初中物理人教九年級(jí)第十五章電流和電路《1 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》教案

1、物理（人教版） 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律教案一、教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能。探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。2過(guò)程和方法。切身體驗(yàn)科學(xué)探究全過(guò)程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。3情感、態(tài)度和價(jià)值觀。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。二、教學(xué)重點(diǎn)體驗(yàn)科學(xué)探究全過(guò)程，領(lǐng)會(huì)科學(xué)研究的方法。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生自主設(shè)計(jì)探究方案和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作。四、教學(xué)教具電源、小燈泡（、）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、電流表等。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題復(fù)習(xí)上節(jié)課用電流表接在同一個(gè)簡(jiǎn)單電路的不同位置測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩次電流表的示數(shù)是相同的。如果有兩個(gè)用電器串聯(lián)或并聯(lián)，流過(guò)各用電器的電流有怎樣的關(guān)系呢？引入新課：第十五章 電

2、流和電路 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律二、進(jìn)行新課1、串聯(lián)電路中電流的規(guī)律（1）猜想與假設(shè)先畫(huà)出電路圖，觀察電路圖猜想：流過(guò)A、B、C各點(diǎn)的電流大小可能是相等的。猜想的理由：整個(gè)電路只有一條電流路徑。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路根據(jù)電路圖連接電路設(shè)計(jì)據(jù)記錄表格次數(shù)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A123（3）實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)按照電路圖連接電路，要按照一定的順序連接。連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)。注意電流表的“”“”接線柱的接法，選擇適當(dāng)?shù)牧砍?。閉合開(kāi)關(guān)前要仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)。閉合開(kāi)關(guān)后迅速讀數(shù)，如實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。讀數(shù)結(jié)束后，及時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，不要讓燈泡長(zhǎng)時(shí)間亮著。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后

3、，要整理實(shí)驗(yàn)器材。（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)生獨(dú)立連接電路并分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流大小進(jìn)行比較，此過(guò)程老師巡視糾正學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。（5）實(shí)驗(yàn)分析與歸納 = 1 * GB3 換用不同規(guī)格的小燈泡，多次實(shí)驗(yàn)的目的在實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要設(shè)置多次常有兩種：一是多次測(cè)量取平均值減小誤差，二是多次實(shí)驗(yàn)，獲得多組數(shù)據(jù)，避免一次數(shù)據(jù)可能出現(xiàn)的偶然性和特殊性，通過(guò)多組數(shù)據(jù)得出普遍規(guī)律。（本實(shí)驗(yàn)的目的是第二條） = 2 * GB3 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路中，電流處處相等。串聯(lián)電路中的電流規(guī)律公式是： II1I22、串聯(lián)電路中電流的規(guī)律（1）猜想與假設(shè)先畫(huà)出電路圖，觀察電路圖猜想：流過(guò)A、B、C各點(diǎn)的電流大小可能是

4、不相等的。猜想的理由：整個(gè)電路的電流路徑有分支。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路根據(jù)電路圖連接電路設(shè)計(jì)據(jù)記錄表格（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)學(xué)生獨(dú)立連接電路并分別測(cè)出點(diǎn)的電流大小進(jìn)行比較，此過(guò)程老師巡視糾正學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題。特別強(qiáng)調(diào)：接好電路后，在閉合開(kāi)關(guān)前，一定要認(rèn)真檢查線路，檢查后還要用開(kāi)關(guān)進(jìn)行試觸，不能出現(xiàn)短路的現(xiàn)象。（4）實(shí)驗(yàn)分析與歸納（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該換用不同規(guī)格的小燈泡，進(jìn)行多交實(shí)驗(yàn)。其目的是為了避免偶然性，得出普遍規(guī)律。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。并聯(lián)電路中的電流規(guī)律公式是： II1I2實(shí)驗(yàn)后提出問(wèn)題：除了換用不同規(guī)格的燈泡，還有沒(méi)有其它的方法來(lái)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)？分組討論后回答。三、課堂小結(jié)1、本實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目是：獲得多組數(shù)據(jù)，得出普遍規(guī)律2、串聯(lián)電路中的電流規(guī)律是：串聯(lián)電路中，電流處處相等。串聯(lián)電路中的電流規(guī)律公式是： II1I23、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律