寫和諧的匯編8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫和諧的匯編8篇寫和諧的作文匯編8篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓大量人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的寫和諧的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 寫和諧的作文 篇1 一天下午，我正在給我那心愛的吊蘭澆水，突然看見一只鴿子正扒在窗臺的欄桿上。 它紅紅的嘴兒，灰白色的羽毛，可愛的小爪子，再襯上一雙敞亮的眼睛，可愛極了。 我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便提防翼翼地把一碗水和一把小米放在窗臺上，只見它的頭伸向碗里咂咂地吃了起來。它一會兒興致勃勃地

2、吃著，一會兒又心不在焉地望著窗外，好象落下了什么東西似的，不一會兒，便拍擊著翅膀飛走了。我想它一定不會回來了，誰知它不但回來了，而且還帶回了幾只小雛兒，這一定是它的孩子，同樣也是灰色的羽毛，它們一齊扒在圍欄上愉快地吃著，紅色的小嘴不停地發(fā)出“嗒嗒的聲音。 逐漸地，天色入暮，這么長時間它們都沒有由于我的到來而感到意外，只是一如既往地吃著，我也不忍心驚動它們。 當(dāng)我再去觀測它們的時候，它們已進入了甜美的夢鄉(xiāng)，灰白色的羽毛蓋住眼臉?？粗@些小家伙的睡相，我仿佛聽到了它們打呼嚕的聲音。 不一會，媽媽回來了，我輕聲地對媽媽說：“媽，有幾只鴿子到咱家的窗外。媽媽微微一笑說：“平安就要到來啦！ 該睡覺了，我

3、在床頭前悄悄地欣賞這些小家伙，皎潔的月光照到我的床頭，也照著這幾只熟熟地、愜意地扒在窗頭熟睡的鴿子。 天亮了，幾只小鴿子飛走了，腦袋不時地往回望，目光中流露出一絲絲的眷戀，好象要感謝我似的。我望著它們遠去的方向，心中總有一種留戀與不舍。這時，我仿佛覺得它們是人，總是習(xí)慣性地揮揮手，說再見。 回想此事，心中會情不自禁地想：“人和動物如此和諧，這世界是多么美好呀！ =分頁標(biāo)題= 人和動物共同擁有一個地球，現(xiàn)在有些動物由于受到環(huán)境的破壞和人類的亂捕亂殺，正瀕臨著絕滅。我們要善待動物，保護動物，要讓這些快要滅盡的動物重新回到這個地球上來，讓這個世界更美好，其實我們和動物可以和諧相處。 譬如說“五一期間

4、到野生動物園去，發(fā)現(xiàn)那邊有好多好多的動物，它們在自己的生存空間里自由逍遙地生活著，并且和人類保持著親近的關(guān)系。譬如當(dāng)我喂雙峰駱駝的時候，雙峰駱駝都把頭伸到我們乘坐的車里來搶食物吃，但并不傷害我們，吃完了還把舌頭伸出去伸進來，好象是在感謝我，可好玩了。可見動物也很可愛。 動物和我們共同擁有一個地球，讓我們保護環(huán)境，愛惜動物，讓這個世界更美！ 寫和諧的作文 篇2 迎著春風(fēng)，走進海頭中學(xué)。大門上八個赤色的大字“和諧校園，幸福海中映入眼簾。邁進大門，兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕，每一句話都深入人心，每一句話都給人深深的教化，使每一位海中學(xué)子牢記它們，

5、發(fā)憤努力。 和諧校園是海中的理念，但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的：生生和諧，師生和諧，師師和諧。邁過學(xué)校的大廳，兩側(cè)墻壁上“心聲墻和“回音墻遙呼相應(yīng)。襯托出民主的氣氛?！靶穆晧鞚M了一個個部門的看法箱，時刻在傾聽老師和學(xué)生們的心聲?！盎匾魤t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生，老師和領(lǐng)導(dǎo)之間誤會。促進了上下的團結(jié)與和諧。 課堂上，響應(yīng)了規(guī)范化辦學(xué)的號召。劃分課堂學(xué)校小組，一方面讓同學(xué)們便于探討，增加了課堂的效率。；另一方面減少了學(xué)生應(yīng)座位而引起的矛盾。促進了學(xué)生之間的和諧，學(xué)生成了課堂的主角。即加強了學(xué)生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課

