課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通用范文【五篇】

1、第 第 頁(yè)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通用范文【五篇】 1.課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通用范文 本次課程設(shè)計(jì)，使我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課程有了更深入的理解。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，為了學(xué)好這門課程，需要在掌控理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐。一個(gè)人的能量是有限的，要想把課程設(shè)計(jì)做的更好，就要學(xué)會(huì)參考肯定的資料，吸取別人的閱歷，讓自己和別人的思想有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，得出屬于你自己的靈感。 在本課程設(shè)計(jì)中，我明白了理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的重要性，并提高了自己組織數(shù)據(jù)及編寫(xiě)大型程序的技能。培育了基本的、良好的程序設(shè)計(jì)技能以及合作技能。這次課程設(shè)計(jì)同樣提高了我的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的技能。程序的編寫(xiě)需要有耐煩，有些事情看起來(lái)很繁復(fù)，但

2、問(wèn)題需要一點(diǎn)一點(diǎn)去解決，分析問(wèn)題，把問(wèn)題一個(gè)一個(gè)劃分，劃分成小塊以后就逐個(gè)去解決。再總體解決大的問(wèn)題。這樣做起來(lái)不僅有條理也使問(wèn)題得到了輕松的解決。 通過(guò)這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì)，我認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門比較難的課程。需要多花時(shí)間上機(jī)練習(xí)。這次的程序訓(xùn)練培育了我實(shí)際分析問(wèn)題、編程和動(dòng)手技能，使我掌控了程序設(shè)計(jì)的基本技能，提高了我適應(yīng)實(shí)際，實(shí)踐編程的技能。 這次的課程設(shè)計(jì)我對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，以為現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)用不上就加以怠慢，等到想用的時(shí)候卻發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)原來(lái)是那么的不扎實(shí)。以后努力學(xué)好每門專業(yè)課，讓自己擁有更多的知識(shí)，才能解決更多的問(wèn)題！ 總的來(lái)說(shuō)，這次課程設(shè)計(jì)讓我獲益匪淺，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

3、也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。 2.課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通用范文 此次課程設(shè)計(jì)是在我們學(xué)習(xí)了水工建筑物課程后，為了使我們能夠達(dá)到學(xué)以致用，更好的領(lǐng)悟課程的要求而安排的一個(gè)重要課程設(shè)計(jì)，是培育我們綜合素養(yǎng)和工程實(shí)踐技能的一個(gè)教學(xué)過(guò)程。 兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識(shí)，也培育了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，與同學(xué)分工設(shè)計(jì)，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了運(yùn)籌帷幄，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了做人與處世。課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，這是我們邁向社會(huì)，從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。通過(guò)

4、這次設(shè)計(jì)，本人在多方面都有所提高，鞏固與擴(kuò)充了水工建筑物等課程所學(xué)的內(nèi)容，掌控設(shè)計(jì)的方法和步驟，提高了計(jì)算技能，繪圖技能，熟識(shí)了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí)，獨(dú)立思索的技能也有了提高。在這次設(shè)計(jì)過(guò)程中，表達(dá)出自己?jiǎn)为?dú)設(shè)計(jì)的技能以及綜合運(yùn)用知識(shí)的技能，體會(huì)了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情，從中發(fā)覺(jué)自己平常學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而加以彌補(bǔ)。 在此次課程設(shè)計(jì)中，計(jì)算量和繪圖量都比較繁復(fù)。特別是在計(jì)算過(guò)程中，許多地方都比較簡(jiǎn)單出錯(cuò)，用E*cel工作表計(jì)算、和CAD繪圖可以大大減削這方面的難度，使其變得相對(duì)比較簡(jiǎn)單些。 3.課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通用范文 我們組這次設(shè)計(jì)的程序是考勤管

5、理系統(tǒng)，主要用于企事業(yè)單位的考勤，便于統(tǒng)計(jì)員工的出勤狀況。 1、通過(guò)這一次的程序設(shè)計(jì)，使我能夠進(jìn)一步掌控用程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言解決實(shí)際問(wèn)題的方法，在操作當(dāng)中把所學(xué)到的用于實(shí)際的編程里面去。 2、通過(guò)這一次的程序設(shè)計(jì)，使我能夠提高分析問(wèn)題、查閱資料、汲取新知識(shí)的技能，在分析解決問(wèn)題時(shí)比以前有了很大的進(jìn)步，一些常用的知識(shí)和一些常規(guī)的錯(cuò)誤都能夠解決。 3、通過(guò)這一次的程序設(shè)計(jì)和指導(dǎo)老師姜瑤老師的指導(dǎo)使我能夠進(jìn)一步對(duì)vb有了嫻熟的操作，并且在分析，編程方面比以前有了更大的提高。 4、我認(rèn)為實(shí)踐周的程序設(shè)計(jì)是給我們學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，使我們?cè)谶@樣的機(jī)會(huì)里學(xué)到了肯定的知識(shí)，究竟理論要通過(guò)實(shí)踐來(lái)熬煉，也只有自己參加

