3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南試題及答案

1、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南試題及答案(11 12小時(shí)(2) 小時(shí)左右。午睡時(shí)間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)減少。2、在健康領(lǐng)域中，3-4 歲幼兒能行走(1) 公里左右, 途中可適當(dāng)停歇.健康語言社會科學(xué)藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。4、5-6 歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳（8）米左右。5、幼兒的語言能力是在（交流）和（應(yīng)用）的進(jìn)程中發(fā)展起來的。6、幼兒每天的戶外活動時(shí)間一般不少于 （2）小時(shí)，其中體育活動時(shí)間不少于（1） 小時(shí)。7、幼兒期是語言發(fā)展，特別是（口語）發(fā)展的重要時(shí)期。8、5-6 歲幼兒會正確書寫自己的名字，書寫時(shí)姿勢正確。9、培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，3-4 歲

2、的兒童不用臟手揉眼睛， 連續(xù)看電視等不超過（15） 分鐘。10、語言是( 交流) 和( 思維) 的工具.11（5-6 ）歲幼兒懂得按次序輪流講話，不隨意打斷別人。12、45歲幼兒能快跑（20）米左右。13、培養(yǎng)幼兒具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，3-4 歲的兒童不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視等不超過（15）14、3-4 歲女孩子的體重參考標(biāo)準(zhǔn)是(12.3-21.5 公斤).15、幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期, 也是形成( 安全感) 和( 樂觀態(tài)度) 的重要階段.16(3-4 歲(4-5 歲(5-6 歲三個(gè)年齡段末期理期望，指明了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向。17、幼兒的學(xué)習(xí)是以（直接經(jīng)驗(yàn)）

3、為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。18、科學(xué)領(lǐng)域中，4-5 歲幼兒能感知和區(qū)分物體的( 粗細(xì)) 、( 厚薄) 、( 輕重) 等量方面的特點(diǎn)，并且能用相應(yīng)的詞語描述。19（感受與欣賞（ 表現(xiàn)與創(chuàng)造。20（科學(xué)探究）和（數(shù)學(xué)認(rèn)知。21（聽與說） 和 （閱讀和書寫準(zhǔn)備。22、4-5 歲幼兒能使用（上下（前后（里外（中間（旁邊）等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動方向。形態(tài)等。24、和幼兒講話時(shí)，成人自身的語言要（清楚）和（簡捷。253-4 歲幼兒認(rèn)真聽并且能聽懂常用語言的具體目標(biāo)是別人關(guān)于自己說話時(shí)能注意聽并且做回應(yīng)和).26、56歲幼兒能快跑（25）米左右。27、34歲的幼兒能手口一致地點(diǎn)數(shù) （5） 個(gè)以

4、內(nèi)的物體，并且能說出總數(shù)。2856歲的幼兒能經(jīng)過實(shí)物操作或其它方法進(jìn)行 ）29（厲聲斥責(zé)）（打罵。305-6 31、在健康領(lǐng)域中,5-6 歲幼兒能單手將沙包向前投擲(5) 米左右.32、在健康領(lǐng)域中,5-6 歲幼兒要主動保護(hù)眼睛. 不要在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書, 連續(xù)看電視等不超過(30) 分鐘.33、語言領(lǐng)域中, 傾聽與表達(dá)的3個(gè)主要目標(biāo)是什么?認(rèn)真聽并且能聽懂常用語言; 愿意講話并且能清楚地表達(dá); 具有文明的語言習(xí)慣.33-4 ?喜歡用涂涂畫畫表達(dá)一定的意思.和接受能力, 應(yīng)在生活情境和閱讀活動中導(dǎo)致幼兒自然而然地產(chǎn)生關(guān)于文字的興趣.其社會性發(fā)展的基本途徑。37、指南是（2012）年經(jīng)過

5、中國教育部網(wǎng)站公布的。38、5-6歲幼兒男孩子的身高應(yīng)該達(dá)到(106.1-125.8cm) 。接感知（親身體驗(yàn)）和（實(shí)際操作）來進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)?；盍?xí)慣與生活能力。41日常生活和游戲中經(jīng)過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的.42、要提醒幼兒保護(hù)五官，如不亂挖耳朵、鼻孔，看電視時(shí)保持(3)米左右.43、幼兒園應(yīng)定期進(jìn)行( 火災(zāi)) 和( 地震) 等自然災(zāi)禍的逃生演習(xí).4454-5 （色46、幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)是在（探究具體事物）和（解決實(shí)際問題）中， 嘗試發(fā)現(xiàn)事物間的異同和聯(lián)系的進(jìn)程。475-6 歲幼兒能用簡單的（記錄表）和（統(tǒng)計(jì)圖）等表示簡單的數(shù)量關(guān)系。48（34）歲的幼兒經(jīng)常問各種問題或好奇的擺弄物品。4

