廣東省佛山市華英中學高三生物下學期期末試題含解析

1、廣東省佛山市華英中學高三生物下學期期末試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 一個基因型為BbRr（棕眼右癖）的男人與一個基因型為bbRr（藍眼右癖）的女人結婚，所生子女中表型的機率各為1/8的類型是A棕眼右癖和藍眼右癖 B棕眼左癖和藍眼左癖C棕眼右癖和藍眼左癖 D棕眼左癖和藍眼右癖參考答案：B2. 組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的基因，它們的基本單位依次是 （ ）A葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B葡萄糖、氨基酸和脫氧核糖核苷酸C氨基酸、氨基酸和脫氧核糖核苷酸 D淀粉、蛋白質(zhì)和DNA參考答案：B3. 米蟲能夠在干燥的

2、大米中生活是因為( ) A米蟲生活不需要水 B米蟲可以利用空氣中的水C米蟲可以利用氧化有機物產(chǎn)生的水D米蟲不向外排水，自身細胞液即可滿足需要參考答案：D4. 四川抗震救災的動人場面展示了人性的光輝和生命的頑強。當救援者從廢墟中救出長時間被困的人員時，一般是先將其眼睛蒙上并盡快補給生理鹽水。這樣做的原因是補給生理鹽水是給被救者補充水分和能量蒙上眼睛是防止被救者在被搬動時產(chǎn)生眩暈蒙上眼睛是為了避免被救者的眼睛受到強光刺激而受傷補給生理鹽水是為了緩解被救者出現(xiàn)的脫水和電解質(zhì)失衡癥狀A B. C. D.參考答案：D解析：由于長時間在廢墟中被困，水分和無機鹽被大量消耗，造成脫水和體內(nèi)滲透壓下降，因此應補

3、充生理鹽水；眼睛由于長時間在黑暗中，如果突然間接受強光刺激會造成視網(wǎng)膜細胞受傷，因此應蒙上眼睛。5. 下圖是兩種二倍體植物細胞（甲、乙）融合并培育新植株過程的示意圖。有關分析正確的是（ ）A. 過程需用纖維素酶和果膠酶溶液處理，且溶液的滲透壓應低于細胞液滲透壓B. 過程可用聚乙二醇誘導原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細胞膜具有選擇透過性原理C. 過程表示細胞壁的再生，需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的固體培養(yǎng)基D. 最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異，因此不具有可育性參考答案：C試題分析：為去壁過程，需要將植物組織置于含纖維素酶和果膠酶的等滲溶液中，或略大于細胞液滲透壓，A正確；過程要用聚乙

4、二醇等方法誘導原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細胞膜具有一定的流動性，B錯誤；為脫分化過程、為再分化過程、為個體發(fā)育過程，這三個過程需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的固體培養(yǎng)基，C錯誤；最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)量變異，屬于異源四倍體，可育，D錯誤?？键c：植物體細胞雜交的過程6. 有關細胞呼吸的下列說法中，錯誤的是： （ ）A通過有氧呼吸分解等質(zhì)量的糖元和脂肪，后者產(chǎn)生的CO2更多B人體細胞無氧呼吸的第二階段，丙酮酸被H還原為乳酸，同時釋放能量合成ATPC真核生物有氧呼吸的主要場所是線粒體，線粒體內(nèi)也存在基因表達的過程D通過生產(chǎn)者、消費者和分解者的細胞呼吸，流入生物群落的能量最終散失到無機

5、環(huán)境中參考答案：B7. 人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，如圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程由圖中不能得出的結論是（）A基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結構來控制生物的性狀B基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀C一個基因可以控制多種性狀D一個性狀可以由多個基因控制參考答案：A【考點】基因與性狀的關系【分析】本題是基因與性狀的關系，基因對性狀的控制有2條途徑，一是通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制性狀，二是通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物的性狀；基因與性狀的關系不是簡單的線性關系，存在一基因多效應和多基因一效應的現(xiàn)象【解答】解：A、分析題圖可知，本圖顯示的是基因通過控制酶的合成控制

6、代謝進而控制生物的性狀，A錯誤；B、由A項分析可知，B正確；C、分析題圖可知，基因1發(fā)生突變，會影響黑色素和多巴胺的合成，同時苯丙酮酸的含量增加，由此可以推出，一個基因可以控制多種性狀，C正確；D、分析題圖可知，黑色素的形成是由基因1和基因2共同控制的，多巴胺是由基因1和基因4共同控制的，由此可以推出一個性狀可由多個基因控制，D正確故選：A【點評】本題的知識點是基因對性狀的控制，正確分析題圖獲取有效信息是解題的關鍵8. 控制植物果實重量的三對等位基因E/e、F/f和H/h，對果實重量的作用相等，分別位于三對同源染色體上，已知基因型為eeffhh的果實重120克，然后每增加一個顯性基因就使果實增