6、了這樣的一個(gè)熬煉，才能更好的發(fā)覺(jué)自己的不足并加以改進(jìn)和完善! 在這次的設(shè)計(jì)過(guò)程中，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，我還認(rèn)識(shí)到很多事情。這次設(shè)計(jì)使我的編程水平提高了一大步，使我充分的認(rèn)識(shí)到合作的珍貴。由于這次設(shè)計(jì)涉及到數(shù)據(jù)庫(kù)，我也學(xué)到了不少數(shù)據(jù)庫(kù)連接的知識(shí)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作有了進(jìn)一步的了解。這次設(shè)計(jì)對(duì)我的綜合技能是一次很好的熬煉，但是我需要承認(rèn)自己的技能和知識(shí)還很膚淺。所以今后我的學(xué)習(xí)道路還是很漫長(zhǎng)的。最末，在這里我要誠(chéng)心的感謝我們的指導(dǎo)老師感謝她的耐煩指導(dǎo)和熱心援助。由于我水平有限，加之時(shí)間短暫，故學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中還有很多不足之處，請(qǐng)老師批判指正，我會(huì)在以后的制作中不斷改進(jìn)，不斷完善。 4.課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

7、通用范文 在這次電子課程設(shè)計(jì)中，我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈掌握。在設(shè)計(jì)中我們運(yùn)用了基本的芯片：雙向移位寄74LS194，二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3-8譯碼器，555定時(shí)器及電阻電容進(jìn)行搭建。設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是性格順當(dāng)，芯片的選取和電路的接法對(duì)于我這樣從來(lái)沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)的同學(xué)還是有需要的難度的。經(jīng)過(guò)我們大家群眾的爭(zhēng)論過(guò)后，我們還是把最終的電路圖拿出來(lái)了。這讓我充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的能量，團(tuán)結(jié)才能讓大家把事情干好。一個(gè)人的能量始終太渺小，集思廣益才能讓我們進(jìn)步得更快，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。 最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過(guò)程中，我們常常會(huì)由于一個(gè)小的失誤，比

8、如線接錯(cuò)了，有些地方的線沒(méi)有接上等等問(wèn)題而讓試驗(yàn)板上的燈無(wú)法亮起來(lái)。這些都是讓我始料不及的。由于不細(xì)心的地方太多，當(dāng)時(shí)甚至有過(guò)要放下的念頭。但是我堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)最終看到成果的時(shí)候，我覺(jué)得這一切都是值得的。記得汪中求說(shuō)過(guò)環(huán)節(jié)決斷成敗。以前感受不深，沒(méi)有留意太多的環(huán)節(jié)，總是抱著差不多就行了或者放縱自我的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的很多問(wèn)題。但是我此刻明白了，這是不對(duì)的。對(duì)于科學(xué)我們就就應(yīng)持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?chǎng)。課程設(shè)計(jì)中的很多環(huán)節(jié)都沒(méi)有留意，老是求快，想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和連接試驗(yàn)板的工作，但是這反而導(dǎo)致了許多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài)，細(xì)心檢查之后，最終完成了連線。 我從這次的設(shè)計(jì)中還感受到堅(jiān)持的重要性。做事情不

9、能輕言談放下，雖然過(guò)程不順當(dāng)，與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持，朝著自我既定的目標(biāo)前進(jìn)，就需要會(huì)走到終點(diǎn)。一點(diǎn)小小的挫折事實(shí)上是在為最末的美景做鋪墊，當(dāng)我們守得云開(kāi)見(jiàn)月明的時(shí)候，就會(huì)發(fā)覺(jué)，沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目標(biāo)是否堅(jiān)決。堅(jiān)持下來(lái)，我們會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。 電子課程設(shè)計(jì)，不僅僅讓我們的知識(shí)更加堅(jiān)固，還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的知識(shí)能夠與生活緊密的聯(lián)系起來(lái)。這讓我對(duì)自我有了更多的信心，由于我們?cè)诟咝＠锩娌皇腔烊兆?，而是在學(xué)習(xí)真正對(duì)我們的生活有幫忙的知識(shí)和潛力。一個(gè)小小的課程設(shè)計(jì)，卻讓我有了大大的期望。我會(huì)更加珍惜此刻這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自我在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足，也把自我所學(xué)的

10、知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中來(lái)回報(bào)社會(huì)。 最末再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的無(wú)私的幫忙，期望老師們工作順當(dāng)、身體健康，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更上一層樓。 5.課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)通用范文 通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌控了有關(guān)方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一次又一次的思索，一遍又一遍的檢查究竟找出了緣由所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和閱歷不足。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手制作，使我們掌控的知識(shí)不再是紙上談兵。過(guò)而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獵取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉的知行觀。 這次課程設(shè)計(jì)究竟順當(dāng)完成了，

11、在設(shè)計(jì)中遇到了許多問(wèn)題，最末在老師的指導(dǎo)下，究竟游逆而解。在今后社會(huì)的進(jìn)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，肯定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就到要退縮，肯定要不厭其煩的發(fā)覺(jué)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能勝利的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永久不可能收獲勝利，收獲喜悅，也永久不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！ 課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我許多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我很多道，給了我許多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感受很深。使我對(duì)抽象的理論有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，我掌控了的識(shí)別和測(cè)試；熟識(shí)了方法；以及如何提高的性能

12、等等，掌控了的方法和技術(shù)，通過(guò)查詢資料。 我認(rèn)為，在這學(xué)期的試驗(yàn)中，不僅培育了獨(dú)立思索、動(dòng)手操作的技能，在各種其它技能上也都有了提高。更重要的是，在試驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了許多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最有用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的援助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)覺(jué)其中寶貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在試驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情?；仡櫰鸫苏n程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到許多許多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了許多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。 通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)