心理韌性:你我皆為孤勇者(教案)小學(xué)心理健康教育主題班會六年級_第1頁
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文檔簡介

1、你我皆為孤勇者教學(xué)目標:了解眾多“孤勇者”的勵志故事,引導(dǎo)學(xué)生尊重生命,初步樹立“積極應(yīng)對 困難”的觀念,熱愛生命。教學(xué)重點:了解其他勵志人物和故事。教學(xué)難點:激發(fā)學(xué)生初步樹立“積極應(yīng)對困難”的信念。教學(xué)對象:小學(xué)六年級學(xué)生教學(xué)時間:40分鐘教學(xué)過程:一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)播放陳奕迅的孤勇者歌曲高潮局部,學(xué)生可自發(fā)跟著歌唱,以此調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱 情。二、開展環(huán)節(jié)一了解孤勇者背后的真實故事同學(xué)們,孤勇者的旋律傳遍大街小巷,風(fēng)行一時,它唱出了每個孤獨者的心聲。你 們知道嗎?在它的背后,是一個名叫唐恬的女孩抗癌十年的故事。唐恬是一個為大半個娛樂圈歌手填過詞的作詞者,王菲的如愿、張靚穎的如果愛 下去、周筆暢的筆

2、記、何潔的你一定要幸福、于文文的體面、電視劇人世間 等等歌曲都是由她來完成填詞。2006年她創(chuàng)作的唱得響亮,不但成了當(dāng)年超級女聲 的主題曲,更成為2009年快樂女聲的主題曲。2012年的除夕夜,29歲的唐恬被確診為鼻咽癌三期。醫(yī)生告知存活率只有50%,即使 能治好也會有嚴重的后遺癥,因為鼻咽癌必須通過腦部進行化療會破壞神經(jīng),用不了多久她 就會喪失聽覺。這對于以音樂為生的唐恬來說是致命的打擊,但她沒有一蹶不振,而是選擇 和病魔抗?fàn)幍降住Kf“我從未想過放棄,只是盡自己最大的努力去走過?!眱蓚€月內(nèi)2次 化療、33次治療、8次靶向無法想象唐恬在抗癌的十年中經(jīng)歷了怎樣的心酸和苦楚。但 她最終還是從病魔

3、的枷鎖中掙脫出來了,在徹底失去聽力之前為自己的偶像寫了這首孤勇 者,終于圓了她2012年要為她的偶像陳奕迅寫一首歌的夢。提問:.同學(xué)們,了解到了唐恬的故事,你覺得唐恬是一個孤勇者嗎?.在你看來,怎樣的人算得上是孤勇者呢?“孤勇”,是明知不可為而為之。踏逆境涅槃,于暗中發(fā)光,破命運枷鎖,迎難直 上。生活里的各種磨難,需要更多勇氣來面對。勇,不僅僅是勇敢,更是一種迎難而上的必勝信念。三、深入環(huán)節(jié)一了解更多勵志人物和故事是的,在現(xiàn)實中,每個人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,它總是 布滿或大或小、或多或少的坎坷與荊棘,也就是我們平時所說的挫折和困難,但也正是因為 這些逆境,才讓我們認識

4、到從古至今很多的孤勇者,比方:(如果有學(xué)生知道他們的故事,可請學(xué)生來講述)臥薪嘗膽的勾踐、身殘忐堅的張海迪、自強不息的鄒勇松。.臥薪嘗膽的勾踐吳國攻打越國,越國戰(zhàn)敗,越王勾踐因此被抓到吳國。吳王為了羞辱越王,就派他去做 看墓與喂馬這些奴仆才做的事情。越王心里雖然很不服氣,但仍然極力裝出忠心順從的樣子。 吳王出門時,他走在前面牽著馬;吳王生病時,他在床前盡力照顧,吳王看他這樣盡心伺候 自己,覺得他對自己非常忠心,最后就允許他返回越國。勾踐回到越國后,立志報仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣,就在吃飯的地方掛上 一個苦膽,每逢吃飯的時候,就先嘗一嘗苦味,還問自己:“你忘了會稽的恥辱嗎? ”他還 把

5、席子撤去,用柴草當(dāng)作褥子。這就是后來人傳誦的“臥薪嘗膽,后來勾踐做好了充分準 備成功攻下吳國。再后來勾踐北上中原與諸侯會盟,成為春秋時期最后一個霸主。.身殘志堅的張海迪張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學(xué)校,童年起就開始以頑強的 毅力自學(xué)小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小 村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里 小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期 間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。.自強不息的鄒勇松鄒勇松,2015級長沙理工大學(xué)計算機與

6、通信工程研究生。他自幼患有嚴重的腎病,依 靠透析維持生命,面對病魔,鄒永松不懈奮斗、勇于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并擁有6項專利和 軟件著作權(quán)。面對逆境,他心系他人、奉獻社會,定期參加志愿服務(wù)并提交“器需捐獻”申 請,自愿捐獻器官。2018年被教育部評為“全國優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽稱號。提問:同學(xué)們,這3個人物,雖然他們所處的時代不同,但他們都有一個共同點,你能 歸納出來嗎?是的,從他們的經(jīng)歷來看,都是在逆境中堅強地走向成功。其實,不僅是人類,在大自然中也有很多這樣的例子,比方,樹木結(jié)疤的地方是樹干最 堅硬的地方。在大自然里,樹木飽受風(fēng)吹雨打,樹干和樹枝總不免會傾倒、折斷,但受過傷的 地方總是有機會愈合,折

7、斷的地方就結(jié)疤,雖然結(jié)疤的地方比其他樹干難看,可就是這些疤痕 成為了這棵樹最堅硬最有力的局部,支撐著整棵樹繼續(xù)生長,直聳藍天。再比方蝴蝶,每一只蝴蝶都是由蟲子演變而來,在他們破繭時需要歷經(jīng)辛苦,如果有人 好心幫它剪開繭,那么它出來后也活不長了。下面請觀看,破繭的過程(播放視頻)。提問:同學(xué)們,誰愿意跟大家提供一下這個視頻帶給你的感受嗎?提示:要想遇見更美好的自己,必定是要付出努力,才能在逆境中破繭而出。四、升華環(huán)節(jié)積極應(yīng)對,創(chuàng)造未來同學(xué)們,在挫折面前,有些人會動搖,會否認自己,甚至放棄努力。要想像孤勇者一樣 在困境中涅槃,我們應(yīng)該怎么做?.接納現(xiàn)實.調(diào)節(jié)情緒.明確問題,羅列解決方法.自我鼓勵,相信“我能行”.行動,并不斷總結(jié)經(jīng)驗.

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