7、重15克。現(xiàn)在果樹甲和乙雜交，甲的基因型為EEffhh，F(xiàn)1的果實重165克。則乙的基因型最可能是 AeeFFHH BEeffhh CeeFFhh Deeffhh參考答案：A9. 人的血紅蛋白分子共有574個氨基酸，含有4條多肽鏈，則該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)和形成肽鍵脫去的水分子數(shù)目依次為（）A4個、573個B4個、570個C4個、572個D2個、570個參考答案：B【考點】蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】氨基酸脫水縮合反應過程中，形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸的個數(shù)肽鏈數(shù)，一條肽鏈至少含有一個游離的氨基和一個游離的羧基【解答】解：由題意知，血紅蛋白的氨基酸數(shù)是574，共形成4條

8、肽鏈，因此該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)是4；形成肽鍵脫去的水分子數(shù)目是5744=570故選：B10. 下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ） A. 培養(yǎng)中的人效應T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體 B. 培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增值 C. 人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細胞株 D用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞參考答案：D11. 下列關于科學實驗及方法的敘述不正確的是（ ）A吡羅紅甲基綠染色劑可將RNA染成紅色B用H218O和C18O2作對照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來源C利用光學顯微鏡觀察細胞膜時發(fā)現(xiàn)其具有亮暗亮三層結構D用極細的光束處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧氣參考答案：C12

9、. 在艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，用DNA酶處理從S型活細菌中提取的DNA并與R型菌混合培養(yǎng)，結果發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上僅有R型菌生長。設置本實驗步驟的目的是 A.證明R型菌的生長并不需要S型活細菌的DNAB.補充R型菌生長過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)C.可以直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉化為S型菌的因素D.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照參考答案：D解析：該步驟是艾弗里完成的肺炎雙球菌的體外轉化實驗的重要步驟，其作用是與S型菌中完整的DNA進行轉化作對照。13. 下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關系，有關敘述錯誤的是 A圖甲中光照相同時間，在26條

10、件下植物積累的有機物的量最多 B圖乙中過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中 C圖甲中兩曲線的交點表示光合作用制造的有機物與呼吸作用消耗的有機物量相等 D圖乙中四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣，過程都能產(chǎn)生H參考答案：C14. 如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是a點是促進根生長的最佳濃度 b點是促進根生長的最佳濃度 c點是抑制根生長的濃度 d點是抑制根生長的濃度 （ ）A、 B、 C、 D、參考答案：D15. 下列有關細胞培養(yǎng)的敘述正確的是A動物細胞培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例B植物細胞培養(yǎng)過程中，首先要用胰蛋白酶處理部分組織使細胞分散獲得單個細胞

11、C動物細胞培養(yǎng)時，有的連續(xù)細胞系獲得了不死性，但保留接觸抑制現(xiàn)象，不致癌D如果用纖維素酶和果膠酶水解法，獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性參考答案：C16. 下圖是同種生物4個個體的細胞示意圖其中哪兩個圖代表的生物的雜交可得到兩種表現(xiàn)型、六種基因型()A圖1、圖4 B圖3、圖4 C圖2、圖3 D圖1、圖2參考答案：D17. 如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群的數(shù)量變化曲線據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（）A圖1中能構成生物群落的是B、C、D、E、F，圖2中的乙相當于圖1中的CB種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是a時期C圖1中流入D的總能量小

12、于F獲得的總能量D某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗，F(xiàn)、D的數(shù)量也都將減少參考答案：A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結構；種群數(shù)量的變化曲線【分析】根據(jù)圖1可知，E是生產(chǎn)者，A是二氧化碳庫，BDF都屬于消費者，C是分解者，而圖2中的乙是消費者；種群密度最大的時期即種群數(shù)量最多的時刻；能量流動的特點是單向傳遞，逐級遞減；白化苗的出現(xiàn)使流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少，導致各營養(yǎng)級獲得能量都減少【解答】解：A、根據(jù)圖1可知，E是生產(chǎn)者，A是二氧化碳庫，BDF都屬于消費者，C是分解者，而圖2中的乙是消費者，A錯誤；B、種群密度最大的時期即種群數(shù)量最多的時刻，B正確；C、能量流動的特點是單向傳遞，逐級遞減，C正確；

