人教版(部編)九年級下冊歷史《第4課日本明治維新》課件公開課

1、 視頻中提到哪些大國及其重大事件？ 視頻中提到哪些大國及其重大事件？葡萄牙、西班牙荷蘭英國法國德國日本俄國美國15,16世紀地理大發(fā)現(xiàn)（新航路開辟）17世紀，資本的力量（海上馬車夫）英國資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命1789年法國大革命1871年國家統(tǒng)一1871年巖倉使節(jié)團出訪歐美沙皇改革國家誕生（彼得一世改革、農(nóng)奴制改革）（獨立戰(zhàn)爭）葡萄牙、西班牙荷蘭英國法國德國日本俄國美國15,16世紀地理1871年，明治政府派出了高官巖倉為首的近百人的使節(jié)團出訪歐美。其中包括了49名明治高官，占明治政府官員人數(shù)的一半，當中有后來的日本首相大久保利通和伊藤博文。剛成立3年的明治政府拿出當年收入的2%作為經(jīng)費，讓使

2、節(jié)團在1年零10個月的時間里拜訪了歐美12個國家，使節(jié)團成員寫下了近百卷的考察實錄，巖倉使節(jié)團的出訪是近代日本乃至亞洲國家與歐美國家交往中一次前所未有的行動。1871年，明治政府派出了高官巖倉為首的近百人的使節(jié)團出訪歐第4課 日本明治維新第4課 1.了解明治維新前日本的幕府統(tǒng)治與閉關鎖國政策。2.知道倒幕運動。3.識記日本明治維新的主要內(nèi)容及影響。4.正確評價日本明治維新。一、自主預習1.了解明治維新前日本的幕府統(tǒng)治與閉關鎖國政策。一、自主預習日本歷史。1-2世紀：日本有100多個小國。5世紀：大和政權(quán)統(tǒng)一日本。7世紀：大化改新發(fā)展成為以天皇為中心的中央集權(quán)制國家。12世紀：開始了近700年的

3、幕府統(tǒng)治時期。歷經(jīng)了鐮倉幕府、室町幕府、德川幕府。日本歷史。1-2世紀：日本有100多個小國。5世紀：大和政權(quán)人教版(部編)九年級下冊歷史第4課日本明治維新課件公開課(3)二、日本明治維新(1868年) 諸君，我叫加藤和一，我是東京一家小酒館的老板，現(xiàn)在是明治二年（1868年）的日本，我有三個兒子，一個女兒。太郎和次郎已成年，在外做工，小兒子三郎在學校讀書，小女兒美惠子剛滿6歲。請從加藤的經(jīng)歷分析明治維新的背景二、日本明治維新(1868年) 諸君，我叫加藤和一，我是東天皇將軍大名武士士農(nóng)工商 在日本像我們這種開店做生意的，屬于社會最底層，沒人看得起我們。社會矛盾尖銳 天皇將軍大名武士士農(nóng)工商

4、在日本像我們這種開店做生意的，19世紀的日本手工工場大兒子太郎在紗場做工，幕府將軍不許他們跟外國人做生意，工廠也快倒閉了。幕府實行閉關鎖國政策阻礙了資本主義發(fā)展 19世紀的日本手工工場大兒子太郎在紗場做工，幕府將軍不許他們美國佩里艦隊以武力叩關二兒子次郎在碼頭做搬運工，有一天他回來告訴我，港口突然來了一些開著黑船的美國人。外國勢力入侵 日本面臨巨大的民族危機美國佩里艦隊以武力叩關二兒子次郎在碼頭做搬運工，有一天他回來鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗小兒子三郎從學?；貋碚f，清國在和英吉利人的戰(zhàn)爭中被打敗了，我覺得很不可思議，清國居然也能被打敗啊？鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗小兒子三郎從學?；貋碚f，清國在和英吉利人的戰(zhàn)德川幕

