如何開展調(diào)查研究課件

1、如何開展調(diào)查研究 胡利人，副教授、碩士研究生導師，湛江市黨外知識分子聯(lián)誼會常務(wù)理事。廣東醫(yī)學院流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學教研室副主任。 先后主持完成2項省級科研課題及多項市廳級科研課題，第一作者或通訊作者發(fā)表專業(yè)學術(shù)論文50多篇（SCI收錄1篇） ，擔任6部全國高等醫(yī)藥院校教材副主編或編委。2012、2013、2014年連續(xù)當選廣東醫(yī)學院畢業(yè)生評選的“我最喜愛的十大優(yōu)秀教師”，2013年當選廣東醫(yī)學院首屆“十佳學生課外科研導師”。 長期從事行為、心理與健康研究。如何入門？ 要想，做科研的意愿要看，看文獻，看別人如何做要學，學知識，學方法要行動，根據(jù)條件、資源，可以從模仿開始何謂科學研究？科學研究是創(chuàng)新

2、和應(yīng)用知識的探索過程。創(chuàng)新知識是探索人類未知的問題；應(yīng)用知識是運用已有知識去開拓新的應(yīng)用途徑。醫(yī)學科學研究的分類1按照科技活動類型分類基礎(chǔ)研究：增加知識、探索未知、解決理論問題。產(chǎn)生社會效益。應(yīng)用研究：利用基礎(chǔ)理論針對某一問題提出解決的方案和方法。預防醫(yī)學和臨床醫(yī)學主要研究的內(nèi)容。產(chǎn)生社會效益為主。開發(fā)性研究：研制新產(chǎn)品、新技術(shù)，產(chǎn)生經(jīng)濟效益。 專業(yè)設(shè)計科研設(shè)計 = + 方法學設(shè)計醫(yī)學科研設(shè)計的種類描述性研究 現(xiàn)況調(diào)查分析性研究 病例對照研究、隊列研究實驗性研究 動物實驗、臨床試驗病例對照研究 是選擇患有特定疾病的人群作為病例組，和未患這種疾病的人群作為對照組，調(diào)查兩組人群過去暴露于某種（或某

3、些）可能危險因素的比例，判斷暴露危險因素是否與疾病有關(guān)聯(lián)及關(guān)聯(lián)程度大小的一種觀察性研究方法。隊列研究 是選定暴露和未暴露于某因素的兩種人群，追蹤其各自發(fā)病的結(jié)局，比較兩者發(fā)病結(jié)局的差異，從而判斷暴露因素與發(fā)病有無因果關(guān)聯(lián)及關(guān)聯(lián)大小的一種觀察性研究方法。 研究計劃撰寫 設(shè)計書（標書）必須回答三個問題為什么要開展這項研究 1、立題的依據(jù)與意義 2、目的 3、預期成果如何開展這項研究 1、研究對象 2、研究因素 3、研究結(jié)果 4、研究的實施 （1）資料收集的方法 （2）調(diào)查員培訓 （3）預調(diào)查調(diào)查表設(shè)計原則 每一項目的設(shè)置均應(yīng)有實際意義。 每一項目的定義必須清晰、明了，不能引起誤解或多解。 一個問句

4、只能包含一個內(nèi)容，避免雙向問題和誘導性問題。 盡量使用短句，少用調(diào)查對象不熟悉的術(shù)語或縮略語。 詢問的問題不能引起調(diào)查對象的反感調(diào)查項目編排順序原則 詢問順序應(yīng)符合邏輯性。 先易后難。 易引起調(diào)查對象興趣的問題放在前面。 有關(guān)調(diào)查對象的基本情況的項目一般應(yīng)放在最前面。數(shù)據(jù)錄入與統(tǒng)計軟件簡介 Excel SPSS SAS 論文撰寫 科技論文的基本要求 科學性 創(chuàng)新性 邏輯性 可讀性 規(guī)范性科技論文的結(jié)構(gòu)要求 題目 精練、準確、突出重點、體現(xiàn)文章精華、一般不用標點符號。 作者及工作單位 摘要 目的、方法、結(jié)果、結(jié)論 關(guān)鍵詞 35個 引言 對該題的研究歷史、現(xiàn)狀、存在的主要問題做出簡介，然后提出本次選題的依據(jù)與價值，本研究要解決的問題及達到的目的。 3.資料收集的方法 4.質(zhì)量控制措施 測試儀器、試劑、條件，盲法的應(yīng)用，重復調(diào)查，可能發(fā)生的