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1、信息技術(shù) 2.0 個(gè)人研修計(jì)劃一、微能力點(diǎn)的選擇與分析1、選擇微能力點(diǎn)A13:數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀; B 2 :微課程設(shè)計(jì)與制作;C 5 :基于數(shù)據(jù)的個(gè)別化指導(dǎo)。2、能力點(diǎn)知識(shí)分析數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)與解讀(A13)該能力點(diǎn)主要借助信息技術(shù)工具對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行快速整理、分析并呈現(xiàn)結(jié)果,使Excel(office2013 版本,功能強(qiáng)大),可以將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成圖形或圖像,呈現(xiàn)在屏幕上,分析數(shù)據(jù)之間潛在的、多維度的關(guān)聯(lián),為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找依據(jù)提供方向和思路。本能力點(diǎn)主要介紹的內(nèi)容:數(shù)據(jù)及呈現(xiàn)結(jié)果,數(shù)據(jù)分析視頻。微課程的設(shè)計(jì)與制作(B2)B2 能力點(diǎn)主要包含微課的設(shè)計(jì)理念,原則,方法,技巧,以及一些基礎(chǔ)性的理論知識(shí),
2、和制作的一般性步驟、方法、技巧等。還介紹幾個(gè)好用的軟Camtasia8.0APPMIX,屏幕捕捉軟件snagitinpaint,以及常用于圖片裁剪、加邊框、著色等操作的軟件光影魔術(shù)手,還有音頻、視頻獲取方法等。其中網(wǎng)站上的視頻獲取方法是利用碩鼠網(wǎng)站,只要是不受限制的內(nèi)容,一般都可以找到源下載地址。這些實(shí)用的小工具,真是平時(shí)不用不知道,經(jīng)過(guò)平臺(tái)的介紹,真有種相見(jiàn)恨晚的的感覺(jué)?;跀?shù)據(jù)的個(gè)別化指導(dǎo)(C5)基于數(shù)據(jù)的個(gè)別化指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境中,理解和尊重每一位學(xué)生的問(wèn)題、需求以及興趣,基于多元的學(xué)生信息數(shù)據(jù)和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為學(xué)生提供不同的指導(dǎo)方案,激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。本能力點(diǎn)主要
3、介紹的內(nèi)容有:數(shù)據(jù)的采集方法和數(shù)據(jù)分析,用到的一些工具等。采集、分析數(shù)據(jù)使用最多的還是 Excel 工具,所以重點(diǎn)以學(xué)習(xí) Excel 工具為主。個(gè)別化指導(dǎo)。本能力點(diǎn)分析數(shù)據(jù)的目的就是為了之后實(shí)施個(gè)別化指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生潛能,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。解決如何指導(dǎo)、轉(zhuǎn)化提高的問(wèn)題,也是一個(gè)研修學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。二、個(gè)人研修計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的安排,經(jīng)過(guò)前期對(duì)項(xiàng)目的初步了解和學(xué)習(xí),特別是線下的學(xué) 修活動(dòng)。1、2021 年 03 月2.0 下進(jìn)行線上、線下的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。研修計(jì)劃。完成自己選擇的三個(gè)維度的能力點(diǎn)的視頻學(xué)習(xí)。2、2021 年 04 月類視頻作品。活動(dòng),根據(jù)能力點(diǎn)考核要求,基于研修平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)或整合多種非正式學(xué)習(xí)渠1 5 制作一個(gè)課件。3、2021 年 05 月(1)完成能力點(diǎn)各種材料的提交,并在學(xué)校信息技術(shù) 2.0 管理團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下, 開(kāi)展互評(píng)等工作,配合學(xué)校認(rèn)證考核。4、2021 年 06 月回顧研修過(guò)程,撰寫(xiě)總結(jié)、反
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