13、D、白化苗的出現(xiàn)使流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少，導致各營養(yǎng)級獲得能量都減少，D正確故選：A18. 下列有關細胞結構的敘述正確的是A能進行光合作用的細胞一定有葉綠體 B能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體C能進行有絲分裂的細胞一定有細胞核 D能進行蛋白質(zhì)合成的細胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C19. 下列關于生物工程相關知識的敘述，正確的項數(shù)是 植物組織培養(yǎng)過程中愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型將若干B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合，在聚乙二醇的誘導下，融合成的細胞叫做雜交瘤細胞在植物體細胞雜交中，可采用質(zhì)壁分離實驗檢測制備的原生質(zhì)體的活性情況在谷氨酸發(fā)酵過程中，當pH呈酸性時，谷氨酸棒狀桿菌就會生成乙酰谷氨酰胺A1

14、項 B2項 C3項 D4項參考答案：答案：A20. 胚胎工程技術在生產(chǎn)中的應用不包括 ()A移植胚胎干細胞使退化的組織修復并恢復正常功能B進行胚胎移植充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能C采用機械方法將早期胚胎分割產(chǎn)生同卵雙胎D將植物原生質(zhì)體培養(yǎng)成胚狀體后加工形成人工種子參考答案：D21. 下圖為動物細胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析可得出 A.在細胞分裂過程中，細胞體積明顯增大的時期是OP段B.若在A點將核DNA用同位素標記，則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50C.在圖中的GH段和OP段，細胞中含有的染色體組數(shù)是相等的D.圖中L點M點所示過程的進行，與細胞膜的流動性有關參考答案：D22. 下圖

15、是新鮮菠菜葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是（ ）A提取色素時加入石英沙是為了加速研磨，加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B乙色素含量最多，顏色為藍綠色C四種色素都能溶解在93號汽油中，丁色素的溶解度最小D四種色素中，甲和乙主要吸收紅光參考答案：C23. （02上海卷）催化脂肪酸水解的酶是 A肽酶 B蛋白酶 C脂肪酸 D淀粉酶參考答案：答案：B24. （08江蘇卷）葉綠體的DNA能指導自身小部分蛋白質(zhì)在葉綠體內(nèi)的合成。下列敘述中錯誤的是A葉綠體DNA能夠轉錄 B葉綠體DNA是遺傳物質(zhì)C葉綠體內(nèi)存在核糖體 D葉綠體功能不受細胞核調(diào)控參考答案：答案：D解析：葉綠體中含少量的DNA和RN

16、A，在葉綠體內(nèi)可進復制、轉錄和翻譯的過程，但仍要受細胞核的控制，是半自主性的細胞器。點評：葉綠體和線粒體在細胞質(zhì)中，都含少量的DNA和RNA，是半自主性的細胞器，生命活動要受細胞核的控制。細胞核是細胞的控制中心。25. 以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）A西北地干旱地區(qū)的草原上的羊群是一個群落B大興安嶺林區(qū)的所有樹木是一個種群C沂蒙山區(qū)的所有植被構成生態(tài)系統(tǒng)D微山湖的所有鯉魚構成一個種群參考答案：D26. 下列與水有關的敘述中，正確的是A細胞有氧呼吸過程的第三階段，既有水的生成，又有水的分解B人體由于花粉過敏，血管壁通透性降低，使水分大量積累在細胞間隙，導致組織水腫C蘋果樹不宜

17、在熱帶地區(qū)栽種的主要限制因素是水D如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測出18O參考答案：答案：D27. 從一動物細胞中得到A、B兩種有機物細胞中A的含量大于B；用胃液處理，A分解而B不變；分析其化學成分，A含有化學元素S和N，B含有化元素N和P；它們對碘都沒有反應；分析其來源，A位于細胞膜上，而B不在細胞膜上下列敘述錯誤的是（）AA屬于蛋白質(zhì)BB屬于核酸CB肯定屬于酶DA可能是載體參考答案：C【考點】1A：蛋白質(zhì)的結構和功能的綜合【分析】1、動物細胞中生物大分子有機物一般有蛋白質(zhì)、糖原、核酸胃液中有胃蛋白酶，可將蛋白質(zhì)水解為多肽，并且A含有化學元素S和N，則A屬于

