2009-2022歷年深圳市市屬事業(yè)單位招聘管理和專業(yè)技術崗位工作人員考試（應屆崗）真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版5

1、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年深圳市市屬事業(yè)單位招聘管理和專業(yè)技術崗位工作人員考試（應屆崗）真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.誰才是今天社會中的“貴子”？“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財，也不意味著必須擁有多么高的社會地位，而是代表著人生進步的可能性以及實現(xiàn)人生價值的機會。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”，但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片

2、天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個社會的價值，“貴子”的稱謂自然當之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點，即： A.現(xiàn)代社會為寒門青年走向成功提供了路徑 B.“貴子”在當前有了與傳統(tǒng)截然不同的涵義 C.寒門青年，可以逆襲 D.寒門貴子，貴在奮斗 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段先提出一個問題：誰才是今天社會中的“貴子”？接著給出答案：“貴”代表著人生進步的可能性以及實現(xiàn)人生價值的機會。隨后通過反面論證和正面觀點論證，闡述了“貴”在現(xiàn)代的涵義：憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造屬于自己乃至整個社會的價值。也就是說，“貴”是憑借自身努力、奮斗創(chuàng)造出來的。文段為“分總”結構，文段主旨是“貴”是憑

3、借自身努力、奮斗創(chuàng)造出來的。 第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換，是文段的主要觀點。A項偏離文段重點，排除。B項概括片面，且“截然不同”表述過于絕對，排除。C項表述籠統(tǒng)，未點明文段主體“貴”與“奮斗”的關系，排除。因此，選擇D選項。2.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察特征。 每個圖形均是由六面體組成，考察六面體。第二步，分析題干。兩段結合看，由第一段圖1與圖3可以確定兩點面與四點面為相對面（因為三點、六點面既和兩點面相鄰又和四點面相鄰，所以兩點面與四點面

4、為相對面）；由第一段的圖3與第二段的圖1同理可以確定一點面與六點面為相對面；進一步可確定剩下的兩個面，即三點面與五點面為相對面。規(guī)律代入問號處，選項中僅有A項符合相對面不相鄰原則。因此，選擇A選項。3.1，1，3/4，1/2，5/16，（） A.3/16 B.7/64 C.11/32 D.11/64 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。 第二步，原數(shù)列分數(shù)反約分依次為：，（），分母依次為1，2，4，8，16，是公比為2的等比數(shù)列，則（）的分母為32；分子依次為1，2，3，4，5，是公差為1的等差數(shù)列，那么（）的分子為6，那么（）為。因此，選擇A選項。4.依次填入下列

5、各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：（1）共產黨員不懼風浪、舍生忘死，不僅保護了試驗平臺，_了國家財產，更在人們心中埋下了精神的種子、激發(fā)出感動的力量。（2）聰明才智奉獻于奮斗歷程，辛勤汗水貫穿于奮斗全景，巨大犧牲_著奮斗精神。（3）抽象的數(shù)據(jù)，折射出一種可貴趨勢：多年來，深圳堅持開展“公共文明指數(shù)測評”，用可量化的指標體系_市民文明素質和城市文明水平。 A.挽救昭告度量 B.拯救昭告衡量 C.挽救昭示衡量 D.拯救昭示度量 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語需搭配“國家財產”，且照應“保護了試驗平臺”。A項和C項“挽救”指從危險中救回來。符合語境。B項和D項“拯救”指救助使脫

6、離危難。與“國家財產”搭配不當，排除B項和D項。 第二步，分析第二空?！罢迅妗敝该靼椎母嬷！罢咽尽敝该靼椎谋硎净蛐?。搭配“奮斗精神”，“昭示”更為恰當。答案鎖定C選項。第三步，驗證第三空?！昂饬俊敝副容^并評判；斟酌。符合語境。因此，選擇C選項。度量：對人寬容忍讓的限度。5.2，22，52，97，162，（） A.197 B.202 C.207 D.252 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察數(shù)列單調遞增，優(yōu)先考慮做差。本題考查多級數(shù)列。 第二步，原數(shù)列各項兩兩做差如下：由圖可知（）為16290252。因此，選擇D選項。6.在所給的四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

7、（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類，對稱特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段所給圖形均是軸對稱圖形。規(guī)律代入第二段，已知兩個圖形均為中心對稱圖形，因此問號處應填入一個中心對稱圖形，僅有D項符合。因此，選擇D選項。7.北美殖民地建立獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭新航路開辟奴隸貿易 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察選項，首句應從中選擇。 根據(jù)歷史事件的先后順序，殖民地建立與奴隸貿易是新航路開辟的結果，所以先有新航路開辟，為首句