6、9（4-5 ）歲的幼兒能用圖畫或其他符號進(jìn)行記錄。聽和分辯各種聲響，導(dǎo)致幼兒用自己的方式表達(dá)他關(guān)于（ 音色（強(qiáng)弱（快慢）的感受。51、健康是指人在（身體（心理）和（ 社會 ）適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。52、幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是( 激發(fā)探究興趣, 體驗(yàn)探究進(jìn)程, 發(fā)展初步的探究能力).53、實(shí)施指南應(yīng)把握哪幾個(gè)方面?關(guān)切幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。54、如何尊重幼兒的興趣和獨(dú)特感受，理解他們欣賞時(shí)的行為？理解和尊重幼兒在欣賞藝術(shù)作品時(shí)的手舞足蹈、即興模仿等行 要耐心傾聽并且給予積極回應(yīng)和鼓勵。55、健康領(lǐng)域中歲情結(jié)安定愉快的典范表現(xiàn)是什

7、么？有比較強(qiáng)烈 愿意把自己的情結(jié)告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。56、語言領(lǐng)域中歲喜歡聽故事，看圖書的典范表現(xiàn)是什么？主動要求成人講故事、讀圖書。喜歡跟讀韻律感強(qiáng)的兒歌、童謠。愛護(hù)圖書，不亂撕，亂扔。57、社會領(lǐng)域中歲幼兒具有初步歸屬感的典范表現(xiàn)是什么？( 區(qū)) 知道自己是中國人。奏國歌、升國旗時(shí)能自動站好。建議?59、在藝術(shù)領(lǐng)域中，如何創(chuàng)造機(jī)會和條件，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造?表演、繪畫、制作，共通分享藝術(shù)活動的樂趣。60、成人應(yīng)該怎樣注意語言文明，為幼兒做出表率？睛平視幼兒，耐心聽他把話說完。61、簡述社會領(lǐng)域關(guān)懷尊重他人目標(biāo)的教育建議?成人以身作則，以尊重、關(guān)懷的態(tài)度關(guān)于待自己

8、的父母、長輩和其 導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)用平等、接納和尊重的態(tài)度關(guān)于待差異。62、科學(xué)領(lǐng)域中4-5 歲幼兒感知形狀與空間關(guān)系的典范表現(xiàn)是什么?前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動方向。633-4 歲幼兒藝術(shù)領(lǐng)域具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力的典范表現(xiàn)是什么?色彩大體畫出自己想畫的人或事物。64、如何鍛煉幼兒適應(yīng)生活環(huán)境變化的能力?較快適應(yīng)新的人際關(guān)系。65、3-4 歲幼兒遵守基本的行為規(guī)矩的典范表現(xiàn)是什么?能拿別人的東西，借別人的東西要?dú)w還。在成人提醒下，愛護(hù)玩具和其他物品。66、簡述在健康領(lǐng)域，針關(guān)于目標(biāo): 讓幼兒具有一定的適應(yīng)能力, 提出了哪些教育建議?67、在語言領(lǐng)域，4-5 歲幼兒具

9、有文明的語言習(xí)慣的典范表現(xiàn)是什么？別人關(guān)于自己講話時(shí)能回應(yīng)。能根據(jù)場所調(diào)節(jié)自己說話聲音的大小。能主動使用禮貌用語，不說臟話、粗話。68、簡述在社會領(lǐng)域，針關(guān)于目標(biāo): 能與同伴友好相處, 提出了哪些教育建議?朋友，說說喜歡這個(gè)朋友的原因，導(dǎo)致他多發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點(diǎn)、長處69、科學(xué)領(lǐng)域中5-6 歲幼兒初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣的典型表現(xiàn)是什么?能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律，并且嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。能發(fā)現(xiàn)生活中許多問題都可以用數(shù)學(xué)的方法來解決，體驗(yàn)解決問題的樂趣。70、藝術(shù)領(lǐng)域中，3-4 歲幼兒喜歡自然界與生活中美的事物的典范表現(xiàn)是什么?喜歡觀看花草樹木、日月星空等大自然中美的事物。容易被自然界中的鳥

10、鳴、風(fēng)聲、雨聲等好聽的聲音所吸引。71、指南是以什么為目標(biāo)？以什么為核心？以進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。72、健康領(lǐng)域中，如何導(dǎo)致幼兒注意活動安全？73、語言領(lǐng)域中，在目標(biāo)認(rèn)真聽并且能聽懂常用語言中4-5 歲幼兒的典范表現(xiàn)是什么？在群體中能有意識地聽與自己有關(guān)的信息。能接合情境感受到不同語氣、語調(diào)所表達(dá)的不同意思。方言地區(qū)和少數(shù)民族幼兒能基本聽懂普通話。74、社會領(lǐng)域中，針關(guān)于目標(biāo)遵守基本的行為規(guī)矩提出了哪些教育建議？75、科學(xué)領(lǐng)域中，5-6 在目標(biāo)親近自然、喜歡探究中的典范表現(xiàn)是什么？答案。探索中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)感到興奮和滿足。76 歲幼兒具有書面表達(dá)的愿望和初步技能的典范表現(xiàn)是什