18、蛋白質(zhì)；由于糖原的元素組成只有C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P，而該化合物含有化學元素N和P，則B屬于是核酸，基本單位為核苷酸2、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者，蛋白質(zhì)的結構多種多樣，在細胞中承擔的功能也多種多樣，是構成細胞和生物體的重要物質(zhì)，催化功能，運輸功能，信息傳遞功能，免疫功能等【解答】解：A、根據(jù)分析，胃液中有胃蛋白酶，可將蛋白質(zhì)水解為多肽，并且A含有化學元素S和N，則A屬于蛋白質(zhì)，A正確；B、根據(jù)分析，該化合物含有化學元素N和P，且不在細胞膜上，則B屬于是核酸，B正確；C、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，B屬于是核酸，但不一定是酶，C錯誤；D、A屬于蛋白質(zhì)，可能是載體，D正

19、確故選：C28. 如圖表示使人體獲得免疫力的兩種方法。下列有關說法中正確的是（ ）A當人被狗咬傷時，可能會感染狂犬病病毒，此時采用方法獲得免疫比較好B醫(yī)學上一般采用方法進行免疫預防C采用方法使人體獲得抗體的過程屬于細胞免疫D采用方法可使人獲得比方法更持久的免疫力參考答案：B29. 將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象，與質(zhì)壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是()A液泡主動運輸B線粒體、液泡滲透作用、主動運輸C線粒體主動運輸D線粒體、液泡K主動運輸、NO自由擴散參考答案：B30. 我國科學家在實驗室里克隆魚時，將魚的體細胞核植入雌魚去核的

20、卵細胞中，這個卵細胞可培育為克隆魚。根據(jù)此例，下圖中能正確表示動物克隆技術原理的是（ ）參考答案：C31. 下圖表示菠菜體細胞內(nèi)的四個重要生理過程。相關敘述正確的是()A. 細胞核內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程B. 葉肉細胞線粒體內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程C. 葉肉細胞葉綠體內(nèi)能進行甲、乙、丙生理過程D. 根細胞核糖體內(nèi)進行乙、丙過程參考答案：C【分析】1、分析圖示，圖甲表示DNA復制，圖乙表示轉錄，圖丙表示翻譯，圖丁表示有氧呼吸的過程；2、復制過程是以以四種脫氧核苷酸為原料，以DNA分子的兩條鏈為模板，在解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量，合成DNA；3、轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料

21、，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA；4、翻譯過程以氨基酸為原料，以轉錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈，多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)；5、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和H，釋放少量能量；第三階段是氧氣和H反應生成水，釋放大量能量；【詳解】A、細胞核內(nèi)能完成甲DNA復制、乙轉錄過程，而丙翻譯的場所是核糖體，丁有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯誤；B、葉肉細胞線粒體內(nèi)能完成DN

22、A復制、轉錄、翻譯生理過程，而有氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，B錯誤；C、葉肉細胞葉綠體內(nèi)能進行DNA復制、轉錄、翻譯生理過程，C正確。D、根細胞核糖體內(nèi)進行翻譯過程，而轉錄的場所主要是細胞核，D錯誤。故選C。【點睛】本題結合圖解，考查DNA分子復制、遺傳信息的轉錄和翻譯、細胞有氧呼吸，要求考生識記DNA復制、轉錄和翻譯、有氧呼吸的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。32. 英國生理學家羅伯特愛德華茲在體外受精技術(試管嬰兒技術)方面取得杰出成就，并因此獲得2010年諾貝爾生理學獎或醫(yī)學獎。下列關于體外受精技術的敘述不正確的是A體外

23、受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進行妊娠，以保證成活率B卵母細胞的采集往往需要進行超數(shù)排卵處理C體外受精作用要模擬體內(nèi)受精所需要的環(huán)境條件D哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟參考答案：A33. 下列對生物細胞代謝活動的描述，不正確的是A.大腸桿菌在擬核區(qū)轉錄信使RNA B.乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)乳酸C.衣藻進行光合作用的場所是葉綠體D.酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質(zhì)參考答案：D34. 右圖表示DNA分子結構的片段，下列敘述不正確的是： （ ）ADNA分子的骨架結構使其具有較強的特異性B正常情況下，該DNA分子中的嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等C該片段中共包含了

24、8個脫氧核苷酸，4種堿基D若該片段丟失，并在顯微鏡下可以直接觀察到，這種變異應屬于染色體結構變異參考答案：A35. 在肺炎雙球菌的轉化實驗中，能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的最關鍵的實驗步驟是A.將無毒R型活細菌與有毒S型活細菌混合后培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌B.將無毒R型活細菌與加熱殺死后的S型細菌混合培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌C.從加熱殺死后的S型細菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)R型細菌轉化為S型細菌D.從S型活細菌中提取DNA、蛋白質(zhì)和多糖，分別加入培養(yǎng)R型細菌的培養(yǎng)基中，發(fā)現(xiàn)只有加入DNA，R型細菌才能轉化為S型細菌。參考答案：D36. 用洋蔥