8、，排除A、C項。第二步，觀察分析剩余選項，尾句應從中選擇。先有獨立戰(zhàn)爭，美國獨立之后才有美國內戰(zhàn)南北戰(zhàn)爭，所以為尾句，排除D項。因此，選擇B選項。8.抽檢查重畢業(yè)典禮開題報告選定課題參加答辯 A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察選項，首句應從中選擇。 描述的是從寫論文到畢業(yè)的過程，應先選定課題，再寫開題報告，最后畢業(yè)，因此，首句應為，排除B、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應從中選擇。應該先完成畢業(yè)論文，再進行查重，而開題報告是完成畢業(yè)論文的其中一個環(huán)節(jié)，因此，應在之前，排除C項。因此，選擇A選項。9.31，52，74，（） A.89 B.98 C.88 D.99

9、 參考答案：B 解題思路：解法一： 第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，每一項十位分別為3，5，7，是公差為2的等差數(shù)列，那么（）的十位應該為9；每一項的個位為1，2，4，是公比為2的等比數(shù)列，那么（）的個位應該為8，那么（）為98。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，原數(shù)列每一項各位數(shù)字之和分別為4，7，11，是遞推和數(shù)列，4+7=11，那么下一項數(shù)字和為7+11=18，只有D選項滿足。因此，選擇D選項。此題有爭議，學員可以參考兩種解題思路10.母親被一場突如其來的疾病奪去了生命，年僅36歲。當醫(yī)院為取母親的眼睛角膜來征求父親的意見時，我驚呆了，不明白醫(yī)生為什么要將母親

10、的角膜給予他人，而父親居然回答“可以”。我痛苦難忍地沖著父親哭喊:“你怎么能讓他們這樣對待媽媽！她完整地來到世上，也應該完整地離去?！备赣H平靜地摟著我說:“你所能給予他人的最珍貴的東西莫過于你自身的一部分。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復，我們的死就是有意義的?！彼嬖V我他們早已決定死后捐贈器官了。父親的話語給我上了一生中最重要的一課，影響了我往后漫長的人生。這段文字中“一生中最重要的一課”指的是： A.一個人能給予他人的最珍貴的東西莫過于自身的一部分 B.如果死亡之軀能有助于他人健康的恢復，那么死就是有意義的 C.生命的價值在于對他人的幫助和無私的奉獻 D

11、.父親和母親早已決定死后捐贈器官 參考答案：C 解題思路：第一步，定位原文，“一生中最重要的一課”出現(xiàn)在文段最后一句。分析“一生中最重要的一課”的上下文語境，根據(jù)“很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復，我們的死就是有意義的”可知，“一生中最重要的一課”是父親的話語給我的啟發(fā)，即生命的意義在于對別人的幫助。 第二步，對比選項。C項符合上述語境。A項和B項屬于文段中父親話語中的部分表述，是對父親話語的表面理解，而根據(jù)“父親的話語給我上了一生中最重要的一課，影響了往后漫長的人生”可知，“一生中最重要的一課”是父親的話語給我的深層次啟發(fā)，故排除A項、B項。D項是文段的事

12、實表述，不屬于父親的話語給我的深層次啟發(fā)，故排除。因此，選擇C選項。11.舊制廢除秦國稱雄頒布法令三見秦王轅門立木 A. B. C. D. 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察選項，首句應從中選擇。 描述的是商鞅推行變法的前因后果，應該是先見到秦王才立木為信，所以為首句，排除A、B項。第二步，觀察分析剩余選項，尾句應從中選擇。最終的結果應該是秦國稱雄，所以為尾句，排除C項。因此，選擇D選項。12.校園欺凌事件中，對受害者的界定，是一個需要審慎打量的命題。顯見的自然是受欺凌者，如果長期生活在暴力的陰影之下，受欺凌者會遭受嚴重的心理創(chuàng)傷。而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預，往往會延續(xù)至成年

13、后，影響當事者一生的性格發(fā)展和身心發(fā)展。然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關的學生。規(guī)則和秩序對于社會組織的構建，對于人與人之間的相處至關重要。如果沒有良好的規(guī)則與秩序，施暴者會變本加厲，本無意施暴的人也可能最終滑向另一端。下列說法不符合原文意思的是： A.校園欺凌的根源在于沒有良好的規(guī)則與秩序 B.有的學生在不自覺中也成為欺凌的受害者 C.校園欺凌事件中，其實沒有真正的旁觀者 D.學生時期的經歷可能會影響一個人的一生 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應。 第二步，辨析選項。A項“校園欺凌的根源”文段并未提及，屬無中生有，答案鎖定A選

