中職電氣系統(tǒng)控制技術項目一 安全用電及文明操作電子教案

1、電氣系統(tǒng)控制技術工程一 安全用電及文明操作（宋體三號加黑居中對齊）教學任務任務三接地與接零備課教師X上課時間X教學目標.掌握工作接地、保護接地的意義及原理.掌握重復接地、保護接零的意義及原理教學重點、難點1.保護接地.2.保護接零教學準備X教學 內(nèi) 容一、課程引入：在電力系統(tǒng)中，由于電氣裝置絕緣老化、磨損或被過電壓擊穿等原因，都會使原來 不帶電的局部（如金屬底座、金屬外殼、金屬框架等）帶電，或者使原來帶低壓電的部 分帶上高壓電，這些意外的不正常帶電將會引起電氣設備損壞和人身觸電傷亡事故。為 了防止這類事故的發(fā)生，通常采取保護接地和保護接零的防護措施。二、教學內(nèi)容：（一）工作接地電力系統(tǒng)中，由于

2、運行和安全的需要，為保證電力網(wǎng)在正常情況下或事故情況下能 安全可靠地工作，將三相四線制供電系統(tǒng)中變壓器低壓側(cè)中性點的接地稱為工作接地。（二）保護接地保護接地是指為了保障人身安全，防止發(fā)生觸電事故，將電氣設備在正常情況下不 帶電的金屬局部與大地作電氣連接。采用保護接地后，可使人體觸及漏電設備外殼時的 接觸電壓明顯降低，因而大大地減輕了觸電的危險。保護接地主要應用在中性點不接地 的電力系統(tǒng)中。在變壓器中性點不直接接地的供電系統(tǒng)中，電氣設備發(fā)生一相碰殼時的 危險性。.低壓電氣設備的保護接地電阻在中性點不接地的380/220V低壓系統(tǒng)中，單相接地電流很小。為保證設備漏電時 外殼對地電壓不超過安全范圍，

3、一般要求保護接地電阻RW4。；當變壓器容量在lOOkV由 及以下時，R可放寬至不大于10。.高壓電氣設備的保護接地電阻高壓系統(tǒng)按單相接地短路電流的大小，可分為大接地短路電流（其值大于500A）系 統(tǒng)與小接地短路電流（其值不大于500A）系統(tǒng)。小接地短路電流系統(tǒng)接地電阻R不超過 10Q,大接地短路電流系統(tǒng)接地電阻不超過0.5Q。（三）重復接地在三相四線制保護接零電網(wǎng)中，除了變壓器中性點的工作接地之外，將零線的一處 或多處通過接地裝置與大地再次連接稱為重復接地。重復接地可以降低漏電設備外殼的 對地電壓，減輕觸電的危險，它是保護接零系統(tǒng)中不可缺少的安全技術措施，其安全作 用如下：.降低漏電設備對地電

4、壓。.減輕了零干線斷線的危險。.工作零線的重復接地在正常時能起到糾偏的作用。.改善了架空線路的防雷性能。重復接地的設置位置：戶外架空線路或電纜的入戶 處，架空線路每隔1km處，架空線路的轉(zhuǎn)角桿、分支桿、終端桿處。（四）保護接零在中性點不接地即電由二即半地皿在中性點不接地即電由二即半地皿郢攵杷防止或減少人體觸及“碰殼”設備I1o一I Ji。但在丐唧章接接崎”中，只采用保護接地很難保證人身，“渡的對地電郵至安全電壓以下。目在中性點不接地即電由二即半地皿郢攵杷防止或減少人體觸及“碰殼”在中性點不接地即電由二即半地皿郢攵杷防止或減少人體觸及“碰殼”設備I1o一I Ji。但在丐唧章接接崎”中，只采用保護

