人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷附答案

1、 人教版六級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文卷附答案班級(jí)：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞。l bj m hui n qiji bn yun dn kui zi kng zhng二、 給下面加點(diǎn)字擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。供ng gng)品 記載(i zi) 顛簸(蒙(mng ng)古 直奔(n 裂縫( fng) 三、 比一比，再組。攝（_）懾（_）寇（）冠（）賤（_） 慣（_） 濺（_） 貫（_）棋（）旗（）四、 把詞語(yǔ)填寫完。喜（_）望（_） （_）邊（_）涯 （_）（_一息（_）（_）騰騰 （_）長(zhǎng)（_）短 五、 選詞填空。昏迷（_）預(yù)測(cè)猜測(cè)1 / 1

2、.不了解事情的前因后果，總是去_就像盲人摸象，解決不了問(wèn)題。 2.十年前他已_到今日產(chǎn)業(yè)界將面臨的沖擊，真是洞若觀火?？疾榭疾?.每做完一道題，都要分析一下這道題_知識(shí)點(diǎn)和解題思路。4.中國(guó)第八次北極科考隊(duì)通過(guò)白令海峽進(jìn)入白令海，順利完成環(huán)北冰洋 _。六、 根據(jù)要求改寫子。1一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上。（縮句） _2像他這樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。（改為反問(wèn)句） _3她只和我說(shuō)過(guò)短短的兩句話。她影響了我的整個(gè)人生。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句 話）_4走進(jìn)這片樹林，鳥兒嘰叨喳喳地叫著，好像在呼喚我的名字。（仿寫句子） _七、 理解課文，回問(wèn)題。1 浪淘沙的作者是_朝的_寄托了詩(shī)人心底對(duì)寧?kù)o的田園

3、 牧歌生活憧憬的詩(shī)句是： _。2 _的江南春，采用了_襯、_結(jié)合、視覺(jué) 與聽(tīng)覺(jué)多角度描寫(或聲色結(jié)合)等多種方法。3 _的書湖陰先生壁暗用的典故是和_，采用 _的修辭方法，生動(dòng)地表達(dá)了湖陰先生的愛(ài)美的情趣。八、 課外閱讀。散步我們?cè)谔镆吧仙⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。2 / 母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō)，正 因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我的 話，就像我小時(shí)候很聽(tīng)她的話一樣。天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，有一些老人挺不住，在清明將到的時(shí)候 死去了。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠

4、隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上 的嫩芽?jī)阂裁芰?；田野的冬水也咕咕地起著水泡這一切都使人想著一樣?xùn)| 西生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái)：前面 是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有 意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒 子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽(tīng) 我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣。我想找 一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿 意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日

5、還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。我 說(shuō)：走大路。但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意：還是走小路吧！她向小路望 去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不 過(guò)去的地方，你就背著我。這樣，我們就在陽(yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲 下來(lái)，背起母親；妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很 瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢 地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。 1根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。1.相信并佩服。 （ ）2.意見(jiàn)不一致。 （ ）3.形容水的明凈。 （ ）2讀句子，回答問(wèn)題。3 / 1.“

6、我的母親又熬過(guò)了一個(gè)冬季?！边@里的“熬”為什么不能換成“度”？ _2.“母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！薄靶欧蹦軗Q成“同意”嗎？為什 么？_ 3運(yùn)用文中的句子回答問(wèn)題。1.為什么母親本不愿意出來(lái)？后來(lái)為什么同意去散步？ _2.發(fā)生分歧時(shí)，為什么我決定委屈兒子？ _4選擇。本文通過(guò)對(duì)一家人散步情形的描寫，（ ）A贊美了生機(jī)勃勃的春天。B表現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的好風(fēng)氣。C渲染了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛(ài)。九、 題目：二十年的我們要求：1大膽合理想象，二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么樣的變化？2分段敘述，把重點(diǎn)部分寫具體。3字跡工整，語(yǔ)句通順，情感自然，不少于 字。 _4 / _5 / 答1、臘八 寂寞 樸

7、素 徘徊 親戚 攪拌 元旦 筷子 控制 文章2、 i b bn 3、攝像 日寇 低賤 習(xí)慣 棋子 震懾 冠軍 濺起 一 貫 紅旗4 、出 外 無(wú) 無(wú) 奄 奄 熱 氣 三 兩 不 醒5、猜測(cè) 預(yù)測(cè) 考查 考察6、1.老婦人坐在木椅上。2.難道像他這樣品德高尚的人不值得贊揚(yáng)嗎？3.她只是和我說(shuō)過(guò)短短的兩句話，卻影響了我的整個(gè)人生。4.走進(jìn)一片花海，花兒對(duì)我露出了笑臉，好像邀我一起跳舞。7 、唐 劉禹錫 如今直上銀河去，同到牽牛織女家 杜牧 動(dòng)靜 點(diǎn)面 王安石 護(hù)田 排闥 擬人8、11.信服 2.分歧 3.水波粼粼21.因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用熬字比用度字更準(zhǔn)確、傳神。 2. 不能。因?yàn)槁?lián)系上文

8、，母親本不愿出來(lái)，我勸說(shuō)后她才出來(lái)走走，信服比 同意更能反映母親的狀態(tài)。31.母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累；我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng) 該多走走。 2. 因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)，我伴同母親的時(shí)日已短。 4BC9、范文：二十年后的我們二十年后人類將過(guò)上幸福的美好的生活，生活不再貧窮。二十年后我是一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，非常出色，非常富有。前不久剛從德國(guó)坐飛 機(jī)回國(guó)。當(dāng)我來(lái)到家鄉(xiāng)時(shí)，這兒已經(jīng)不是一座小城了，而是到處建著高樓大廈 的城市，突然一座高樓下出現(xiàn)一大群穿著黑西裝的人，最前面的是穿著藍(lán)色西 裝的小伙子，這個(gè)小伙子十分瀟灑帥氣，我仔細(xì)一看，才認(rèn)出那個(gè)小伙子原來(lái) 是我的小學(xué)同學(xué)小石，我心想他不會(huì)是當(dāng)了黑社會(huì)老大吧？于是我?guī)е蓡?wèn)來(lái) 到了老同學(xué)面前，還沒(méi)開(kāi)口，小石便說(shuō)：“這不是老同學(xué)小飛嗎？對(duì)了，你現(xiàn)6 / 在過(guò)的怎么樣？”我說(shuō)：“很好，你后面跟的都是誰(shuí)?。俊彼终f(shuō)：“我當(dāng)了 大老板，非常有錢，后面的都是我的保鏢。”就在這時(shí)，另外一個(gè)老同學(xué)也剛 好路過(guò)，看見(jiàn)我們便