個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)

1、Word 的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié) 總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，它是增長才能的一種好方法，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面我給大家整理了最新的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)，盼望大家喜愛！ 最新的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)1 在_實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我的確學(xué)習(xí)到了許多東西，經(jīng)過實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的本領(lǐng)。思想變成熟了很多，最重要的一點(diǎn)就是課本學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西僅有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。 (1)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不

2、實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人

3、都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力氣，在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我熟悉得更多，使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和熟悉社會(huì)。而是要深化地探究，為自我的將來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中好好利用學(xué)問進(jìn)行運(yùn)作。 (2)課本學(xué)問、理論學(xué)問的基礎(chǔ)必需要打牢。是的，課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問，不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，可我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)

4、間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。并且在工作中常與前輩們聊談天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管很多情景我們不必需遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。 (3)“在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的本領(lǐng)”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少

5、很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)本領(lǐng)的人遲早要被社會(huì)所淘汰。 實(shí)習(xí)對我的成長有著很大的幫忙，作為立即要走出高校學(xué)校的高校生，更多需要的不是書本的學(xué)問，而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些高校生走出高校的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會(huì)究竟是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會(huì)上的人交往;更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，明白了政府部門是怎樣

6、運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 最新的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)2 實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到平常的實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐閱歷，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些有用學(xué)問，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的閱歷。 我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去查找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷，看到了更廣闊的社會(huì)，了解了很多以前從未

7、知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有許多新的體會(huì)。 通過此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)： 1.首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化學(xué)校里成果不錯(cuò)的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。 2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)習(xí)過程中，我親眼看到工人師傅們對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)

8、。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。 最新的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)3 “光陰似箭催人老，光陰如駿趕少年”，轉(zhuǎn)瞬之間，我一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，歲月的年輪又將往前滾動(dòng)了一齒，我不禁感嘆起時(shí)間，不禁感嘆起我在實(shí)習(xí)期度過的日子過的如此快速?；仡欉^去一年，我以一名實(shí)習(xí)老師的身份在學(xué)校里完成了我兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，完成了我從一名高校生向社會(huì)人士的轉(zhuǎn)變，還完成了一段自我成長的歷練。展望將來的日子，還有許多未達(dá)成的成就和使命在等著我。因此我要在這里，為我過去一年的實(shí)習(xí)期做一個(gè)工作總結(jié)，以此來讓我更好的邁向我將來的日子。 20年月日，是我作為一名實(shí)習(xí)老師第一次邁進(jìn)學(xué)校的日子，帶著些許的緊急，帶著滿

9、心高興的期盼，我走進(jìn)了_學(xué)校語文老師的辦公室。在辦公室里，各位老師都熱忱的跟我打招呼，熱心的跟我介紹辦公室里的環(huán)境，并且還勸慰我不要緊急，也跟我溝通了許多關(guān)于學(xué)校里面的狀況，包括制度方面，包括班級班級排名，包括各班老師和班主任的信息，特殊是我即將要接手的班級里的信息狀況，他們都有跟我具體的說到。我始終很感謝在當(dāng)時(shí)，語文辦公室的老師給我?guī)淼呐秃凸奈瑁瑫r(shí)隔了一年，我也依舊對當(dāng)時(shí)的場面記憶深刻。 接下來就是我給班級上的第一堂課，在這堂課里，我對班級同學(xué)的第一印象就是非常的乖巧和聽話，他們聽著我的自我介紹和略帶緊急的教學(xué)過程，既不吵鬧也沒有消失違反紀(jì)律的狀況，反而是相當(dāng)?shù)淖屑?xì)和協(xié)作。一堂課下來，反

10、倒是我自己緊急出了一身汗。到了后來，漸漸的和_班級的同學(xué)熟識(shí)了以后，也漸漸的適應(yīng)了教學(xué)的工作之后，我才講課講的不那么緊急，只是到了有其他老師過來聽課的時(shí)候，我又會(huì)變得緊急起來。再后來，經(jīng)過自我調(diào)整和多加模擬和練習(xí)之后，我才能夠表現(xiàn)的出完全放松的狀態(tài)。這也要感謝班級的班主任對我工作的支持和協(xié)作。 兩個(gè)學(xué)期下來，我和班級里的同學(xué)都相處的非常友好和與開心。在我和他們的共同努力下，不僅他們的語文成果得到了穩(wěn)步的上升和進(jìn)步，我的教學(xué)力量和學(xué)問水平得到了提升和增長。感謝學(xué)校給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝班級的同學(xué)、老師和家長情愿信任我，我會(huì)心存感恩，帶著一份責(zé)任和愛在教學(xué)的職業(yè)道上一路走下去。 最新的個(gè)人實(shí)習(xí)工

11、作總結(jié)4 實(shí)習(xí)期間，我對公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與修理有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自我的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。 在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再撿起書本的困難性。實(shí)習(xí)的時(shí)候每一天較早就要上班培訓(xùn)，傍晚下班回宿舍，深感疲乏，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)間。 此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，經(jīng)過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自我，也熬

12、煉了下意志力，訓(xùn)練了自我的動(dòng)手操作本領(lǐng)，提升了自我的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。 經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對將來布滿了完善的向往，在將來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)： (1)努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。 “理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也僅有經(jīng)過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。同學(xué)

13、時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代能夠自我選擇交往的對象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。 (2)提高工作樂觀性和主動(dòng)性 一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我，努力制造業(yè)績，連續(xù)為社會(huì)制造更多的價(jià)值。 最新的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)5 前言 不知不覺，畢業(yè)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，對于我們這群剛進(jìn)入社會(huì)的