25、鱗片葉作為實驗材料難以完成實驗目標的是（）A觀察細胞中DNA和RNA的分布B觀察細胞中的線粒體C觀察低溫誘導細胞染色體數(shù)目加倍D觀察質(zhì)壁分離及復原參考答案：C：A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色，可用于觀察細胞中DNA和RNA的分布，A錯誤；B、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色，可用于觀察細胞中的線粒體，B錯誤；C、洋蔥鱗片葉表皮細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此不能用于觀察低溫誘導細胞染色體數(shù)目加倍，C正確；D、洋蔥鱗片葉外表皮細胞含有紫色大液泡，可用于觀察質(zhì)壁分離及復原，D錯誤37. 下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是A原核細胞無核膜及細胞器膜因而不具生物膜 B生物膜功能的復雜程度取決于磷脂、糖類的種類和

26、數(shù)量C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點D有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸消失參考答案：【知識點】B2 細胞膜（生物膜系統(tǒng)）與細胞核【答案解析】C解析：原核細胞具有細胞膜，細胞膜屬于生物膜，A錯；生物膜功能的復雜程度取決于生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量，B錯；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器，為多種酶提供了大量的附著位點，C正確；有絲分裂過程中著絲點的分裂時核膜逐漸形成，D錯。38. 參考答案：右圖表示果蠅的一個細胞中染色體及其基因，下列敘述正確的是 A該果蠅為雄性，能產(chǎn)生2種基因型不同的配子 B基因a控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等 C形成配子時基因A、a與B、b之間自由組合 D該細

27、胞中含有2個染色體組，7、8互為同源染色體D39. 如圖所示，各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（）A甲圖不能表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系B乙圖中，在A點前后段影響物質(zhì)運輸速率的限制因素有所差異C丙圖可表示乳酸菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關系D丁圖可表示正常情況下，外界環(huán)境溫度對人體內(nèi)酶活性的影響參考答案：B【考點】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?；酶的特性；無氧呼吸的概念與過程【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的

28、溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答【解答】解：A、甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關系，A錯誤；B、乙圖表示的是主動運輸，需要消耗能量，運輸速率受呼吸酶抑制劑的影響，當運輸速率達到A點后則不再增加，說明此時能量不再是限制因素，限制因素最可能是載體數(shù)量B正確C、乳酸菌無氧呼吸，C錯誤；D、人體是恒溫動物，體內(nèi)酶的活性不會隨著外界環(huán)境溫度的升高而失活，D錯誤故選：B40. 在一個真核細胞基因的編碼區(qū)中，有2個外顯子和1個內(nèi)含子，測得

29、一個外顯子有126個堿基，另一個外顯子有180個堿基；內(nèi)含子有36個堿基，那么這個編碼區(qū)的堿基編碼序列最多能編碼的氨基酸個數(shù)是（ ）A114個B57個 C171個D51個 參考答案：D二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 甲、乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過，淀粉分子無法通過，擴散作用實驗裝置如下圖，當達到擴散平衡時，下列有關甲、乙兩管溶液濃度的敘述，哪項正確？（ ）A甲管中水位高度低于乙管 B甲管中的葡萄糖濃度低于乙管C甲管中的淀粉濃度高于乙管 D兩管的葡萄糖濃度皆為8，淀粉皆為4%參考答案：C42. 傳統(tǒng)生物技術與我們現(xiàn)代的生活依舊很貼近，下面是幾則實例，請分析回答

30、：(1)蘋果醋是受現(xiàn)代人所青睞的健康飲品之一，其生產(chǎn)過程中則利用了代謝類型為_的醋酸菌的發(fā)酵作用，該過程需要控制的溫度條件是_。(2)在腐乳制作時，要加鹽腌制，其目的是_。(3)泡菜在腌制過程中，表面長的那層白膜是_。(4)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中，需要氧氣的是_。(5)在細菌分解尿素的化學反應中，細菌合成的_將尿素分解成了_參考答案： (1). 異樣好氧 (2). 3035OC (3). 析出水分和抑制微生物生長 (4). 酵母菌 (5). 腐乳和果醋 (6). 脲酶 (7). 氨試題分析：熟記并理解腐乳、果酒和果醋的制作原理、流程、注意事項及影響因素等相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，從題意中提取信息并對相關的問題進行作答。(1