畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿文本【五篇】_第1頁
畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿文本【五篇】_第2頁
畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿文本【五篇】_第3頁
畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿文本【五篇】_第4頁
畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿文本【五篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿文本【五篇】 (演講稿)又叫演說詞,它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn),見解和主張的文稿。以下是我整理的(畢業(yè))活動(dòng)個(gè)人演講稿,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué): 上午好! 今日,我站在這里,代表全體_屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向_的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。 四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的(收藏):寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定

2、還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景。 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們

3、都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信陽光總在風(fēng)雨后。 畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的(故事),定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,我們暫時(shí)無以回報(bào),我們_屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福,祝:理學(xué)院欣欣向榮,蒸蒸日上

4、。我的發(fā)言完畢,謝謝各位。 畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿2 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 你們好! 六月的陽光灑落在我們的校園里,溫暖而明媚。我們_屆的學(xué)生們,從今日之后便要離開母校,開始人生路上另一段的旅途了。 離別總是充滿感傷,充滿不舍的,還記得我們當(dāng)初第一次踏進(jìn)這座校園時(shí)的情景嗎?那時(shí)的我們,滿懷著對(duì)新校園的期待,對(duì)大學(xué)生活的期待,開始了我們的學(xué)習(xí),開始了我們大學(xué)四年的生活。四年的時(shí)間,讓我們有了改變,從一個(gè)青蔥的少年,成長為一名社會(huì)人士。我們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí),結(jié)交到了朋友,也參與了各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中得到了鍛煉,得到了成長。四年里,最不舍的是同學(xué)之情,是師生之情,是舍友之情,我們笑過,鬧過,奔跑

5、在這熟悉的校園里。 教學(xué)樓旁的丁香黃了幾次,體育館外的梧桐又綠了幾次,寢室門前的櫻花樹依然粉紅一片。湖畔的楊柳還在風(fēng)中蕩漾,湖中的庭院依舊坐滿了竊竊私語的情侶。這里留下了我們太多的回憶,若干年后,早已在工作崗位上鍛煉成一名(職場)精英的你,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里的瀟灑時(shí)光,會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里所學(xué)習(xí)到的知識(shí),會(huì)不會(huì)想起在大學(xué)里認(rèn)識(shí)到的同學(xué)呢?我們都是彼此珍貴的朋友,天南海北,大家曾經(jīng)來自各地,也許你的寢室里就有著東北口音與粵語的爭吵,有講著藏語與閩南語的室友在打游戲,而你就坐在椅子上,笑看著這一切,然后被他們合起伙來一頓“毒打”。我們總是會(huì)在擁有的時(shí)候不自知,等到失去的時(shí)候才感覺到,原來他/她是那么

6、的重要。從此之后,也許會(huì)是許久才能一見,也許會(huì)再也不見了。 但我想和各位說的是,即便我們從此天涯相隔,我們依然連接在一起,這份同學(xué)之情,彌足珍貴。會(huì)變的,是我們的容顏,是我們的年歲,但不變的,是我們共同的記憶,是我們?cè)?jīng)一起歡鬧過的時(shí)光,在你生病時(shí)為你買藥帶飯,在你逃課時(shí)幫你點(diǎn)名答到,在你困惑時(shí)幫你解答問題,這份情誼不會(huì)含有任何的雜質(zhì)。 最后,將最真摯的祝福送給我們的導(dǎo)師們,感謝這一路您的教導(dǎo)。 謝謝大家! 畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿3 你們好! 能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這_屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說,不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。 畢業(yè)這

7、件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的_學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這_屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來嘛。我還記得_你說想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得_說要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說大話吹吹牛的嗎?,F(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我

8、一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們_專業(yè)_班的同學(xué)們,都抬起頭來,我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。 當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員_老師,雖然_老師平常基本都不怎么管我們,直接放養(yǎng)我們,說出來你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是_老師親手選出來的。我不得不稱贊我們_老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。 當(dāng)然我們班的人都不管他叫_老師,我們都喊他“_哥”

9、,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。 我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無憂無慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。 同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重! 謝謝大家! 畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿4 尊敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒有

10、承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮! 六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時(shí)光,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。 陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦冀o

11、了我們無窮的力量和勇氣。 親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)冢ń逃┘遥ㄎ幕┑淖甜B(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。 親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的

12、童心。六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。 今日離別,來日方長,請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請(qǐng)您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪! 最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌! 謝謝大家! 畢業(yè)活動(dòng)個(gè)人演講稿5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是來自六年一班的同學(xué)。很榮幸今天有機(jī)會(huì)站在這里,即將小學(xué)畢業(yè)的我希望能借此機(jī)會(huì)和大家分享我的小學(xué)生活。 五歲半的我就來到了這所學(xué)校,開啟了我的尋夢之旅??吹搅嗣? 那個(gè)在(棒球)場上飛奔,在鋼琴上手指如飛,在喬布斯的世界里和他一起徜

13、徉,在爵士樂里如癡如醉,在英語的世界里漫無邊際的遨游的小朋友就是我,就是那個(gè)尋找自己夢想的小朋友。 在找尋夢想的途中,伴隨我的不單純是勝利時(shí)的喜悅、成功時(shí)的歡呼,也常常會(huì)有失敗時(shí)的悲傷、跌倒時(shí)的痛苦。但是,每位老師對(duì)我的幫助,小伙伴們對(duì)我的安慰,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的鼓勵(lì),使我一點(diǎn)一點(diǎn)克服困難,使我的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,不斷敢于戰(zhàn)勝自我,也是我一次又一次敢于走上舞臺(tái)的動(dòng)力源泉。 正是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這塊沃土,才使我這個(gè)尋夢的小孩兒在六年的小學(xué)時(shí)光中自由自在、無拘無束的生活學(xué)習(xí),在尋夢途中變得更加勇敢與堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也取得了一些成績。 六年的時(shí)光正如朱自清先生的匆匆那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,我即將離開這熟悉的校園,離開這熟悉的一草一木、一桌一椅、一師一友每每想起,心中實(shí)在不舍,因?yàn)檫@里有著太多的回憶,因?yàn)檫@里還有著愛、夢,更因?yàn)槔镞€有一盞燈,在我們這些小朋友尋夢途中時(shí)時(shí)點(diǎn)燃,為我們照亮暗夜的路與迷茫的遠(yuǎn)方 不久之后的我將會(huì)踏入新的征程,但無論我將來走向何方,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這盞明燈,它將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論