6、間中，學(xué)生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間，學(xué)生們進行著各種各樣的活動?；@球在他們手中劃過一道漂亮的弧線，進入籃筐。三三兩兩個同學(xué)進行跳繩比賽等等?？傊@的每一個角落都十分精彩。 海頭中學(xué)充分利用可利用資源，開創(chuàng)了一個又一個與海有關(guān)的工程。最典型的就是“海洋文化，海中是海的兒子，從而打造了與海搖呼相應(yīng)的特色文化，“海之韻藝術(shù)節(jié)，“海之帆體育節(jié)，“海之馨讀書節(jié)，“海之聲誦讀節(jié)，“海之星科技節(jié)。讓學(xué)校更加和諧，雙休日是學(xué)生最愉快的時候，沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個個學(xué)生沉浸在書的海洋。課外興趣小組，在探討這研究的問

7、題。學(xué)校一條條溫馨的標(biāo)語，讓學(xué)校充滿了活力。 相信幸福的海中，和諧的校園會不斷描繪出漂亮的聲色。 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由飛行。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進校園這個開心的地方,在平安校園高興謳歌;花開的日子我們樂意認真情的音符,去譜寫和諧校園的快樂章。 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧師生關(guān)系。是老師給我們文化知識的啟迪，使們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出

8、,尊重老師的勞動.師生互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。 構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關(guān)系。 構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)習(xí)，好的校風(fēng)。我們需倡導(dǎo)一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想,團結(jié),自強,成材.一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨不聲不向地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氣氛。 寫和諧的作文 篇3 假如說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇，和諧則是它的主旋律；和諧是什么？和諧

9、是協(xié)調(diào)，和諧是寬容，和諧是無私奉獻，和諧是團結(jié)合作是的，不團結(jié)合作怎么會有和諧呢？ 你瞧，我們清潔衛(wèi)生時，是和諧的，你掃地，我拖地，協(xié)同極為默契；看，我們拔河時，是和諧的，大家勁往一處使，取得最終的勝利；你望，我們捐款時，是和諧的，一個個爭相為災(zāi)區(qū)兒童捐款，不一會兒捐款箱就滿了校園中有好多好多的和諧，但和諧中偶爾也會插雜著一些不和諧。 前不久，兩位同學(xué)由于一件小事兒而傷感情。一個同學(xué)不提防碰了另外一個同學(xué)一下，那同學(xué)以為他有意打他，于是兩人扭打起來，多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室，對他們進行了嚴肅的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤，兩人重歸于好。要是同學(xué)間

10、相互謙讓，相互容忍，寬宏大量，就不會有這些不高興的事情發(fā)生。 當(dāng)然，校園和諧也離不開家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負責(zé)家務(wù)，照料我們。我們不好好學(xué)習(xí)怎么對得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的辛勤，除了學(xué)習(xí)還要做一些力所能及的家務(wù)，這樣有利于加強我們的自理能力，讓我們做一個獨立、自強、對社會有用的人。 和諧的校園中，我們學(xué)會了太多太多，讓我們攜起手來，使我們的和諧校園變得更加美好。 寫和諧的作文 篇4 當(dāng)你在欣賞一首幽美的樂曲，耳畔傳來了一些雜音，心情一定一落千丈。在社會生活中，往往就會出現(xiàn)這樣的狀況。 那天黃昏，我們在街上溜達，一陣香味撲鼻而來。哇！原來是川府火鍋店開張啦！店

11、里燈火通明，每張餐桌上都冒著熱氣，客人們個個滿臉通紅，談笑風(fēng)生?？粗@熱火朝天的景象，爸爸提議也去湊個喧嚷。我們走進店里，找了個空座坐下，點了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜 不一會兒，熱騰騰的火鍋端上了桌，鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進鍋里，準(zhǔn)備品嘗這些美味，突然“砰的一聲，循聲望去，一個胖子正對著小青年破口大罵，地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈，二話不說，掄起拳頭對著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛，一把抓住對方的領(lǐng)子，鋪頭蓋面地打了起來，碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。 兩人旁邊早已圍了好多人，有勸架的，觀戰(zhàn)的，更有起哄的。就在此時，從人群中擠進一個滿

12、臉橫肉的壯漢，沖著兩人大吼一聲，一場酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下，那人的脖子上的刺青是兩條蛇。 在明媚的陽光下，總不免有陰暗的角落。一場風(fēng)波過去，媽媽生氣地說：“真是的，本來好好的心情被破壞，再好吃也沒什么胃口了。身邊的客人也討論紛紛，我們匆促地吃完就回家去了。 寫和諧的作文 篇5 今天的天氣十分璀璨,在十一月的冬天里,讓人感到太陽的舒適溫暖。于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件高興的事情。也覺得這個和諧的社會上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。 過了兩個站時，有一個挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請

13、給有需要的乘客讓個座，感謝!我正準(zhǔn)備讓座時，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個助人為樂的機遇，真惋惜。車子繼續(xù)向前開，又過了幾個站，一位年邁的老奶奶上來了，這時我沒等車上喇叭響，就迅速站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧! 我提防的把老奶奶扶到我的座位時，有一個高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我憤怒的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀大了，我們應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，請您給奶奶讓個座吧。這時車上的人都 看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學(xué)呢。此時老奶奶笑了，車上的人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密

