐漸減小，不符合題意。故選B。6、D【解析】A、H2O和H2O2的組成元素相同，但是分子構(gòu)

15、成不同，因此化學(xué)性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、有鹽和水生成的反應(yīng)不都屬于中和反應(yīng)，例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)有鹽和水生成，但不屬于中和反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，只要破壞其中的一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、單質(zhì)都是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。【點(diǎn)睛】掌握單質(zhì)、中和反應(yīng)的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%故空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?。故選：A。

16、8、A【解析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色，所以正確。該題中發(fā)生的反應(yīng)有：氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅（溶液呈藍(lán)色）和水；鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵（淺綠色）；可能還會(huì)發(fā)生鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；所以錯(cuò)誤。反應(yīng)后的濾液中加入鐵絲，表面無(wú)明顯變化，說(shuō)明溶液中不存在硫酸銅和硫酸，濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以正確，不正確。點(diǎn)評(píng)：根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行解答。9、A【解析】根據(jù)其概念判斷即可，難度不大，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，成分復(fù)雜；而純凈物是由一種物質(zhì)組成的，成分單一。【詳解】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，空氣、橙汁、石灰水都是多種物質(zhì)組成的混合物，蒸餾水是純凈物。選A。1

17、0、C【解析】A. 蛋白質(zhì)是人體必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每天食用富含蛋白質(zhì)的食品有益于青少年生長(zhǎng)發(fā)育，做法正確；B. 使用含氟牙膏刷牙可以防止齲齒，做法正確；C. 甲醛有毒，使用甲醛浸泡水產(chǎn)品防腐有害健康，做法錯(cuò)誤；D. 夜盲癥是缺乏維生素A引起的，維生素A能維持人的正常視力，夜盲癥患者補(bǔ)充維生素A，做法正確。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O 2P 3OH- 最外層電子數(shù)相同 CD 28.09 Na2S 【解析】（1）地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，可以表示為O；原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)磷原子可以表示為2P；離

18、子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個(gè)氫氧根離子可以表示為3OH-；硝酸亞鐵Fe(NO3)2中，硝酸根顯-1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，鐵元素的化合價(jià)是+2。元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。硝酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)表示為：；（2）B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相等；B、C、D、E中屬于同種元素的是C、D，這是因?yàn)樗鼈兊暮藘?nèi)質(zhì)子數(shù)相等；元素周

19、期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。由A圖可知，硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09；C、E兩種元素分別是硫元素、鈉元素，鈉元素顯+1價(jià)，硫元素顯-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，它們組成化合物的化學(xué)式為Na2S?！军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、H2SO4、CuSO4 9.6% 三 127.06 【解析】由于開始加入的50g氫氧化鈉溶液得到的沉淀質(zhì)量小于第二次加入的，所以應(yīng)該是廢液中的溶質(zhì)有 H2SO4、

20、CuSO4。第一階段是和硫酸反應(yīng)，第二階段是和硫酸銅反應(yīng)設(shè)廢液中硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x x=9.6%只有第三組是恰好完全反應(yīng)，右圖中a的數(shù)值為 50g+80g-2.94g=127.06g故答案為：（1）H2SO4、CuSO4。（2）9.6%。（3）三； 127.06。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、大于 當(dāng)溫度小于40時(shí)，隨溫度的升高溶解度也升高，當(dāng)溫度大于40時(shí)，隨溫度的升高而降低 NaCl的溶解度受溫度影響不大，Na2CO3的溶解度受溫度影響較大 Na2CO3 26.5% 【解析】（1）通過(guò)分析溶解度曲線可知，30時(shí)，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度；（2）碳酸鈉的溶解度隨溫度

21、的變化情況為當(dāng)溫度小于40時(shí)，隨溫度的升高溶解度也升高，當(dāng)溫度大于40時(shí)，隨溫度的升高而降低；（3）生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”，這里的“鹽”指氯化鈉、“堿”指純堿，所依據(jù)的原理是：NaCl的溶解度受溫度影響不大，Na2CO3的溶解度受溫度影響較大；（4）為確定某白色固體是碳酸鈉還是氯化鈉，在20時(shí)，碳酸鈉的溶解度小于36g，取3.6g樣品加入盛有10g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示，所以固體是Na2CO3，若將該溶液升溫到40時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%26.5%。14、無(wú)玻璃棒引流； 濾紙破損肥皂水； 肥皂水 煮沸； 【解析】（1）圖中無(wú)玻璃棒引流；漏斗下端沒(méi)

22、有靠近燒杯內(nèi)壁。都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失?。唬?）過(guò)濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；（3）區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水?dāng)嚢瑁菽嗟氖擒浰?，泡沫少的是硬水；水樣煮沸時(shí)，水中的可溶的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。過(guò)濾后得到了澄清透明的水，接著他用肥皂水檢驗(yàn)，確定得到的水為硬水，又通過(guò)煮沸將其轉(zhuǎn)化為軟水?！军c(diǎn)睛】硬水與軟水的區(qū)分和轉(zhuǎn)化是?？键c(diǎn)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中一定要加強(qiáng)記憶，綜合應(yīng)用。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、 氣球脹大 NaCl 氫氧化鈉 小亮 有白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色 小蘭 沒(méi)有白色沉淀，溶液呈紅色 小剛(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和猜想合理對(duì)應(yīng)即可)

23、反應(yīng)物是否有剩余 【解析】（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球脹大；交流討論：甲：氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，乙：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，丙：氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，廢液渾濁，說(shuō)明廢液中含碳酸鈣，不含鹽酸，廢液呈紅色，說(shuō)明溶液顯堿性，含堿性物質(zhì)，生成的氯化鈉不參與其它反應(yīng)，故一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉；還可能是氫氧化鈉；實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過(guò)量氯化鈣溶液，靜置。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色沉淀，溶液呈紅色，有白色沉淀產(chǎn)生，說(shuō)明有碳酸鈉存在，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，溶液呈紅色，說(shuō)明含氫氧化鈉，故小亮的猜想正確；如實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀，溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，產(chǎn)生白色沉淀，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和氯化鈉，溶液變?yōu)闊o(wú)色，說(shuō)明只含碳酸鈉，則小蘭的猜想正確；如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為，無(wú)沉淀產(chǎn)生，溶液為紅色，無(wú)沉淀，說(shuō)明不含碳酸鈉，溶液為紅色，說(shuō)明含氫氧化鈣或氫氧化鈉，則小剛的猜想正確；反思拓展：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否有剩余。16、氫氧化鈉固體