14、項。B項和C項對應文段“然而容易被忽視的是，受害者還包括那些施暴者以及看起來與事件不直接相關的學生?！保芍狟項和C項符合文意。D項對應文段“而這種傷害如果不能得到及時的心理治療和干預，往往會延續(xù)至成年后，影響當事者一生的性格發(fā)展和身心發(fā)展?！?，可知D項符合文意。因此，選擇A選項。13.下列各句中，沒有語病的是： A.山下坐落著一尊牛蛙的塑像，遠看著像黑黢黢的一輛裝甲運兵車。 B.原劇本不但沒有表現(xiàn)楊子榮與勞動群眾接觸的細節(jié)，甚至連他與人民的血肉聯(lián)系和階級感情都沒有提供。 C.先護生態(tài)，再談發(fā)展，為了改善生態(tài)，農民開始耕種山杏、沙果、西瓜、蘋果等果樹，還建起了水果保鮮庫。 D.只要被認為是正義

15、的，征戰(zhàn)、暴力、流血就無一不是光榮行動。 參考答案：D 解題思路：第一步，A項語序不當?？筛臑椤斑h看著像一輛黑黢黢的裝甲運兵車”。 第二步，B項搭配不當。“提供”與“與人民的血肉聯(lián)系和階級感情”搭配不當。第三步，C項搭配不當?！案N”與“果樹”搭配不當。第四步，D項沒有語病。因此，選擇D選項。14.（1）那些祖祖輩輩生于斯、長于斯的古老家園，在轟轟烈烈的推土機聲響中，在_的城市化進程中，也難逃被歷史終結的命運。（2）不少地方政府_農民意愿，公然動用行政強制力量，_農民的財產收益，剝奪農民選擇生活方式的權利，犧牲農民的未來生計和發(fā)展空間。依次填入以上各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是： A.風馳電

16、掣違背攫取 B.追風逐電違背牟取 C.風馳電掣違犯牟取 D.追風逐電違犯攫取 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空?！帮L馳電掣”形容非常迅速，像風吹電閃一樣。可形容城市化進程的速度之快，符合語境?！白凤L逐電”形容速度極快，多指馬飛速奔馳。與“城市化進程”不搭配，故排除。故保留A項、C項。 第二步，分析第二空。該空需與“意愿”搭配。A項“違背”指違反，可與“意愿”搭配，符合語境。C項“違犯”指違背和觸犯（法律等），不與“意愿”搭配，故排除。答案鎖定A選項。第三步，驗證A選項第三空?！熬鹑　敝嘎訆Z。代入文段，“不少政府公然動用行政強制力量，攫取農民的財產收益”符合語境，且“攫取”與后文“剝奪

17、”相呼應。因此，選擇A選項。牟取：謀?。?。15.1，4，28，280，（） A.560 B.1120 C.2800 D.3640 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察數(shù)列各項之間倍數(shù)關系明顯，考慮做商。本題考查多級數(shù)列。 第二步，相鄰兩項做商，商數(shù)列依次為4，7，10，是一個公差為3的等差數(shù)列，則商數(shù)列的下一項為13，那么（）為280133640。因此，選擇D選項。16.20世紀初，科學家為了解甲狀腺腫大的原因，對這種疾病流行的地區(qū)進行了調查、比較、分析，結果發(fā)現(xiàn)這些地區(qū)有一個共同情況，就是其飲食向來缺碘。由此，科學家得出結論：缺碘是引起甲狀腺腫大的原因。以上選項如果為真，不能削弱上述結

18、論的是： A.很多肌體疾病都可能表現(xiàn)出甲狀腺腫大的癥狀 B.甲狀腺疾病的流行存在爆發(fā)的周期性 C.以富碘海產品為主要食物來源的地區(qū)也存在甲狀腺腫大流行的現(xiàn)象 D.這些地區(qū)的人口、氣候、地理位置等均存在較大差異 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“不能削弱”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：缺碘是引起甲狀腺腫大的原因。論據(jù)：20世紀初，科學家為了解甲狀腺腫大的原因，對這種疾病流行的地區(qū)進行了調查、比較、分析，結果發(fā)現(xiàn)這些地區(qū)有一個共同情況，就是其飲食向來缺碘。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項指出很多疾病也有甲狀腺腫大的癥狀，所以科學家的調查可