5、接地很難保證人身，“渡的對地電郵至安全電壓以下。目外露導電局部時的危險I安全，除非增加耳僧保護植施,前，在中性點直接接地的搗80/ 地；接觸電的保安陽力沙匯包”1 .保護接零,只采用保護接地很難保證人身 I核穗中,廣苗用用保護接零作為防止問;工;:/:保護接零就是把電氣設備平時不帶電的外露可導電局部與電源的中性線N（N線直接與 大地有良好的電氣連接）連接起來。2.接地和接零保護不可混用在變壓器中性點接地系統(tǒng)，如果接零保護和接地保護混用，當采用接地保護的設備發(fā) 生碰殼事故時，在全部接零保護的設備外殼上均帶1/2相電壓（設R0=R）,因此，采用混 接是危險的。具體用法:工程一 安全用電及文明操作教

6、學任務任務四安全標志備課教師X上課時間X了解安全標志的有關規(guī)定。教學目標 2.熟悉常見的安全標志。教學重點、.教學重點、.安全標志的有關規(guī)定.常見的安全標志教教學內(nèi)容難點教學準備X一、課程引入:安全標志是指在有觸電危險的場所或容易產(chǎn)生誤判斷、誤操作的地方，以及存在不 安全因素的現(xiàn)場設置的文字或圖形標志。安全標志可以提示人們識別、警惕危險因素。 防止人們偶然觸及或過于接近帶電體而觸電，是保證安全用電的一項重要的防護措施。安全標志一般由文字、圖形、編號、顏色等構成。（一）對安全標志的基本要求.文字簡明扼要，圖形清晰，色彩醒目。.標準統(tǒng)一或符合傳統(tǒng)習慣，便于管理。（二）常用安全標志.安全色標我國采用

7、的安全色標的含義基本上與國際安全色標標準相同O安全色標的意義見表l-2o色標含義舉例紅色禁止、停止、消防停止按鈕、滅火器、儀表運行 極限黃色注意、警告“留神觸電”、“注意安全”綠色安全、通過、允許、工作如“在此工作”、“已接地”黑色警告多用于文字、圖形、符號藍色強制執(zhí)行“必須戴安全帽”.導線色標新、舊兩種顏色的標志，見表1-3。在工程施工和產(chǎn)品制造中應逐步向新標準過度。類別導體名稱III新交流電路L1黃黃L2綠綠L3紅紅N里 八、淡藍直流電路正極紅紅負極藍藍安全用接地線黑綠/黃雙色線*.安全標志安全標志是由安全色、幾何圖形和形象的圖形符號構成，用以表達特定的安全信息。安全標志分為禁止標志、警告

8、標志、指令標志、提示標志四類，還有補充標志。(1)禁止標志禁止人們不安全行為；其基本形式為帶斜杠的圓形框。圓形和斜杠為紅色，圖形符 號為黑色，襯底為白色。(2)警告標志警告標志的含義是提醒人們對周圍環(huán)境引起注意，以防止可能發(fā)生的危險；其基本 形式是正三角形邊框。三角形邊框及圖形符號為黑色，襯底為黃色。(3)指令標志指令標志的含義是強制人們必須做出某種動作或采用防范措施；其基本形式是圓形 邊框。圖形符號為白色，襯底色為藍色。(4)提示標志提示標識的含義是向人們提供某種信息(如標明安全設施或場所等)。其基本形式 是正方形邊框。圖形符號為白色，襯底色為綠色。(5)補充標志補充標志是對前述四種標志的補

9、充說明，以防誤解。感謝您的支持與使用如果內(nèi)容侵權請聯(lián)系刪除僅供教學交流使用課程：教材：電氣系統(tǒng)控制技術專業(yè)：工程一 安全用電及文明操作教學任務任務一安全用電備課教師X上課時間X教學目標. 了解觸電及觸電類型。.理解觸電形式及影響觸電傷害的因素。.掌握安全電壓等級。3.掌握觸電急救知識，了解人工呼吸及胸外心臟擠壓法。教學重點、難點.觸電類型.觸電形式及影響觸電傷害的因素.安全電壓等級教學準備X教一、課程引入:安全用電的基本方針是“安全第一，預防為主”。在生產(chǎn)生活中，由于操作不合理、使內(nèi) 用不科學、保護措施不完善，那么會有漏電事故發(fā)生，造成使用人員的觸電事故，設備損 容壞等，嚴重威脅到人們的生命安

