小學(xué)信息技術(shù)人教五年級下冊第課電子小報齊欣賞我的電子小報

1、8、我的電子小報 教學(xué)設(shè)計 紅原縣邛溪易地與人寄宿制學(xué)校-馬紹志課題利用Word電子小報課時安排1課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、學(xué)會圖片、藝術(shù)字、自選圖形及文本框的插入、調(diào)整與美化2、能綜合運用自選圖形、文本框等多個對象實現(xiàn)圖文混排過程與方法：1、通過對比分析法，在學(xué)生欣賞優(yōu)秀電子小報的同時，培養(yǎng)他們的鑒賞和分析能力。2、通過任務(wù)驅(qū)動法，學(xué)生進(jìn)行設(shè)計制作電子小報，培養(yǎng)他們對色彩搭配、版面布局的簡單設(shè)計能力情感態(tài)度價值觀：1、通過大量瀏覽信息素材，培養(yǎng)學(xué)生篩選信息、整理信息的能力，進(jìn)而提高其審美情趣。2、愉快學(xué)習(xí)、快樂創(chuàng)作，增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、自信心和成就感教學(xué)重點文字、圖片、藝術(shù)字、自選圖形、文本

2、框等對象的插入與編輯教學(xué)難點1、多個對象的編輯與操作2、進(jìn)行合理地版面布局與設(shè)計，實現(xiàn)圖文混排教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法、提問啟發(fā)法、小組合作法、對比分析法課前準(zhǔn)備1、 1、相關(guān)文字圖片素材2、2、2、多媒體教學(xué)課件（ppt）教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動一、創(chuàng)設(shè)情景、激趣導(dǎo)入（2分鐘）1提問電腦的功能，作用？2、引出電子小報二、動手實踐、案例教學(xué)（共35分鐘）環(huán)節(jié)一：展示電子板報作品（2分鐘）教師提問：大家仔細(xì)觀察這個作品，找找看，這里面都包含了哪些我們曾經(jīng)講過的知識點？過渡：如何將這些涉及到的多個對象有效的融合在一起，制作出即美觀大方又突出主題的電子小報呢？關(guān)鍵點在哪里？環(huán)節(jié)二：對比分析

3、、總結(jié)要點（5分鐘）1、展示一個圖文混排失敗的例子和一個制作成功的優(yōu)秀案例，引導(dǎo)學(xué)生分析失敗的原因2、總結(jié)要點：制作電子小報的關(guān)鍵點是布局、排版過渡：怎樣才能設(shè)計一個好的布局？具體的操作是什么？環(huán)節(jié)三：排版作品、總結(jié)步驟1、制作小報標(biāo)題2、進(jìn)行自選圖形或文本框的進(jìn)行細(xì)節(jié)修飾3、進(jìn)行文字內(nèi)容填充4、利用圖片整體修飾美化環(huán)節(jié)五：制作電子小報（15分鐘）主題我愛我家2.素材準(zhǔn)備：（1）教師給學(xué)生提供幾種常見的排版版式圖和一些優(yōu)秀的WORD排版作品，供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。（2）學(xué)生利用自己已經(jīng)搜集準(zhǔn)備好的素材及教師提供的素材。3.制作要求：版面美觀大方，排版有序合理，內(nèi)容緊扣主題、圖片文字聯(lián)系緊密、色彩搭配

4、協(xié)調(diào)。4.教師活動：發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；共性問題，集中講解教師巡視，解決操作難點環(huán)節(jié)六：展示學(xué)生作品、開展自評與互評、總結(jié)制作技巧（3分鐘）1、利用微信平臺，展開學(xué)生的自評和互評2、展示部分學(xué)生作品，指出其優(yōu)勝所在，讓大家學(xué)習(xí)借鑒;對存在不足的作品，提出修改意見.3、總結(jié)WORD排版中應(yīng)注意的問題：1）同一頁面中最好不要出現(xiàn)三種以上的字體2）版式設(shè)計時要注意整體協(xié)調(diào)性和美觀性，以及版面的平衡、對稱與疏密關(guān)系。3）注意文字背景和文檔背景的顏色搭配學(xué)生回答活動一：學(xué)生討論，得出結(jié)果通過學(xué)生之間的討論探究，初步認(rèn)識自選圖形、文本框、藝術(shù)字等多個對象的應(yīng)用活動二：學(xué)生觀察作品成功失敗的原因，通過觀察分析，學(xué)生在腦海中形成認(rèn)識：一個成功的作品，版面布局必須要清晰整潔合理有序，排版混亂的作品只能失敗?；顒尤嚎偨Y(jié)布局要點活動四：通過思考，親自動手畫好自己電子小報活動五：1、同學(xué)們根據(jù)自己動手制作的“電子藍(lán)圖”模板，按照制作要求完成電子小報操作步驟：任務(wù)一：確定標(biāo)題任務(wù)二：美化板塊任務(wù)三：填充文字任務(wù)四：圖片裝飾活動六：邀請同學(xué)講述自己電子小報的設(shè)