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1、最新人教三年級(jí)語(yǔ)文(冊(cè))期末復(fù)習(xí)題及答案班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100 分考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞。 ku ji chn shn w xi qgun f bin zho g s k zi 二、 比一比,再組。株(_)待(_)歡(_)師()糖(_) 珠(_)侍(_)欣(_)獅()塘(_)三、 把下面的圖片相應(yīng)的節(jié)日連起來(lái)。元宵節(jié)中秋節(jié)乞巧節(jié)端午節(jié)四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整,在完成練習(xí)。相(_)并(_)波(_)洶(_) 無(wú)(_)無(wú)()(_)(_)待兔 (_)(_)迷人含笑(_)爭(zhēng)奇(_)(_)沒(méi)(_)打(_) (_)(_)不斷(1)寓言故事的成語(yǔ)有_,我還能寫(xiě)出兩

2、個(gè)。 _1 / (2)ABAC 式的詞語(yǔ)再寫(xiě)兩個(gè):_ _ (3)AABC 式的詞語(yǔ)寫(xiě)兩個(gè)。_ _五、 選擇合適的詞填空目不轉(zhuǎn)睛全神貫注橫七豎八亂七八糟無(wú)論都 盡管還不是而是 只要就1桌子上(_)地?cái)[放著幾本課外書(shū)。2我(_)地望著桌子上的鬧鐘。3(_)走到哪里,我(_)不能忘記我的祖國(guó)。4這件衣服(_)我買(mǎi)的,(_)媽媽送的。六、 按要求完成句。1同學(xué)們把校園打扮得絢麗多彩。(把句子換一種說(shuō)法) _2老師把古老的銅鐘掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。(把句子換一種說(shuō)法) _3同學(xué)們向校園里歡快的小鳥(niǎo)打招呼。(縮句) _4那聲音真好聽(tīng)。(改為感嘆句)_5同學(xué)們穿著民族服裝。(擴(kuò)句)_6古老的銅鐘掛在大青樹(shù)

3、粗壯的枝干上。(縮句) _七、 根據(jù)課文,完練習(xí)。1.我們?cè)诿銊?lì)朋友珍惜大好時(shí)光,樂(lè)觀,積極向上時(shí)常常引用贈(zèng)劉景文中 的詩(shī)句“_,_”2 / 2.夜書(shū)所見(jiàn)中,詩(shī)人借助景物和回憶往事,抒發(fā)了詩(shī)人、 _的情感。3.鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道通過(guò)描寫(xiě)一夜和_后落滿(mǎn)金色梧 桐樹(shù)葉的水泥道更美麗了,表達(dá)了作者對(duì)_贊美、對(duì)_的熱 愛(ài)。4.秋天的雨以_為線索,將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來(lái),描繪 了_、_、_的秋天,表達(dá)了作者對(duì)秋天的_和 _之情。八、 閱讀下文,回問(wèn)題。雷雨過(guò)后雷雨過(guò)后,太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道 (紅 虹)。到)美麗的彩家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖 洗

4、,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái),點(diǎn)著頭淋灑下水滴,感謝陽(yáng) 光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精 神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀,在池塘邊飛來(lái)飛去, 好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來(lái)到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專(zhuān)鉆)進(jìn)稻 田里,正在和小蟲(chóng)捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下 來(lái),趴在搖籃似sh s的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。雷雨過(guò)后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。1劃掉文章中( )里不正確的字。2劃掉文章中 里不正確的讀音。3根據(jù)解釋?zhuān)谖恼轮姓页鱿鄳?yīng)的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。(1)清爽而新鮮。 (_)

5、(2)精神振作。 (_)4按短文內(nèi)容填空。(_)的圖畫(huà) (_)的小草3 / (_)的柳枝 (_)的水珠5填空荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真_亮晶晶的。這一句話把 _比作_九、 按要求寫(xiě)作。同學(xué)們,最近你一定讀過(guò)很多有趣、富有想象力的故事吧!在想象的世界里, 什么都可能發(fā)生,一切都變得那么奇妙。在一個(gè)小雨點(diǎn)身上會(huì)發(fā)生什么樣的故 事呢?請(qǐng)以小雨點(diǎn)奇遇記為題,寫(xiě)一篇想象性作文。要求:1要大膽的想象。2展開(kāi)想象要聯(lián)系事物的特點(diǎn)。3書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,無(wú)錯(cuò)別字,標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在 字左右。 _4 / _5 / 參答1貨物 夸獎(jiǎng) 襯衫服務(wù)泄氣 官府爭(zhēng)辯 照顧思考再見(jiàn)2、植株 等待歡喜老師糖果珍珠侍衛(wèi)欣賞獅子 水塘3、4

6、 、提 論 濤 涌 影 蹤 守 株 景 色 九 泉 斗 艷 精 采 源 源 守株待兔 刻舟求劍 聞 雞起舞 自言自語(yǔ) 越來(lái)越強(qiáng) 彬彬有禮 栩栩如生5、1 橫七豎八 2 全神貫注 3 無(wú)論 都 4 不是 而是6、校園被同學(xué)們打扮得絢麗多彩。 古老的銅鐘被老師掛在大青樹(shù)粗壯的枝 干上。 同學(xué)們向小鳥(niǎo)打招呼。 那聲音真好聽(tīng)??! 來(lái)自各地的同學(xué) 們穿著鮮艷的民族服裝。 銅鐘掛在枝干上。7 一年好景君須記 最是橙黃橘綠時(shí) 身在他鄉(xiāng) 思念家鄉(xiāng) 秋風(fēng) 秋雨 雨后美景 生活 秋天的雨 美麗 豐收 歡樂(lè) 喜愛(ài) 贊美8、1劃掉“到”“紅”“象”“專(zhuān)”2劃掉“zng”“s”345清新美麗像鉆精神抖擻柔軟水珠碧綠珍珠亮晶晶9范文:小雨點(diǎn)奇遇記天空烏云密布,不久,只聽(tīng)到一陣巨響,轟隆隆,轟隆隆,下雨啦!小雨 點(diǎn)多多和她的兄弟姐妹們從空中落下來(lái)了。多多可開(kāi)心了,她被一陣微風(fēng)吹到了一望無(wú)際的大海里。多多漂著漂著, 她看到了一條小丑魚(yú)。多多說(shuō):“嗨!小丑魚(yú)你好!我們倆能一起玩嗎?”小 丑魚(yú)說(shuō):“好??!”小丑魚(yú)把多多吸進(jìn)了嘴里,吐出了個(gè)泡泡。多多和小丑魚(yú)6 / 玩得可開(kāi)心了!突然,多多看到了一個(gè)巨大的建筑物,“?。『闷恋姆孔??。 毙〕篝~(yú)哈哈大笑說(shuō):“這不是

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