《測量平均速度》物理優(yōu)秀課件2

1、測量平均速度義務(wù)教育教科書 物理 八年級 上冊測量平均速度義務(wù)教育教科書 物理 八年級 上冊小學(xué)第一學(xué)期德育、少先隊計劃及規(guī)劃一、評比制度的改革1、年級之星年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學(xué)生積極向上的做榜樣的意識，現(xiàn)將每月各班上報的多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學(xué)生的優(yōu)秀事跡填寫申報表，學(xué)期末各班將根據(jù)自己班申報的4-5人選出一認(rèn)進(jìn)行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學(xué)生參與競選的意識，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感。2、班級之星本學(xué)期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實做到有效評選，不再進(jìn)行重復(fù)作業(yè)，年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。3、自主管理記錄本學(xué)期，自主管理記錄本內(nèi)容的安排將

2、由學(xué)校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，嚴(yán)禁杜絕學(xué)生私下進(jìn)行補(bǔ)漏、抄襲等現(xiàn)象，自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進(jìn)行，校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內(nèi)容，學(xué)生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達(dá)到真正自主學(xué)習(xí)的目的。4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗本學(xué)期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責(zé)，各班兩名監(jiān)督員，負(fù)責(zé)管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進(jìn)行校內(nèi)外樓內(nèi)的秩序，并做到有效記錄，有依有據(jù)，將各班的總和分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計、公布。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管2.會運用速度工實測物體的平均速度1.能正確使用刻度尺和停表測量平均速度3.知道全程的平均速度不是各段速度的平均值學(xué)習(xí)目標(biāo)小學(xué)第一學(xué)期德育、少先隊計劃

3、及規(guī)劃一、評比制度的改革比較物體運動快慢的方法有幾種？速度的物理意義是什么？定義是什么？速度的單位，公式。什么是勻速直線運動？求平均速度的公式。知識回顧比較物體運動快慢的方法有幾種？知識回顧實驗原理：實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用刻度尺和秒表測量變速運動物體的平均速度實驗測量物體運動的平均速度實驗原理：實驗?zāi)康模壕毩?xí)使用刻度尺和秒表測量變速運動物體的平S1t2t1金屬擋板的作用：便于測量時間金屬擋板S2設(shè)計實驗斜面與水平面之間夾角小一點這樣便于測量時間S1t2t1金屬擋板的作用：便于測量時間金屬擋板S2設(shè)計實驗斜面、小車、刻度尺、停表、金屬擋板。使用秒表的方法：第一次按動啟動，長短指針開始轉(zhuǎn)動；第二次按動

4、暫停，長短指針暫時停止轉(zhuǎn)動；第三次按動回零，長短指針迅速回到零點. 實驗器材斜面、小車、刻度尺、停表、金屬擋板。使用秒表的方法：實驗器材見課本23頁 實驗步驟見課本23頁 實驗步驟金屬片s3s1s2S3= t1t2t3 根據(jù)以上的實驗數(shù)據(jù)，你能否計算出小車通過下半段路程s3的平均速度v3呢？S1-S2t3= t1-t2金屬片s3s1s2S3= t1t2t3 根據(jù)以上的實驗數(shù)據(jù)V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1=平均速度(m/s) 運動時間(s) 路 程(m)實驗數(shù)據(jù)V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S金屬片進(jìn)行實驗金屬片進(jìn)行

5、實驗金屬片0102030405060cm金屬片0102030405060cm金屬片 實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片 實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P

6、PT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速

7、度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片 將金屬片移至S1的中點，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程S2所用的時間t2,算出小車通過上半段路程的平均速度v2。人教版八年級物理上

8、冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片 將金屬片移至S1的中點，測出小車從斜面頂點滑過金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版

9、八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片上半段路程：0.3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教

10、版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片上半段路程：0.3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。人教版八年金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共

11、42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張P金屬片人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)金屬片人教版八年級物理上冊1

12、.4測量平均速度課件(共42張P實驗數(shù)據(jù)V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=4S1=0.6平均速度(m/s) 運動時間(s) 路 程(m)0.31.50.20.120.15人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)實驗數(shù)據(jù)V2=t2=2.5S2=0.3V3=t3= t1- 分析與論證結(jié)論小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面下滑運動越來越快。小車沿斜面下滑的運動是加速運動。 v2v3人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上

13、冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)分析與論證結(jié)論小車沿斜面下滑的速度越來越大,說明小車沿斜面（1）比較小車在3個不同路段的平均速度大小；（v2+v3 ）/2 ？ v1 (填“=”或“”)（2）為什么說到物體的平均速度時，一定要指明是哪段路程上的平均速度？ 答：不同路段上的平均速度一般不同。思考人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)（1）比較小車在3個不同路段的平均速度大??；（v2+v3 1、一個物體沿平直路運動，由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s，共運動了80m，該物體在10s內(nèi)平均速度是 ( )A20m

14、/s B10m/sC8m/s D都不對C隨堂練習(xí)2. 一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個小時時間，前20分鐘內(nèi)的平均速度是30km/h，后40分鐘內(nèi)的速度是60Km/h，則該汽車在這1小時內(nèi)的平均速度是（） A35km/h B40km/h C45km/h D50km/hD人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)1、一個物體沿平直路運動，由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s4.某汽車沿直線運動時，前半段路程用20m/s速度行駛，后半段路程用30m/s速度行駛，在整個路程中，汽車的平均速度為_m/s243. “龜兔賽跑”新傳：龜兔同時從同一地點沿同一條道路向同一目標(biāo)前進(jìn)，兔子半途睡了一覺，醒來時發(fā)現(xiàn)龜離目標(biāo)很近了，撒腿就跑，結(jié)果龜兔同時到達(dá)終點，下列說法錯誤的是（） A在這段時間內(nèi)，龜兔的平均速度相等 B在這段路程內(nèi)，龜兔的平均速度相等 C在兔子睡覺前一段時間內(nèi)，龜兔的平均速度不相等 D無論如何，兔子的平均速度大于龜?shù)钠骄俣菵人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)人教版八年級物理上冊1.4測量平均速度課件(共42張PPT)4.某汽車沿直線運動時，前半段路程用20m/s速度行駛，后半5.小剛利用如圖所示的裝置，進(jìn)行“測量小車運動的平均速度”實驗，在實驗過程中記錄了如下