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1、-優(yōu)選文檔!值得擁有!-)江蘇高考第5題)以下關(guān)于生物進(jìn)化的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(1.(2012生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程A.化石是研究生物進(jìn)化的重要依照B.C.外來(lái)物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向突變的可遺傳性阻攔生物進(jìn)化D.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染)14題2.(2012江蘇高考第,正常染色體上擁有白色隱色體的花粉不育,缺失染色體上擁有紅色顯性基因B測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。如以該植株為父本,性基因b(如右以下列圖所示)(以下講解合理的是B突變?yōu)?上的基因bA.減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或自由分別與4B.減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3C.減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之
2、間自由組合D.減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交織互換)依照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(江蘇高考第3.(20116題自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變B.種群內(nèi)基因頻率的改變?cè)谑来g擁有連續(xù)性C.-值得收藏!!可貴文檔-優(yōu)選文檔!值得擁有!-種群內(nèi)基因頻率改變的有時(shí)性隨種群數(shù)量下降而減小(2011江蘇高考第11題)右圖為基因型AABb的某動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的表示圖。以下相關(guān)判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()此細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞此細(xì)胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生此細(xì)胞可能形成兩種精子或一種卵細(xì)胞此動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)最多含有四個(gè)染色體組(2013江蘇高
3、考第25題)(多項(xiàng)選擇)現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:高產(chǎn)、感病;低產(chǎn)、抗病;高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不相同地區(qū)及不相同環(huán)境條件下的栽種需求,育種專家要培育3類(lèi)品種:a.高產(chǎn)、抗病;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是()A.利用品種間雜交優(yōu)選獲得aB.對(duì)品種進(jìn)行染色體加倍辦理優(yōu)選獲得bC.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因c導(dǎo)入中獲得(2013江蘇高考第12題)右圖為四個(gè)物種的進(jìn)化關(guān)系樹(shù)(圖中百分?jǐn)?shù)表示各物-1計(jì)算,以下相關(guān)論述1%堿基進(jìn)化速率按百萬(wàn)年DNA)DNA種與人類(lèi)的相似度。-值得收藏!!可貴文檔-優(yōu)選文檔!值得擁有!-合理的是()四個(gè)物種都由共同祖先經(jīng)過(guò)基因突變而形成生殖隔斷是物種朝不相同方向發(fā)展的決定性因素人類(lèi)與黑猩猩的DNA差異經(jīng)歷了約99萬(wàn)年的累積大猩猩和人類(lèi)的親緣關(guān)系,與大猩猩和非洲猴的親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近相同-值得收
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