10、全。二、教學內(nèi)容：(一)觸電及觸電類型.電擊 電擊是指電流通過人體時所造成的內(nèi)傷。.電傷 電傷是指由于電流的熱效應、化學效應、機械效應對人體外部造成的局部傷害, 常常與電擊同時發(fā)生。常見的有以下三種情況：(1)電弧燒傷(2)電烙印(3)金屬濺傷(二)觸電形式 按照人體觸及帶電體的形式和電流通過人體的途徑，觸電形式可分為 直接接觸觸電和間接接觸觸電兩種。.直接接觸觸電(1)單相觸電當人體直接碰觸相線或者帶電設備其中的一相時，電流由相線經(jīng)人體 流入大地導致的觸電現(xiàn)象稱為單相觸電。(2)兩相觸電人體同時接觸帶電設備或線路中的兩相導體，或在高壓系統(tǒng)中，人體 同時接近不同相的兩相帶電導體，而發(fā)生電弧放電

11、，電流從一相導體通過人體流入另一 相導體，構成一個閉合回路，這種觸電形式稱為兩相觸電。(3)電弧傷害 電弧是氣體間隙被強電場擊穿時的一種現(xiàn)象。.間接接觸觸電(1)跨步電壓觸電(2)接觸電壓觸電(三)決定觸電傷害程度的因素L通過人體的電流大小(1)感知電流 感知電流的大小因人而異，成年男性的平均感知電流約為1.1mA, 成年女性約為0. 7mAo(2)擺脫電流 成年男性平均擺脫電流約為16mA,成年女性約為10mA。(3)致命電流2.電流通過人體的持續(xù)時間在條件都相同的情況下，電流通過人體的持續(xù)時間越長，對人體傷害的程度越高。這 是因為：(1)通電時間越長，電流通過心臟的可能性越大，因而引起心室

12、顫抖的可能性也越大。(2)通電時間越長，對人體組織的破壞越嚴重，電流的熱效應和化學效應將會使人體 出汗和組織炭化，從而使人體電阻逐漸降低，流過人體的電流逐漸增大。(3)通電時間越長，引起心室顫抖所需的電流也越小。.電流通過人體的途徑.電壓高低.電流頻率30300Hz的交流電危害最大，超過1000Hz,其危險性會顯著減小。頻率 在20kHz以上的交流電對人體已無危害，所以，在醫(yī)療臨床上利用高頻電流作理療，但 電壓過高的高頻電流仍會使人觸電致死。.人體狀況(四)安全電壓交流工頻安全電壓，我國規(guī)定安全電壓的額定值為42V、36V、24V、12V、6V。(五)觸電急救.使觸電者脫離電源(1)低壓觸電事

13、故中可采用的方法(2)觸電者脫離電源時的考前須知。.觸電者的現(xiàn)場救護(1)人工呼吸急救法(2)心臟胸外擠壓急救法考前須知：人觸電后往往出現(xiàn)心跳停止、呼吸中斷、昏迷不醒等死亡現(xiàn)象，但這些 很可能是假死。救護者切記不要輕易放棄搶救機會，應該果斷地以最快的速度和正確的 方法就地進行搶救，不能錯過心肺復蘇的“黃金8分鐘”。心搏驟停1分鐘內(nèi)實施成功率大于90%o心搏驟停4分鐘內(nèi)實施成功率約60%0心搏驟停6分鐘內(nèi)實施成功率約40%。心搏驟停8分鐘內(nèi)實施一一成功率約20%,且僥幸存活者可能已“腦死亡”。心搏驟停10分鐘外實施一一成功率很小。工程一 安全用電及文明操作教學任務任務二電工安全操作規(guī)程備課教師

