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1、第五課 做守法的公民 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則3. 善用法律第五課 做守法的公民 第二單元 遵守社會(huì)規(guī)則3. 善用法運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)一天,中學(xué)生小華從超市出來,門口的報(bào)警器突然鳴叫起來,保安讓小華再次通過報(bào)警裝置,報(bào)警器仍然鳴叫。保安就將小華帶到走廊詢問,并強(qiáng)迫小華脫下衣服接受檢查。因沒有發(fā)現(xiàn)任何物品,保安才讓小華回家。事后經(jīng)查,小華的媽媽曾在這家超市給他買了一雙旅游鞋,因超市消磁器出現(xiàn)故障,旅游鞋沒能消磁,導(dǎo)致報(bào)警器鳴叫。你對(duì)此事的看法是什么?商場保安的行為侵犯了小華的名譽(yù)權(quán)。如果你是小華的朋友,你會(huì)怎樣幫助他討回公道?幫助小華尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)一天,中學(xué)生小華
2、從超市出來,門口的報(bào)警器突然鳴叫1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),怎么辦? (1) 及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。 在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。一、遇到侵害 依法求助1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),怎么辦?一、遇到侵害 探究與分享鏡頭一王某是一名高三學(xué)生.平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好,但就在高考前.其弟被別人打傷了,王某沒有多想,糾集了幾個(gè)人將打他弟弟的人打成重傷,結(jié)果王某因?yàn)楣室鈧ψ锸艿搅朔傻闹撇?,其?bào)考大學(xué)的意愿化成了泡影。鏡頭二 2019年8月1日,自貢某建筑工地小包工頭劉某
3、幾次討要自己和另外幾名工人共計(jì)4萬余元工錢未果,爬上所在工地在建的33樓樓頂高架上揚(yáng)言要跳樓。工地立即撥打了派出所報(bào)警電話。后經(jīng)民警調(diào)解,項(xiàng)目方承諾立即調(diào)用周轉(zhuǎn)資金用于發(fā)放其工資。因劉某行為對(duì)施工現(xiàn)場及周邊社會(huì)秩序造成不良影響,公安機(jī)關(guān)依法對(duì)其作出行政拘留的處罰。遇到此類情形,你會(huì)怎么應(yīng)對(duì)?探究與分享鏡頭一王某是一名高三學(xué)生.平時(shí)學(xué)習(xí)成績很好,但就在1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),怎么辦?(2)通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。 了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu),如法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。一、遇到侵害 依法求助1.在遇到法
4、律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),怎么辦?一、遇到侵害 閱讀感悟解釋法律、代寫文書;受委托幫人打官司,當(dāng)辯護(hù)人;證明合同、遺囑、身份等關(guān)系;援助有經(jīng)濟(jì)困難,無力支付費(fèi)用等。閱讀感悟解釋法律、代寫文書;受委托幫人打官司,當(dāng)辯護(hù)人;證明1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),怎么辦?(3)受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟(jì)。 我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào),必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。(4)使用訴訟手段,通過打官司討回公道。一、遇到侵害 依法求助1.在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時(shí),怎么辦?一、遇到侵害 探究與分享 中學(xué)生小峰自創(chuàng)歌詞獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)卻被參加復(fù)評(píng)工作的李
5、某給了張某。小峰以侵犯自己的著作權(quán),一紙?jiān)V狀將李某和張某告到法院。小峰是通過什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益的?訴訟方式探究與分享 中學(xué)生小峰自創(chuàng)歌詞獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)卻被參加復(fù)評(píng)工2.訴訟的含義和作用 (1)含義:訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。 (2)作用:訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問題,或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益,我們就要使用訴訟手段,通過打官司討回公道。一、遇到侵害 依法求助2.訴訟的含義和作用一、遇到侵害 依法求助相關(guān)鏈接訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑
