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古希臘雕塑第一單元 走進古典藝術 第二課的 典雅優(yōu)美古希臘雕塑第一單元 走進古典藝術 第二課的 冰冷的石頭里有生命么?冰冷的石頭里有生命么?嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件嶺南版八年級下冊美術:2典雅優(yōu)美的古希臘雕塑課件為什么赤裸?為什么赤裸? 分享你收集到的關于古希臘的歷史文化、風土人情等資料。 談談古希臘人對裸體的看法? 分享你收集到的關于古希臘的歷史文化、風土人情等資美在哪里?美在哪里?造型描述 形式特點分析 內容意義解釋 價值判斷 造型描述 形式特點分析 內容意義解釋 價值判斷 運動力量美整體造型美人體美比例和諧美 青春美 體態(tài)美 悲劇力量美 運動力量美整體造型美人體美比例和諧美 青春美 體態(tài)美 悲劇力整體造型美整體造型美人體美人體美是神?是人?是神?是人?古希臘神話“神人同形同性”古希臘神話“神人同形同性”比例和諧美比例和諧美和諧的理想之美和
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