14、X上課時間 X.了解電工安全操作技術方面的有關規(guī)定教學目標教學重點、,了解安全檢查的有關規(guī)定教學目標教學重點、.了解文明生產(chǎn)方面的有關規(guī)定.電工安全操作技術方面的有關規(guī)定.安全檢查的有關規(guī)定難點教學準備X一、課程引入:學隨著經(jīng)濟社會的開展，人們對電能的要求越來越高，依賴性越來越強，電能已經(jīng)變成了不可缺少的能源。用電設備不斷取代其他種類的設備被應用到生產(chǎn)和生活中。由于 內(nèi)人們采購和使用的用電設備質(zhì)量不一、標準不同，經(jīng)常造成各類用電安全事故頻發(fā)，嚴 容重威脅到人們的生命和財產(chǎn)安全。如何提高用電安全也成了人們長久以來一直的追求，也是行業(yè)努力的目標。嚴格按照電工安全操作規(guī)程作業(yè)對于保護人員生命安全和設

15、備安 全有重要的意義。二、教學內(nèi)容：熟練掌握電工安全操作的各項規(guī)定，了解電工生產(chǎn)崗位責任制，學會文明生產(chǎn)。（一）電工安全操作技術方面的有關規(guī)定.工作前必須檢查工具、測量儀表和防護用具是否完好。.任何電氣設備內(nèi)部未經(jīng)驗明無電時，一律視為有電，不準用手觸及。.不準在運行中拆卸修理電氣設備。檢修時必須停車，切斷電源，并驗明無電后， 方可取下熔體，掛上“禁止合閘，有人工作”的警示牌。.在總配電盤及母線上進行工作時，在驗明無電后應接臨時接地線，裝拆接地線都 必須由值班電工進行。.臨時工作中斷后或每班開始工作時，都必須重新檢查電源確已斷開，并驗明無電。.必須在低壓配電設備上進行帶電工作時，要經(jīng)領導批準，并

16、要有專人監(jiān)護。.工作時要戴安全帽，穿長袖衣服，戴絕緣手套，使用絕緣的工具，并站在絕緣物 上進行操作。鄰相帶電局部和接地金屬局部應用紙張板隔開。帶電工作時，嚴禁使用鋰 刀、鋼尺等金屬工具進行工作。.禁止帶負載操作動力配電箱中的刀開關。.電氣設備的金屬外殼必須接地（接零），接地線要符合標準，不準斷開帶電設備的 外殼接地線。.撤除電氣設備或線路后，對可能繼續(xù)供電的線頭必須立即用絕緣布包好。O O O O O O（二）安全檢查的有關規(guī)定.為了防止觸電事故的發(fā)生，應定期檢查電工工具及防護用品，如：絕緣鞋、絕緣 手套等的絕緣性能是否良好，是否在有效期內(nèi)，如有問題應立即更換。.在安裝或維修電氣設備前，要清掃工作場地和工作臺，防止灰塵等雜物侵入而造 成故障。.在維修操作時，應及時懸掛安全牌，應嚴格遵守停電操作的規(guī)定，做好防止突然 送電的各項安全措施。檢查維修線路時，首先應拉下閘刀開關，然后再用驗電筆測量刀 開關下端頭，確認無電后，應立即懸掛“禁止合閘，線路有人工作”的警示牌，然后才 能進行操作檢查。.在高壓電氣設備或線路上工作時,，必須要有保證電工安全工作的制度，如：工作 臺票制度、操作票制度、工作許可制度、工作監(jiān)護制度、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結制度等。 （三）文明生產(chǎn)方面的有關規(guī)定文明生產(chǎn)對保障電氣設備及人身的