6、事訴訟。民事訴訟 人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動(dòng)。行政訴訟 俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下,依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動(dòng)。刑事訴訟 國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動(dòng)。相關(guān)鏈接訴訟通常分為三種類型:民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。案例解惑小林居住的小區(qū)周圍有一家KTV,經(jīng)常在半夜發(fā)出刺耳的嘈雜聲,搞得小林一家夜不能寐,小林向法院起訴了該KTV。小林的訴訟方式屬于小林的父母從事個(gè)體經(jīng)營,因不滿某工商管理人員的粗暴執(zhí)法,向工商管理部門進(jìn)行了投訴,這種維權(quán)的
7、手段是事關(guān)犯罪的案件,就是刑事訴訟。如發(fā)生搶劫罪,相應(yīng)的訴訟就是刑事訴訟。民事訴訟行政訴訟案例解惑小林居住的小區(qū)周圍有一家KTV,經(jīng)常在半夜發(fā)出刺耳的二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪探究與分享 快遞員小張送快遞到某出租房時(shí)發(fā)現(xiàn),屋里的幾個(gè)人神神秘秘的。在簽收快遞時(shí)小張悄悄觀察屋里的情況,發(fā)現(xiàn)他們在用手機(jī)和電腦與外界聯(lián)系,遂懷疑他們在實(shí)施電信詐騙。小張不動(dòng)聲色地離開出租屋后,及時(shí)撥打報(bào)警電話,為公安機(jī)關(guān)破獲案件提供了可靠的信息。日常生活中,如果遇到侵害他人的違法犯罪行為,你會(huì)怎么做?同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪探究與分享 快遞員小張送快遞到某出租房二、
8、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪1.為什么要同違法犯罪作斗爭?(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。 當(dāng)國家、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí),我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。情景在線: 中學(xué)生張某平時(shí)注意法律知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺守法。一次跟隨母親到菜市場買菜,發(fā)現(xiàn)了正在行竊的小偷,立即報(bào)告市場管理站的工作人員,并和母親一起協(xié)助抓獲了小偷。二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪1.為什么要同違法犯罪作斗爭? 2018年9月8日,河北無極縣的翟佳成和母親曹愛芳一大早就來到縣城進(jìn)貨,一名黑衣男子突然搶奪曹愛芳手中的挎包。在一旁賣雞蛋的呂保民見狀,疾步上前拽住歹徒的背包,想將其制服,而歹徒則揮刀
9、向呂保民一通亂刺,在與歹徒奮勇搏斗的過程中,呂保民身中五刀竟渾然不知,仍對(duì)歹徒窮追不舍,在熱心群眾的齊力協(xié)助下,最終將歹徒成功制服。事件發(fā)生后,呂保民見義勇為的事跡在社會(huì)上迅速傳播開來,引起了廣泛關(guān)注。他也先后被授予“新時(shí)代文明公民標(biāo)兵”“河北好人”“河北省見義勇為英雄”等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),并且當(dāng)選2018年度感動(dòng)中國十大人物。情景在線 2018年9月8日,河北無極縣的翟佳成和母親曹 1.為什么要同違法犯罪作斗爭?(2)見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。知識(shí)拓展 見義勇為是指為保護(hù)國家、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全,不顧個(gè)人安危,與正在發(fā)生的違法犯罪作斗爭或者搶險(xiǎn)救災(zāi)的行為。見
10、義勇為主要分為兩種類型:第一類是同違法犯罪分子作斗爭的行為;第二類是搶險(xiǎn)救災(zāi)的行為。見義勇為既可以是正當(dāng)防衛(wèi)行為,也可以是緊急避險(xiǎn)行為,但正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)可以是保護(hù)自己利益,而見義勇為則是保護(hù)他人利益。二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪 1.為什么要同違法犯罪作斗爭?二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯相關(guān)鏈接我國刑法第21條第1款規(guī)定:為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。我國刑法第21條第1款規(guī)定:“為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為
