小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教案

1、百度文庫(kù)-百度文庫(kù)-好好學(xué)習(xí)，天天向上- 、介紹材料工具3、你想學(xué)習(xí)這種鉤織技法嗎？學(xué)生嘗試練習(xí)請(qǐng)你試試握針拿線起針的方法，教師巡視指導(dǎo)學(xué)生握針、拿線、起針的方法。1、學(xué)生練習(xí)鉤小辮在學(xué)生熟悉握針、拿線、起針后，練習(xí)鉤小辮。提示：毛線鉤織品較之棒針來(lái)說(shuō)，彈性較差些，在鉤織服裝時(shí)要適當(dāng)放松尺寸。2、學(xué)生深入練習(xí)讓學(xué)生練習(xí)短針、二合一短針、中長(zhǎng)針三、展示交流5、讓學(xué)生參觀欣賞別人的作品。6、與你喜歡的作品的作者進(jìn)行交流。7、你從別人的作品中學(xué)到了什么？四、拓展延伸課下繼續(xù)練習(xí)，讓你鉤織的速度更快，讓你鉤織的方法更多，讓你鉤織的技巧更巧妙毛線編織教學(xué)目標(biāo)：利用基本編織方法編織生活用品和小飾物會(huì)編織小

2、手套和小玩偶培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情教學(xué)用具：毛衣針、毛線、成品教學(xué)設(shè)計(jì)：一、提出問(wèn)題1、毛線編織物有哪些特點(diǎn)2、與同學(xué)們交流交流3、出示小手套和小玩偶，你會(huì)編織嗎4、知道編織他們要用到什么材料和工具嗎5、今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)編織小手套和小玩偶二、技術(shù)探究與實(shí)踐1、首先將你準(zhǔn)備用到的工具材料填入書(shū)中表格2、小組討論：織一副自己帶的手套，需要考慮哪些問(wèn)題？3、師生共同探討織小手套的程序起針連圈織螺旋換針織下針?lè)帜粗缚椖粗甘漳粗缚椝闹甘者?，兩針并一?、學(xué)生練習(xí)根據(jù)流程圖一步一步編織可以獨(dú)立編織，也可以和小組同學(xué)合作完成邊織邊考慮，應(yīng)注意些什么問(wèn)題三、展示交流展示編織速度快，樣式新穎，有進(jìn)步的學(xué)

3、生作品請(qǐng)這些同學(xué)談?wù)勛约旱母惺芎徒?jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)四、拓展延伸課后繼續(xù)完成自己的小手套，可以考慮從新設(shè)計(jì)樣式，或者請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人，在嘗試一下編織一個(gè)小手套。編織小玩偶教學(xué)目標(biāo)：利用毛線編織技法編織小玩偶會(huì)編織小玩偶培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手制作生活小飾品的興趣教學(xué)用具：毛衣針、毛線、小玩偶教學(xué)設(shè)計(jì)：一提出問(wèn)題1、你編織過(guò)小玩偶嗎2、你知道編織小玩偶要用到什么材料和工具嗎3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)編織小玩偶板書(shū)課題編織小玩偶二、技術(shù)探究與實(shí)踐1、首先將你準(zhǔn)備用到的材料和工具填入書(shū)中表格2、小組討論：編織小玩偶時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題3、師生共同探討編織小玩偶的程序起針連圈織桶身織頭和四肢填充鉤耳朵縫合成品4、學(xué)

4、生練習(xí)參照流程圖一步一步進(jìn)行編織可以單獨(dú)完成，也可以和小組同學(xué)合作完成。邊織邊考慮應(yīng)該注意哪些問(wèn)題三、展示交流2、展示編織速度快，樣式獨(dú)特，有進(jìn)步的學(xué)生作品3、請(qǐng)這些同學(xué)談?wù)劸幙椷^(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和感受4、鼓勵(lì)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)四、拓展延伸1、你還能織出其他的裝飾物嗎2、有興趣的同學(xué)課下可進(jìn)行嘗試3、作品沒(méi)完成的同學(xué)將作品一定要完成文具袋和小飾物教學(xué)目標(biāo)：利用毛線編織技法編織文具袋和小飾物會(huì)編織文具袋和小飾物培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情趣教學(xué)用具：毛線、毛衣針、鉤針、樣品教學(xué)設(shè)計(jì)：一、提出問(wèn)題1、在搜集信息時(shí)你都見(jiàn)過(guò)那些鉤織品2、你知道嗎？鉤針編織也是絨線編織工藝的一種，被廣泛應(yīng)用在我們的生活中，你見(jiàn)過(guò)這些鉤織作品嗎？3、你知道要鉤織一個(gè)文具袋和小飾物需要那些工具和材料嗎？4、討論一下將你們的討論結(jié)果填在表中二、技術(shù)探究與實(shí)踐1、毛線鉤織物即漂亮又有實(shí)用價(jià)值，我們可以鉤鞋子，鉤衣服，還可以利用剩余的毛線鉤織文具帶，手機(jī)套，小飾物等2、小組討論文具袋和小飾物的鉤織方法4、學(xué)生總結(jié)編制方法文具袋：鉤小辮鉤圈換線用藍(lán)線鉤圈每行減一針鉤蓋完成小飾物：起鉤鉤環(huán)完成耳朵連接耳與頭完成頭部5、學(xué)生鉤織練習(xí)選擇其中一個(gè)進(jìn)行鉤織可以獨(dú)立鉤，也