19、能存在不可靠的地方，具有削弱作用。B項：無關選項。甲狀腺疾病的爆發(fā)是否具有周期性，與其爆發(fā)的原因無關，論題不一致，不具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。該項指出富含碘的地區(qū)也存在甲狀腺腫大的現(xiàn)象，說明與缺碘無關，具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。該項指出這些地區(qū)的氣候、地理位置等都有差異，因此不能僅根據(jù)存在“缺碘”的共性而認為其是原因，具有削弱作用。因此，選擇B選項。17.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖形均由多個

20、部分組成，考慮數(shù)部分數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段中，所給圖形部分數(shù)分別3、4、5，呈等差規(guī)律。規(guī)律代入第二段，已知兩個圖形的部分數(shù)分別為4、5、？，問號處應是部分數(shù)為6的圖形，僅有B項符合。因此，選擇B選項。18.雙11網購節(jié)來臨之際，所有快遞公司都規(guī)定快遞物品重量超過3kg需額外支付超重費，某網站推出包郵及“雙11超值套裝”，該超值套裝有甲、乙、丙三種商品組成，三種商品的單件重量分別為230g、270g、290g，為避免支付超重費，該超值套裝的商品總件數(shù)最多為多少件？ A.10 B.11 C.12 D.13 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。

21、第二步，件數(shù)最多，則每件的重量盡可能輕。那么乙、丙各一件共重270+290=560g，最多3000g還剩2440g，可以有2440230=10（件）140g，那么一共10+1+1=12（件）。因此，選擇C選項。19.甲、乙、丙各有集?？ㄈ舾蓮?，三人決定互相贈卡，若先由甲送給乙、丙，所送張數(shù)等于乙、丙各自原有張數(shù)；再由乙送給甲、丙，所送張數(shù)等于甲、丙各自現(xiàn)有張數(shù)；最后由丙送給甲、乙，所送張數(shù)等于甲、乙各自現(xiàn)有張數(shù)，互贈結束后，每人各有64張集?？?，則甲、乙、丙原有卡數(shù)分別為（）。 A.137、43、12 B.114、54、32 C.98、78、16 D.104、56、32 參考答案：D 解題思路

22、：第一步，本題考查基礎應用題，用代入排除法解題。 第二步，卡片總數(shù)不變，一共有643192（張），代入A、B、C、D四個選項驗證：代入A選項，甲有137張，給出55張，剩余82張，而此時乙不足82張，排除；代入B選項，總數(shù)之和尾數(shù)為0，不滿足192張，排除；代入C選項，甲有98張，給出94張，剩余4張，乙給甲同樣多的，甲有8張，丙再給同樣多后甲有16張，不滿足題意，排除；只有D選項滿足題意。因此，選擇D選項。20.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元

23、素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。圖形交點數(shù)量變化明顯，考慮數(shù)點；同時線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。分別數(shù)每個圖形交點及直線數(shù)并列表，如下表可知，第一段中每個圖形交點數(shù)量減直線數(shù)量都等于1，呈常數(shù)規(guī)律。規(guī)律代入第二段，已知圖形每個圖形交點數(shù)量減直線數(shù)量都等于2，所以問號處應找一個交點數(shù)量減直線數(shù)量等于2的圖形，僅有A項符合。因此，選擇A選項。21.慌忙追趕，碰倒畫架受涼感冒，臥床休息鳥語花香，湖邊寫生草澤濕滑，掉入水中突竄野貓，叼走橡皮 A. B. C. D. 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察選項，首句應從和中選擇。 句描述整個事件的背景，是在湖

24、邊寫生，句講述了貓突然出現(xiàn)的突發(fā)情況，應該先發(fā)生在湖邊寫生，再有貓叼走橡皮，因此，在之前，排除A、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應從與中選擇。句貓叼走橡皮是整件事情的起因，貓叼走橡皮之后才會引發(fā)后面追貓的一系列事情，所以在之前，排除C項。因此，選擇B選項。22.在所給的四個選項中，選擇最合適的一項填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（） A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 圖形組成元素相同，局部元素位置不同，考慮位置類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應用規(guī)律。第一段中，圖中有三個元素的位置發(fā)生變化，分別為星星、粗