14、還甜，美滋滋的! 寫和諧的作文 篇6 俗話說得好，“一年之計在于春，現(xiàn)在，我們正迎來一年中最美好的季節(jié)春季。你瞧，陽光變?nèi)嶙兞亮耍炜兆冋堊兯{了，樹木吐出了新綠，花朵盛開了嫣紅，滿目馥郁，鳥兒在樹梢上唱著快樂的歌曲。多美的春天，多美的家園??！在這樣一個美好的春光里，上演了和諧的一幕。校園里，同學(xué)們都在歡快地玩耍。有的在跳長繩；有的在跳皮筋而我，則在和同學(xué)么打乒乓球。這時，賁翔揮起球拍，剛要來個扣球，沒料到竟然把球扣飛了，球掉到了操場上，筆直地滾進了排水溝。 “哎呀。我驚叫一聲，迅速跑進了操場。我走到排水溝前，趴在地上，朝里面忘去：那令人作嘔的黑水在緩緩地流淌著，一些枯葉和垃圾漂流在水面上，而我

15、的乒乓球就漂流在一片垃圾之間。 我緊盯著乒乓球，卻遲遲不敢下手。這時，一個六年級的大哥哥走到我身邊。他拍拍我的肩，輕聲說：“小朋友，你怎么了？“我的乒乓球掉到了水溝了。哎，真倒霉。“要不然，我來幫你撿吧他說?！翱墒牵@底下我有些驚訝?！皼]事。說著，他挽起衣袖，趴在地上，從排水口將手伸了進去?！班?！他叫了一聲。他抽出手來，只見他的手臂被排水口旁一塊突出的石頭刮破了，一小塊皮被蹭掉了?！八懔?，還是不揀了。我小聲對他說?！皼]事。他再次說道，又一次將手臂伸了進去。他將手向四處摸索，不時碰見黑糊糊的臭水和各種各樣的垃圾，他不由得皺了皺眉頭。這時，他眼睛一亮，大喊一聲：“好嘞！原來，他摸到了乒乓球。 他提

16、防翼翼地提著乒乓球，逐漸地將它拿了出來。“給。他把乒乓球遞給我，然后便向水池走去?？粗h去的背影，我情不自禁的大喊一聲：“感謝。他轉(zhuǎn)過頭來，笑了笑，繼續(xù)向遠處走去。和諧與我同行，與大家同行，與社會同行，讓我們共同創(chuàng)造一個美好和諧的社會吧。 不管在哪，不管在何是，都有著和諧快樂的步伐。漂亮的學(xué)校里，也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽，讓漂亮的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細心觀測，努力發(fā)現(xiàn)，就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影！ 寫和諧的作文 篇7 “和諧是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最正確形態(tài)，是一切美好事物的共同特點而創(chuàng)立和諧校園應(yīng)是一個永恒題 一個學(xué)校如何

17、培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才，離不開好的學(xué)風(fēng)，好的校風(fēng)我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地地精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向理想，團結(jié)，自強，成才一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長同時由于每個人都有重視維護這種環(huán)境，使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去，從而形成良好的循環(huán)而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行，校風(fēng)好，使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力；校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力所以我們要遵紀首法，用法律法規(guī)來約束我們的行為，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發(fā)展 在這些基礎(chǔ)上，我們要打照和諧的學(xué)生群體，打照和諧的人際關(guān)系，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧

18、的教育氣氛中高興的學(xué)習(xí)，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關(guān)系中成長！ 愿我們的學(xué)校越來越好！ 寫和諧的作文 篇8 和諧是很平常很一般的一個詞，但是想作到可真不簡單?。∪艘姹匦枰ブ勰蔷鸵椭C相處，但是和諧你做到了嗎？ 和諧是人們在社會上打交道的隧道，我們想要和諧，首先要從自身做起，生活就要和諧，“俗話說好人有好報，惡人有惡報，而和諧只是站在它們之間平分線上，來拉平等線的建議，所以無論都要和諧。 我們大家應(yīng)當(dāng)都有聽說過動物之間和諧的友情，就像鯊魚，它是海上之王，就拿它的進食來說吧！沒有其它動物是它對手，然而在這強大的勢力的背后另一面又會是什么呢？它往往被海上的一些弱小的生物給趕跑，那是由于弱小的動物用和諧來維護自己和群體的生命，要是那些弱小的動物缺少了和諧，那么它們就無法生存。就拿海豚來說吧！我從經(jīng)讀過一篇文章，說的