14、毛頭小子來說，我們有許多不足，也沒有太多的閱歷，簡單被一些表象所迷惑，簡單迷失自己，為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然短暫，但是自己也學(xué)到了許多東西，這些東西是我們在課程上所學(xué)不到的，社會(huì)本身也是一所學(xué)堂，在這里我們還要走很久，去學(xué)許多東西，也還有很長的路要走，這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)小插曲，但是也帶給我們一些難能珍貴的閱歷，不管自己處在這個(gè)社會(huì)怎樣，對這個(gè)社會(huì)有什么開發(fā)，我們都應(yīng)當(dāng)樂觀的去面對。加油，信任自己! 實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。由于任何學(xué)問源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即

15、將面臨畢業(yè)，實(shí)習(xí)對我們更加重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我高校四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是由于剛踏上工作崗位，有許多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在校內(nèi)無法學(xué)到的學(xué)問和技能，更提高了自己各方面的素養(yǎng)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我肯定的工作閱歷。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成果和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下閱歷，二來也對自己的工作狀況有個(gè)系統(tǒng)的熟悉。 自參與實(shí)習(xí)工作以來，尚能良好地規(guī)范和約束自己，改掉了同學(xué)時(shí)代的一些陋俗。工作勤奮、仔細(xì)、認(rèn)真、有急躁。能以良好的工作態(tài)度和精神面貌把每一項(xiàng)工作做得更好。但在工作中也常常遇到這樣那樣的問題，在單位

16、的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下才得到解決。因此，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我要在今后的工作中，通過努力學(xué)習(xí)來不斷地完善自己，爭取把每一項(xiàng)工作做得最好。我現(xiàn)在雖然是見習(xí)期，但我所做的工作和我所享受的待遇都和正式員工是一樣的，沒有任何等級之分。因此，我要在這里感謝企業(yè)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們青年人制訂的優(yōu)待政策。 從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必需熟悉到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問，而社會(huì)實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí)，并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐，同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的對象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅

17、僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 在實(shí)習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較多、工作量比較大、感受和體會(huì)也比較多。下面，我僅把實(shí)習(xí)期里的主要狀況做一下匯報(bào)。 一、實(shí)習(xí)目的 1、通過直接參加公司的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。 2、提高了實(shí)際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得一些珍貴的實(shí)踐閱歷。 3、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)學(xué)問基礎(chǔ)理論。 提高運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，解決實(shí)際問題的力量。 4、敢于創(chuàng)新，并能正確地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。 5、養(yǎng)成嚴(yán)厲 仔細(xì)、刻苦鉆研、實(shí)事求是受到認(rèn)

18、可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的預(yù)備 1、公司簡介： 公司是一家專業(yè)從事研發(fā)出版發(fā)行管理系統(tǒng)的公司，年輕而富有閱歷，志存高遠(yuǎn)卻活在當(dāng)下。 我們所研發(fā)的圖書出版發(fā)行管理軟件是一款圍繞公司出版發(fā)行書籍綻開的管理軟件，軟件已研發(fā)勝利的功能有業(yè)務(wù)部門管理、編輯部門管理、發(fā)行管理、財(cái)務(wù)管理、合同管理、報(bào)表管理、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、系統(tǒng)運(yùn)維管理等功能。 圖書出版發(fā)行系統(tǒng)將關(guān)心各部門自動(dòng)完成繁重的紙張材料臺(tái)帳、存貨賬簿、出庫核價(jià)、圖書生產(chǎn)材料成本核價(jià)、印裝費(fèi)用核價(jià)、單書生產(chǎn)成本自動(dòng)歸集等大量手工勞動(dòng)，實(shí)時(shí)、精確 的匯合單品圖書的生產(chǎn)費(fèi)用，提高出版部門工作效率，使之將更多時(shí)間和精力投入圖書質(zhì)量的管理和

19、跟蹤，提高圖書生產(chǎn)品質(zhì)。系統(tǒng)流程清楚、管理細(xì)化、簡潔易用、核算精確 ，為出版發(fā)行企業(yè)供應(yīng)強(qiáng)有力的支撐。 實(shí)習(xí)要求： 2、在公司努力工作，遵守公司的規(guī)章制度 3、維護(hù)公司聲譽(yù)，樂觀做有利于公司進(jìn)展的事 4、按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，不拖沓，今日事，今日畢 4、不斷提升理論素養(yǎng)。 5、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。 6、工作要有樂觀性和主動(dòng)性 二、工作內(nèi)容 在飛速進(jìn)展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獵取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。 計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知力量、肯定的思索與推斷力量及肯定的自然語言力量。除了供應(yīng)自然的輸入手段(如語音輸入

20、、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)消失，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域進(jìn)展的集中體現(xiàn)。今日人們談到計(jì)算機(jī)必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年月興起的在過去如火如荼地進(jìn)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像一樣，猛烈地轉(zhuǎn)變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的魅力，大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件

21、資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。 三、實(shí)習(xí)結(jié)果 在實(shí)習(xí)期間，才發(fā)覺自己有許多都不懂的。在辦公室，有閑的時(shí)候就會(huì)看一些會(huì)計(jì)方面的書，雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時(shí)沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)，有幾個(gè)技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€(gè)選擇。剛開頭。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，究竟又沒有工作閱歷，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名同學(xué)，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對這些避開不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì)有很大的關(guān)心。 我很順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋覍?shí)習(xí)期間的全部工作，并得到了公司經(jīng)理的表揚(yáng)，我特別興奮，我想在以后的工作中肯定會(huì)腳踏實(shí)地，努力工作。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì) 1、實(shí)習(xí)工作的總結(jié)： 從高校校內(nèi)生活直接步入社會(huì)，需要你去接觸的不再是那些熟識(shí)的面孔，換之而來的是各行個(gè)業(yè)的人。對他們的了解要從頭開頭，如何去了解一個(gè)人的內(nèi)心世界，如何去和一個(gè)人溝