小班美術(shù)活動乒乓球滾畫教案反思_第1頁
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小班美術(shù)活動乒乓球滾畫教案反思_第3頁
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1、小班美術(shù)活動乒乓球滾畫教案反思小班美術(shù)活動乒乓球滾畫教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動延長,活動反思等內(nèi)容,初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫,進(jìn)展幼兒手的運(yùn)動力量,熟悉紅、黃、藍(lán)三種顏色,并體驗用乒乓球作畫的樂趣,合適幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課,快來看看乒乓球滾畫教案吧?;顒幽繕?biāo):1、初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫,進(jìn)展幼兒手的運(yùn)動力量。2、熟悉紅、黃、藍(lán)三種顏色,并體驗用乒乓球作畫的樂趣。3、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造,喜愛裝飾。4、體驗運(yùn)用不同方式與伙伴合作作畫的樂趣。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?;顒訙?zhǔn)備:1、顏料、操作盒、抹布、等若干,已完成的作品2幅2、乒乓球人手一顆、鉛

2、畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只?;顒舆^程:一、出示作品,引出主題師:這是誰,今日他穿的衣服漂亮不嗎?你們明白他的衣服是怎么做出來的嗎?二、老師示范講解1、介紹材料,我特地給你們帶來了一些好好友(出示乒乓球),明白我是誰嗎?你們明白我有什么用嗎?2、操作步驟:老師先拿一個乒乓球,蘸一蘸自己喜愛的顏色,然后放入盒子里,搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來,顏色沒了可以連續(xù)蘸其它的顏色,直到把衣服顏色畫滿。(激勵幼兒多用幾種顏色)3、提示幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里,不行以亂放。4、老師請了許多的小動物到我們班來玩,他們都沒有穿上漂亮的衣服,請小好友們一起來幫幫他們.三、幼兒操作,老師巡回指

3、導(dǎo)。1、幼兒自由選擇自己喜愛的顏色進(jìn)行裝飾。2、老師不斷提示幼兒不要忘了粘顏料。3、大膽操作,充足發(fā)揮幼兒的動手主動性。4、操作完之后把小手用抹布擦潔凈。四、作品展現(xiàn)老師一一張貼幼兒作品,幼兒相互賞識.活動延長:等顏料干了以后,老師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉,把畫裝飾的更加漂亮?;顒臃此迹汉荛L時間都沒有上過公開課了,通過這次活動,又重新的熟悉了一下自己。先說說好的地方:自己在材料上準(zhǔn)備的是充足的,孩子們對此也很感愛好,上課時一個個都很仔細(xì),發(fā)言也很主動。上完活動后,都很開心。還有地方缺乏就是:老師們給我提了兩點(diǎn),第一點(diǎn)是說話的語氣不夠夸張。第二點(diǎn)就是最終結(jié)束的時分,可以不用坐下來講評,當(dāng)時的孩子們都很興奮,可以以一點(diǎn)音樂結(jié)束更好。聽了老師們

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