5、府時期的武士 武士們的生活變得艱難，他們對幕府將軍很不滿，看來他們要造反了。開港通商后，日本經(jīng)濟受到很大沖擊，許多手工工場破產(chǎn)。日本大量黃金外流，引起市場混亂，物價飛漲。農(nóng)民、城市貧民和下級武上的處境不斷惡化。面對民族和社會危機，德川幕府束手無策，成為各個階層唾棄的對象。德川幕府時期的武士 武士們的生活變得艱難，他們對幕府將軍很 1868年，以中下級武士為主力的倒幕武裝在京都發(fā)動“王政復古”政變，取得決定性勝利，幕府統(tǒng)治被推翻，明治天皇開始掌握政權(quán)。倒幕運動 1868年，以中下級武士為主力的倒幕武裝在京都發(fā)動“王政二、日本明治維新(1868年)1. 背景 想一想：從加藤的講述中我們可以總結(jié)得出

6、明治維新的背景有哪些？明治天皇1、根本原因： （內(nèi)憂） 幕府的封建統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展；2、外患：西方列強的侵略；3、前提：國內(nèi)武士階層發(fā)起倒幕運動;清朝鴉片戰(zhàn)爭失敗的教訓;4、教訓:二、日本明治維新(1868年)1. 背景 想一想：從加藤的“富國強兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”明治天皇三大口號“富國強兵”“殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”明治天皇三大口號9/28/2022東京京都大阪三府七十二縣2、內(nèi)容（1）政治：鞏固新政權(quán)廢藩置縣，加強中央集權(quán)；9/26/2022東京大三府七十二縣2、內(nèi)容（1）政治：鞏固9/28/2022日本海軍艦隊（2）軍事：侵略擴張的工具實行征兵制，建立新式軍隊；9/26/20

7、22日本（2）軍事：侵略擴張的工具實行征兵制，9/28/2022殖產(chǎn)興業(yè)：就是運用國家政權(quán)的力量，以各種政策為杠桿，以國營軍工企業(yè)為主導，移植西方的樣板企業(yè)，大力扶持日本資本主義的成長。機器紡織廠鐵路投入使用輪船“孝明丸”（3）經(jīng)濟：最能體現(xiàn)改革性質(zhì)性質(zhì)：自上而下資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革推行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代經(jīng)濟9/26/2022殖產(chǎn)興業(yè)：就是運用國家政權(quán)的力量，以各種政明治時期教育普及率 1872年頒發(fā)“學制令”，建立完整的小學、中學、大學的近代學校體制；規(guī)定送兒童入小學受教育是家長的義務，小學校的建立和維持費用由居民擔負。 （4）社會生活方面：影響最深遠的措施提倡“文明開化”向

8、西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式。明治時期教育普及率 1872年頒發(fā)“學制令”，建立完整二、日本明治維新3. 影響 天皇陛下的變法詔書果然起到了作用，現(xiàn)在我們的生活完全因為變法而改變了。二、日本明治維新3. 影響 天皇陛下的變法詔書果然起到了作國營企業(yè)紡紗廠 太郎做工的工廠現(xiàn)在由國家經(jīng)營，全部換上了外國的機器，現(xiàn)在生產(chǎn)的布匹已經(jīng)買到外國去了。迅速走上了發(fā)展資本主義的道路國營企業(yè)紡紗廠 太郎做工的工廠現(xiàn)在由國家經(jīng)營，全部換上了穿西裝的政府官員剪發(fā) 理發(fā)館的生意越來越好，大家都剪掉了丑陋的發(fā)髻，政府官員都脫下了繁瑣的和服，換上了輕便的西裝。穿西裝的政府官員剪發(fā) 理發(fā)館的生意越來越好，大家都

9、剪掉了丑陋東京橫濱鐵路通車圖 東京和橫濱之間都修通了火車，以后去橫濱伯父家里過元旦節(jié)就更加方便了。東京橫濱鐵路通車圖 東京和橫濱之間都修通了火車，以后去橫濱東京街頭的燃氣燈 東京街道上裝上了燃氣燈，黑夜有如白晝，再也不用擔心走夜路會找不到路了。明治時期的日本街頭東京街頭的燃氣燈 東京街道上裝上了燃氣燈，黑夜有如白晝，再也明治時期的小學課堂 美惠子也到街上的小學堂上學去了，德川家尊貴的大小姐也愿意嫁給太郎做我們家的媳婦，這在以前是做夢都不敢想的。明治時期的小學課堂 美惠子也到街上的小學堂上學去了，德川家日本海軍艦隊 聽說天皇陛下準備對清國開戰(zhàn)了，次郎也被征去當了海軍。好日子沒過上幾年，又要打仗了