11、,造成損害的,不負(fù)刑事責(zé)任。相關(guān)鏈接 中學(xué)生魏某在上學(xué)的路上被一輛汽車撞倒,造成右腿骨折。魏某父母聞?dòng)嵑筅s到現(xiàn)場,將兒子送往醫(yī)院。肇事司機(jī)賈某要求將此事私了,答應(yīng)承擔(dān)治療等一切費(fèi)用,并替魏某交了住院押金5000元,魏某父母也同意了。兩個(gè)月后,魏某出院,共花去各種費(fèi)用37258元。當(dāng)魏某父母要求賈某兌現(xiàn)諾言時(shí),賈某見數(shù)額太大,只同意承擔(dān)一半的費(fèi)用。結(jié)果,雙方爭執(zhí)不休。魏某父母盛怒之下將賈某打傷,賈某一紙?jiān)V狀將魏某父母告到法院。魏某為什么維權(quán)不成反成被告?我們從中能得到哪些啟示?魏某及其父母沒有依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們要做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。探究與分享 中學(xué)生魏某在上學(xué)的路上被
12、一輛汽車撞倒,造成右腿骨折。二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪1.為什么要敢于同違法犯罪作斗爭? (3)我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪1.為什么要敢于同違法犯罪作斗爭?部編在放學(xué)的路上,小強(qiáng)和小軍遇到四名身強(qiáng)力壯的歹徒搶劫。小強(qiáng)和小軍勇敢地與四個(gè)歹徒進(jìn)行了搏斗,在搏斗中,他倆被惱羞成怒的歹徒打成重傷。請(qǐng)指出上述案例中小強(qiáng)和小軍的不妥當(dāng)行
13、為?小強(qiáng)和小軍面對(duì)犯罪行為都是有勇無謀,都不能運(yùn)用智慧、機(jī)智靈活地同違法犯罪行為作斗爭。小強(qiáng)和小軍可以選擇什么方法來應(yīng)對(duì)不法侵害?借助他人或社會(huì)的力量,采取機(jī)智靈活的方式,將犯罪分子繩之以法;撥打110報(bào)警電話等。探究與分享部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT在放學(xué)的路上,小強(qiáng)和小軍遇到四名身強(qiáng)力壯的歹徒搶劫。小強(qiáng)和小二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪2.青少年為什么要善于同違法犯罪作斗爭?怎么做?(1)為什么: 我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止犯罪。因此,在面對(duì)
14、違法犯罪時(shí),我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭,才能最有效地打擊犯罪。(2)做法: 及時(shí)撥打 110報(bào)警電話或爭取其他人的幫助;虛張聲勢與違法犯罪分子巧妙周旋;記住違法犯罪分子的體貌特征;了解違法犯罪分子的去向;保護(hù)好作案現(xiàn)場。 部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT二、有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪2.青少年為什么要善于同違法犯罪作斗爭課堂小結(jié)善用法律遇到侵害 依法求助有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪 (1) 及時(shí)尋求法律救助。(2)通過法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來維護(hù)合法權(quán)益。(3)尋求國家的法律救濟(jì),訴訟。(1)同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年
15、在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2)見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩。(3)要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT課堂小結(jié)善用法律遇到侵害 依法求助有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪 1 .在社會(huì)生活中,未成年人難免會(huì)受到傷害,常常需要幫助。下列能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)關(guān)是( )A家庭、學(xué)校、社會(huì)、公安機(jī)關(guān)B父母、老師、公安機(jī)關(guān)C法律援助中心、律師事務(wù)所、公證處D學(xué)校、司法機(jī)關(guān)、政府部門2.維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威的一種手段是( ) A投訴B訴訟C仲裁D調(diào)解C課堂演
16、練B部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT1 .在社會(huì)生活中,未成年人難免會(huì)受到傷害,常常需要幫助。下3.面對(duì)違法犯罪時(shí),我們不僅要勇于斗爭,而且要善于斗爭。對(duì)此理解正確的是( )同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止犯罪犯罪分子窮兇極惡,我們沒有義務(wù)和他們斗爭我們要努力成為一名社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者A. B. C. D.C課堂演練部編版八級(jí)上冊道德與法治 第五課 做守法的公民 善用法律PPT部
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