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文檔簡(jiǎn)介

1、樓道平安教育樓道平安教育珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng) 在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)。我們是否知道注意平安、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)在校內(nèi)意外受傷的原因:在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;集體上下樓時(shí),不講秩序、互相擁擠; 拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來(lái)打去; 攀高并從高處往下跳; 趴陽(yáng)臺(tái),從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西,高空拋物; 爬墻、玩鐵門、教室門; 上體育課不聽(tīng)老師的統(tǒng)一指揮 在校內(nèi)意外受傷的原因:樓道平安校園平安得注意, 上樓下樓有秩序;樓道平安最重要, 靠右行走不要跑;遇上擁擠停一下, 主

2、動(dòng)謙讓路暢通。樓道平安校園平安得注意,校園樓道踩踏事故例子1.2005年10曰25日,四川廣納鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,10人死亡。2.2021年12曰7日,湖南育才中學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,8人死亡。3.2021年2曰3日,安徽梁嶺小學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,1人死亡。4.2021年3曰22日,烏魯木齊八一中學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,1人死亡。5.2021年9曰27日,昆明市明通小學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,6人死亡校園樓道踩踏事故例子上下樓梯時(shí)盡量靠邊行走、不要奔跑上下樓梯時(shí)盡量靠邊行走、不要奔跑進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外,出入也不順暢進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出,順利又迅速推

3、擠容易產(chǎn)生意外樓道平安本卷須知1.上學(xué)樓梯靠右行走,不跑不跳,不推不拉,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做到平安、迅速。2.所有同學(xué)要按照老師的要求,有秩序的離開(kāi)教室,有秩序的上下樓道,不允許在樓道中停留,打鬧,追逐,起哄,擁擠,聽(tīng)從老師統(tǒng)一指揮。3.發(fā)現(xiàn)樓道擁擠時(shí),要放慢腳步,不要使勁向前擠。4.有特殊情況發(fā)生時(shí),不要驚慌,不要起哄,更不許到處亂擠亂竄,要聽(tīng)從老師口令。樓道平安本卷須知在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 上下樓梯時(shí)盡量靠邊行走、不要奔跑上下樓梯時(shí)盡量靠邊行走、不要奔跑在校內(nèi)意外受傷的原因:在樓道里停留,左右亂竄進(jìn)出教室要有序、不要推擠所有同學(xué)要按照

4、老師的要求,有秩序的離開(kāi)教室,有秩序的上下樓道,不允許在樓道中停留,打鬧,追逐,起哄,擁擠,聽(tīng)從老師統(tǒng)一指揮。2021年2曰3日,安徽梁嶺小學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,1人死亡。所有同學(xué)要按照老師的要求,有秩序的離開(kāi)教室,有秩序的上下樓道,不允許在樓道中停留,打鬧,追逐,起哄,擁擠,聽(tīng)從老師統(tǒng)一指揮??坑倚凶卟灰?;A、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢球2、上課鈴響了,互相推擠著上樓。我們是否知道注意平安、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。2021年12曰7日,湖南育才中學(xué)發(fā)生樓道踩踏事故,8人死亡。在校內(nèi)意外受傷的原因:1、放學(xué)時(shí),因?yàn)橛屑笔?,所以可以在樓道?nèi)搶道奔跑。樓道歌 樓道歌1.上下樓道不推

5、擠,一個(gè)一個(gè)跟整齊2.上下靠右按順序,一步一步走過(guò)去3.保證順序是第一,一定一定要牢記在校內(nèi)意外受傷的原因: 樓道平安知識(shí)測(cè)試一、上下樓道時(shí),不要 a.按照秩序,靠右行走。b.聽(tīng)從老師的指揮。c.在樓道里停留,左右亂竄d.手拉著手閑談c 、d平安知識(shí)測(cè)試一、上下樓道時(shí),不要 c 、d二、下課了,學(xué)生可以選擇以下哪種游戲方式?( )A、在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢球B、舉行上樓梯比賽C、把樓梯扶手當(dāng)滑翔機(jī)A二、下課了,學(xué)生可以選擇以下哪種游戲方式?( )A三、判斷題1、放學(xué)時(shí),因?yàn)橛屑笔?,所以可以在樓道?nèi)搶道奔跑。 2、上課鈴響了,互相推擠著上樓。 3、幾個(gè)很要好的同學(xué)勾肩搭背一起邊聊天邊上樓。 4、和其他同學(xué)追趕大步跨上樓梯飛奔而去。 5、上下樓梯

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