11、么？畫畫時(shí)姿勢正確。77、社會領(lǐng)域中，針關(guān)于目標(biāo)愿意與人交往，提出了哪些教育建議？主動親近和關(guān)懷幼兒，經(jīng)常和他一起游戲或活動，讓幼兒感受到的機(jī)會，讓幼兒體會交往的樂趣。78 歲幼兒初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣的典范表現(xiàn)是什么？感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的，關(guān)于不同的形狀感興趣。體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。79 歲幼兒喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式和作品的典范表現(xiàn)是什么？能夠?qū)Ｐ牡赜^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品，有模仿和參與的愿望。欣賞藝術(shù)作品時(shí)會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情結(jié)反映。80、3-4 歲幼兒應(yīng)具有怎樣的生活自理能力？在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。能將玩具和圖書放回原處。815-6 歲幼

12、兒應(yīng)具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力的典范表現(xiàn)是什么？的防災(zāi)知識。82、怎樣幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習(xí)慣？接合情境提醒幼兒一些必要的交流禮節(jié)。如關(guān)于長輩說話要有禮 83、社會領(lǐng)域中，喜歡并且適應(yīng)群體生活的教育建議有哪些？動，喚起他們關(guān)于小學(xué)生活的好奇和向往，為入學(xué)做好心理準(zhǔn)備。的教育建議有哪些？讓幼兒觀察常見動植物以及其它物體，導(dǎo)致幼兒用自己的語言、動作等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。讓幼兒傾聽和分辯各種聲響，導(dǎo)致幼兒用自己的方式來表達(dá)他關(guān)于音色、強(qiáng)弱、快慢的感受。支持幼兒收集喜歡的物品并且和他一起欣賞。85、如何鼓勵幼兒自主決定，獨(dú)力做事，增強(qiáng)自尊心和自信心？與幼兒有關(guān)的事情要征

13、求他的意見，即使他的意見與成人不同，86、社會領(lǐng)域中，5-6 歲幼兒具體初步的歸屬感的典范表現(xiàn)是什么？愿意為集體做事，為集體的成績感到高興。能感受到家鄉(xiāng)的發(fā) 成就，愛祖國，為自己是中國人感到自豪。87、簡述科學(xué)領(lǐng)域中，針關(guān)于目標(biāo)初步感知生活中數(shù)字的有用和有趣， 提出了哪些教育建議？88 歲幼兒具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力的典范表現(xiàn)是什么？美化生活。89、簡述健康領(lǐng)域中，針關(guān)于幼兒具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)靈敏的目標(biāo)，提出了哪些教育建議？利用多種活動發(fā)展身體平衡和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。關(guān)于于拍球、跳繩等技能性活動，不要過于要求數(shù)量，更不能機(jī)械訓(xùn)練。接合活動內(nèi)容關(guān)于幼兒進(jìn)行安全

14、教育， 注重在活動中培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。90 歲幼兒具有初步的閱讀理解能力的典范表現(xiàn)是什么？91、我們應(yīng)該怎樣激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。當(dāng)幼兒遇到92、我們?nèi)绾蝿?chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。 帶幼兒觀看或共通參與傳統(tǒng)民間藝術(shù)和地方民俗文化活動，如皮影 博物館等欣賞文藝表演和藝術(shù)作品。93、科學(xué)領(lǐng)域中，4-5 歲幼兒感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系的典范表現(xiàn)是什么？5比多和3合在一起是。會用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置。943-4 歲能用筆涂涂畫畫。能熟練地用勺子吃飯。能用剪刀沿直線剪，邊線基本契合。4-5 歲能沿邊線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本關(guān)于齊地折紙。5-6 歲：

15、能根據(jù)需要畫出圖形，線條基本平滑。能熟練使用筷子。能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形，邊線契合且平滑。能使用簡單的勞動工具或用具。解圖書的內(nèi)容？幼兒自主閱讀，并且與他人討論自己在閱讀中的發(fā)現(xiàn)、體會和想法。96、在社會領(lǐng)域中，如何導(dǎo)致幼兒尊重、關(guān)懷長輩和身邊的人，尊重他人勞動及成果？提醒幼兒關(guān)懷身邊的人，如累了，知道讓她安靜休息一會兒。借助故事、圖書等給幼兒講講父母撫育孩子成長的經(jīng)歷，讓幼兒理97、在社會領(lǐng)域中，如何教育幼兒要誠實(shí)守信？98、科學(xué)領(lǐng)域在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象的目標(biāo)中4-5 歲幼兒的典范表現(xiàn)是什么？99、藝術(shù)領(lǐng)域中，怎樣尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造，并且給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)？你、 你扮演的大灰狼聲音真像，要是表情再兇一點(diǎn)就更好了等。100、請闡述藝術(shù)領(lǐng)域中喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動并且大膽表現(xiàn)的目標(biāo)下，三個(gè)年齡段的典范表現(xiàn)。3-4 歲：經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣的動作、表情和聲調(diào)。經(jīng)常涂涂畫畫、粘粘貼貼并且樂在其中。4-5 歲：經(jīng)常唱