25、指針和細指針。星星沿著方框的四個角每次逆時針移動1個位置；細指針每次順時針旋轉45；粗指針每次順時針旋轉90。規(guī)律代入第二段中，月亮沿著方框的四個角每次逆時針移動1個位置；細指針每次順時針旋轉45；粗指針每次順時針旋轉90?？傻贸鯠符合變化規(guī)律。因此，選擇D選項。23.某星球自有生命出現(xiàn)迄今共經歷了1萬年的發(fā)展，但已經有5000種生物逐漸從該星球上消失了。有學者認為，如果以同樣的速度發(fā)展，再過1萬年會有10000種生物消失，星球的生態(tài)系統(tǒng)將面臨威脅。以下選項如果為真，最能反駁上述觀點的是： A.生物的消失是由于其不適應生態(tài)環(huán)境 B.生態(tài)系統(tǒng)的發(fā)展必然會經歷新陳代謝的過程 C.小行星的撞擊會給生

26、態(tài)系統(tǒng)帶來滅頂之災 D.生物保護技術發(fā)展迅速，瀕危生物將得到有效保護 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：如果以同樣的速度發(fā)展，再過1萬年會有10000種生物消失，星球的生態(tài)系統(tǒng)將面臨威脅。論據(jù)：某星球自有生命出現(xiàn)迄今共經歷了1萬年的發(fā)展，但已經有5000種生物逐漸從該星球上消失了。第三步，辨析選項。A項：無關選項。該項討論的是生物消失的原因，與生物再過一萬年是否會消失無關，論題不一致，排除。B項：無關選項。該項討論的是生態(tài)系統(tǒng)的新陳代謝，與生物再過一萬年是否會消失無關，論題不一致，排除。C項：無關選項。該項討論的是

27、小行星的撞擊，但是撞擊不一定發(fā)生，與生物再過一萬年是否會消失無關，論題不一致，排除。D項：增加反向論據(jù)。該項指出瀕危生物會得到有效保護，所以消失的速度會減慢，那么題干學者的說法不成立，具有削弱作用。因此，選擇D選項。24.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：國家的制度變革和治理現(xiàn)代化，并不是_的抽象概念，而是與每個人_，我們每個人都是治理現(xiàn)代化的參與者，推動者。 A.遙不可及息息相關 B.不可企及休戚相關 C.遙不可及休戚相關 D.不可企及息息相關 參考答案：A 解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語需搭配“抽象概念”。A項和C項“遙不可及”指非常遙遠而不可到達。符合語境。B項和D項

28、“不可企及”為沒有希望達到。形容遠遠趕不上。不符合語境，排除B項和D項。 第二步，再看第二空。根據(jù)文段“我們每個人都是治理現(xiàn)代化的參與者，推動者”可知，填入詞語，應體現(xiàn)與我們每個人相關之意。A項“息息相關”一呼一吸都互相關聯(lián)。比喻關系極為密切。符合語境，答案鎖定A選項。C項“休戚相關”指彼此之間的喜憂、禍福相互關聯(lián)、利害一致。不符合語境。因此，選擇A選項。25.下列各句中，沒有語病的一句是： A.她對這些目無法紀的暴力行為感到十分憤慨和痛心，予以強烈譴責。 B.建立失信黑名單制度，對“老賴”是一記重拳，主動履行執(zhí)行義務，不再“躲貓貓”跑路了。 C.能使人即便缺乏適度運動，也達到理想運動所帶來的

29、新陳代謝，就是健康的“減肥”。 D.馬克思主義歷史理論中關于特定歷史過程具體規(guī)律的理論主要解決特定歷史過程的階段性、發(fā)展趨向、人物、歷史事件。 參考答案：A 解題思路：第一步，A項沒有語病，答案鎖定A選項。 第二步，B項暗換主語，導致主語殘缺。前文主語是“失信黑名單制度”，后句主語變成了“老賴”。第三步，C項搭配不當。“達到”與“新陳代謝”搭配不當。第四步，D項搭配不當?！敖鉀Q”與“階段性、發(fā)展趨向、人物、歷史事件”搭配不當。因此，選擇A選項。26.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：為了中華文明的浴火重生，無數(shù)中國人_，求索不已?！翱茖W救國”“工業(yè)救國”“教育救國”等方案_；君主立憲與民主共和，你方唱罷我登場；“全盤西化”“打倒孔家店”，眾說紛紜，莫衷一是。 A.殫精竭慮應接不暇 B.處心積慮接踵而至 C.處心積慮層見疊出 D.殫精竭慮紛至沓來 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“為了中華文明的浴火重生”可知，應填入褒義詞。A項和D項“殫精竭慮”指用盡精力和心思。符合語境。B項和C項“處心積慮”指形容長期謀劃，費盡心機（用于貶義）。排除B項和C項。 第二步，分析第二空。根據(jù)語境可知，填入詞語應體現(xiàn)“提出了很多救國方案”之意。A項“