物態(tài)變化總復習教案

1、PAGE PAGE 3課題物態(tài)變化課時2課時教學目標能區(qū)別固、液、氣三種物態(tài)，能描述這三種物態(tài)的基本特征.能說出生活環(huán)境中常見的溫度值，了解液體溫度計的工作原理，會測量溫度.通過實驗探究物態(tài)變化過程，能用熔點或沸點的知識解釋自然現(xiàn)象.能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，了解水資源與人類生存和社會發(fā)展的關系.知識框架物質(zhì)的三態(tài)及其特征物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量 構(gòu)造和原理練習使用溫度計 使用方法攝氏度的規(guī)定 蒸發(fā)（制冷）汽化（吸熱）汽化和液化 沸騰（條件和特點）液化（放熱）降低溫度、壓縮體積物態(tài)變化 熔化（吸熱）晶體和非晶體的區(qū)別、熔化曲線熔化和凝固凝固（放熱）晶體和非晶體的區(qū)別、凝固曲線

2、升華（吸熱）升華和凝華凝華（放熱）自然界的水循環(huán)實例水循環(huán) 水循環(huán)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)移水資源保護學法指導1關注熱現(xiàn)象與生活物理社會的聯(lián)系2注意科學內(nèi)容和科學探究的有效整合3要重視物態(tài)變化的條件4正確認識“白氣”、“白霧”的形成5理解圖表信息，并科學解釋有關物理現(xiàn)象教 學 程 序 設 計學生活動例題分析 = 1 * GB3 物質(zhì)存在的三種狀態(tài)？ = 2 * GB3 不同狀態(tài)的物體其形狀和體積有何特點？狀態(tài)形狀（固定/不固定）體積（固定/不固定）固固定固定液不固定固定氣不固定不固定 很多自然現(xiàn)象的形成都伴隨著物質(zhì)狀態(tài)的變化，并且與溫度有著密切的關系. = 1 * GB3 攝氏度的規(guī)定？0：冰水混合物

3、的溫度100：（標準大氣壓下）沸水的溫度 = 2 * GB3 溫度計的測量原理是什么？ = 3 * GB3 溫度計使用時要注意什么？使用前：觀察零刻度線、量程和分度值使用時：“放”溫度計玻璃泡與被測液體充分接觸“讀”溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時，示數(shù)要與溫度計中液柱的上表面相平.例中考指導書P16例1（復習練習）中考指導書P181、10、19 當溫度變化時，物質(zhì)的狀態(tài)會發(fā)生改變，自然界中有很多的現(xiàn)象都與物態(tài)變化有關. 升華（吸熱） 熔化（吸熱） 汽化（吸熱）固 液 氣 凝固（放熱） 液化（放熱） 凝華（放熱） = 1 * GB3 汽化的兩種方式？ = 2 * GB3 蒸發(fā)和沸騰的異同點？相同

4、：都是汽化（吸熱）現(xiàn)象不同點：(1)蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，沸騰在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生.(2)蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，沸騰是在一定溫度下發(fā)生.(3)蒸發(fā)是緩慢而平和的汽化現(xiàn)象，沸騰是劇烈的汽化現(xiàn)象. = 3 * GB3 影響蒸發(fā)快慢的因素？舉例說明.(1)液體的溫度(2)液體的表面積(3)液體表面空氣流動的快慢 = 4 * GB3 日常生活中有哪些汽化現(xiàn)象？ = 5 * GB3 液體沸騰的條件？觀察沸騰圖像.t(min)t(min)T() = 6 * GB3 氣體液化的兩種方法？日常生活中有哪些常見的液化現(xiàn)象？注意：看得見的“白氣”、“霧”都是液態(tài)的小水珠，是水蒸氣液化而成. = 1 * G

5、B3 晶體和非晶體熔化、凝固的特點？晶體：熔化時吸熱，但溫度保持不變，即有一定的熔化溫度（熔點）非晶體：熔化時，溫度不斷升高，沒有一定的熔化溫度. = 2 * GB3 晶體熔化和凝固的條件？ = 3 * GB3 區(qū)分以下晶體和非晶體的熔化、凝固圖像t(min)Tt(min)T()t(min)T()t(min)Tt(min)T()t(min)T() = 1 * GB3 你知道那些升華和凝華現(xiàn)象？并分析其形成過程. = 2 * GB3 觀察課本P44圖239，分析自然界水循環(huán)過程中的物態(tài)變化情況. = 3 * GB3 閱課本P44生活 物理 社會、課本P49信息庫，了解人工降雨過程中所涉及的物態(tài)變化和自然界中一些天氣現(xiàn)象的形成.例 中考指導書P16例2、例3（復習練習）中考指導書P18P22復習練習一、二固、液、氣學生回答液體的熱脹冷