10、。唉1873年頒布征兵令，在“國民皆兵”口號下，強征大批青年，建立常備軍。這支軍隊稱為“皇軍”，強調(diào)效忠于天皇，并貫徹“武士道”精神，后來成為日本對外侵略擴張的工具。 甲午中日戰(zhàn)爭日本海軍艦隊 聽說天皇陛下準備對清國開戰(zhàn)了，次郎也被征去擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運實現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折，成為近代亞洲唯一的強國擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運實現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折，成為近代亞 二、日本明治維新3. 影響 明治維新給日本社會帶來了那些影響？積極 ：明治維新成為日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點，通過明治維新，日本迅速走上資本主義道路，實現(xiàn)了“富國強兵”,開始躋身于資本主義強國之列。消極 ：但是改革保留了舊制度殘余，軍

11、國主義色彩濃厚。它強大起來后，很快走上了對外侵略擴張的道路。 二、日本明治維新3. 影響 明治維新給日本社會 19世紀中后期，世界歷史的潮流是發(fā)展資本主義，日本、中國都發(fā)生了要求改變社會制度的改革。（1）日本、中國要求改變社會制度的改革分別是什么？（2）兩國改革的背景有何相似之處？（3）改革的結(jié)果有何不同？對本國的歷史發(fā)展分別產(chǎn)生了什么不同的影響？（4）由此我們得到的認識是什么？（1）日本明治維新，中國戊戌變法。（2）背景：都面臨民族危機（3）結(jié)果的不同：日本明治維新成功，中國戊戌變法失敗。影響的不同：明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路；擺脫了民族危機，成為近代亞洲唯一的強國；中國戊戌變法

12、起到思想啟蒙的作用。（4）認識：改革要順應歷史發(fā)展潮流；要走富國之路，必須進行徹底的改革。資本主義在中國行不同。合作探究1：19世紀中后期改革的比較 19世紀中后期，世界歷史的潮流是發(fā)展資本主義，日本、9/28/2022請你嘗試分析俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的相同點。（提示：從時間、性質(zhì)、改革方式、作用、局限性等方面分析）時間相同：都發(fā)生在19世紀60年代性質(zhì)相同：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革方式相同：都是封建統(tǒng)治者自上而下頒布改革措施作用相同：都使國家走上了發(fā)展資本主義的道路局限性相同：改革不徹底，都保留了大量的封建殘余。合作探究2：9/26/2022請你嘗試分析俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新的日

13、本的明治維新（小結(jié)）根本原因：前提條件：時間： 人物：內(nèi)容: 政治: 經(jīng)濟: 社會生活 : 軍事:性質(zhì)：評價：幕府的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了日本資本主義的發(fā)展幕府統(tǒng)治被推翻，明治政府成立1868年 明治天皇廢藩置縣；加強中央集權(quán)推行地稅改革，在“殖產(chǎn)興業(yè)”的口號下大力發(fā)展近代經(jīng)濟?！拔拿鏖_化”，大力發(fā)展教育。實行征兵制，建立近代化軍隊自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革明治維新使日本走上了資本主義道路，擺脫了淪為半殖民地的危機。但改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。 日本的明治維新（小結(jié)）根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了隨堂訓練1.下列哪一項措施，最能體現(xiàn)日本明治維新的性質(zhì)A.廢藩置縣，加強中央集權(quán)B.大力扶植資本主義工業(yè)的發(fā)展C.學習西方先進文化，發(fā)展現(xiàn)代教育D.改革軍警制度，建立新式軍隊B 隨堂訓練1.下列哪一項措施，最能體現(xiàn)日本明治維新的性質(zhì)B 2.明治元勛大久保利通說：“大凡國之強弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè)?！边@段話