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1、Word 幼兒園教師試用期工作總結(jié)范文三篇 【導(dǎo)語】又到年底了,經(jīng)過一年的努力工作,是時(shí)候做一次全面的總結(jié)了。幼兒園老師試用期工作總結(jié)三篇是好總結(jié)為大家預(yù)備的,盼望對大家有關(guān)心。 篇一 來到這里三個(gè)多月了, 幼兒園老師試用期工作總結(jié)范文智庫|專題。學(xué)到了我以前沒學(xué)到的許多東西,我感謝老師,感謝園里的領(lǐng)導(dǎo),對我工作的信任與支持。 剛來的時(shí)候我什么也不董,每天就像一個(gè)傻子,那時(shí)我就會問怎么做,然后去做,我特殊想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特殊不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔細(xì)聽每位老師所說的話,專心去記,體會中間的意思。自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,怎樣做的更好。晚上回到宿舍
2、,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下其次天的工作。 孩子的名字我一個(gè)也叫不上來,別說聽話了,在我做事情時(shí)老是取笑我,。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜愛他們了,就是我特殊生氣的時(shí)候看到他們也會笑起來。氣也會立刻打消的,我是越來越喜愛我的工作了。 我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護(hù)好每一個(gè)孩子,愛護(hù)他們的平安是我的職責(zé)。每天做衛(wèi)生以外還可以學(xué)到了許多。 例如,怎樣設(shè)計(jì)板報(bào),怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結(jié)合把孩子教育的更好;我在美術(shù)手工方面也有了更大的進(jìn)步,在這方面的功勞都是班長賜予的鼓舞與支持,我很感謝。在英語方
3、面也有很大進(jìn)步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于遺忘的又從新復(fù)習(xí)了一遍。 現(xiàn)在不但聽見了還學(xué)會了不少。所以說我要連續(xù)努力。不但要把工作做好還要不段的學(xué)習(xí),要作一位好的幼兒園老師,這是我的盼望。 對我的工作還是不特殊的滿足,有許多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。 班里的東西保管不周,小伴侶總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提示他們?nèi)バ”?,有一個(gè)小伴侶不到三歲,不論你說什么,就是點(diǎn)頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點(diǎn)頭就是不叫。我的政策是當(dāng)她小便后我教她,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進(jìn)步了。我決得每個(gè)孩子都是聰慧的,只要你仔細(xì)
4、教,會很快學(xué)會的,比如,花兒在陽光充分的條件下會很快的長大。孩子們也一樣 一般話對于老師來說是很重要的,雖然有了進(jìn)步但是我還要努力,盼望能做的更好。 在態(tài)度方面還是可以,對每個(gè)孩子都很細(xì)心的照看,尤其是動作慢的孩子更要認(rèn)真; 班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,我要清理潔凈并消毒。不會嫌他們臟,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了。 在以后的工作中我會把不足之處盡量改進(jìn)的更多更好,我的優(yōu)點(diǎn)會連續(xù)保持。盼望在以后我會變得更精彩,也盼望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。 篇二 我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在烏市的宏華幼兒園開頭實(shí)習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然
5、很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了很多感受。 在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡單的事! 我剛來這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著菜老師給孩子們上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開頭學(xué)起。 剛來幼兒園上班的時(shí)候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,菜老師就會給我講哪些事情是
6、主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課閱歷不好沒關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中漸漸培育,但切記教的內(nèi)容肯定要正確,每天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清晰,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開頭的無知到現(xiàn)在對工作的嫻熟一半的功勞都因歸功我的主班菜老師! 和菜老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,盼望大一班在我和菜老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。 這幾月經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我熟悉到正確的
7、人生觀,價(jià)值觀。也盼望我和菜老師的工作能協(xié)作的更默契. 篇三 五個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。剛開頭的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長,五個(gè)星期呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊??墒?,轉(zhuǎn)瞬間,最終一周已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來臨,我突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情愫,真的不愿和小伴侶們分開。幼兒園的實(shí)習(xí),讓我在歡樂中獵取了許多學(xué)問,我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的珍貴財(cái)寶。 后面一個(gè)月是實(shí)習(xí),經(jīng)過了一周見習(xí),我在指導(dǎo)老師那里學(xué)到了許多教育孩子的方法:學(xué)到了如何使幼兒寧靜下來,學(xué)到了如何培育幼兒的生活常規(guī),學(xué)到了上課的時(shí)候
8、如何才能吸引幼兒的留意力等等。在教學(xué)過程中,我盡自己的努力去完成我的教學(xué)任務(wù),仔細(xì)寫好教案,預(yù)備好每一次上課的教具,虛心接受指導(dǎo)老師給我指出的問題,將好的看法汲取消化,把不足的地方,在下次帶班的時(shí)候訂正過來。教學(xué)活動中,我發(fā)覺活潑開朗的小伴侶總是那幾個(gè),看著幾個(gè)年紀(jì)較小的寫作網(wǎng)孩子,上下課總是那么寧靜,會讓我有必要讓他們?nèi)谌胝麄€(gè)小集體。所以在我的教學(xué)活動中,我總是以幼兒感愛好的事物為動身點(diǎn),鼓舞孩子們發(fā)揮自己的特長,讓孩子們自由的去說他們想說的,給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)暢所欲言的環(huán)境,讓緘默寡言的孩子都能大膽的站起來說出他們心中所想。在保育工作中,我樂觀和保育員老師搭配,貫徹了“教中有保,保中有教”的
9、理念;戶外活動時(shí),孩子熱了,我會立刻給孩子墊毛巾,適當(dāng)?shù)脑鰷p衣物;回到教室里,督促孩子入廁,洗手,保證孩子們在走廊上不退不擠,洗手后不亂甩小水珠;喝水的時(shí)候,提示孩子要排隊(duì),接水時(shí)溫度要適中,喝水期間不要說話,培育孩子寧靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),提示小伴侶們排隊(duì)拿毛巾,并把自己的小椅子放下來,期間要寧靜,做到不挑食,細(xì)嚼慢咽;午睡時(shí),我會做好巡察工作,為孩子蓋好被子,并在特殊怕熱的幼兒(張童牧)背后放上毛巾,等等。 這五周時(shí)間,是我和孩子接觸時(shí)間最久的時(shí)候,入職思想?yún)R報(bào)充分驗(yàn)證了一句話“幼兒園永久是布滿朝氣的,讓人最快樂的地方”,孩子都很可愛,雖然他們身上會有缺點(diǎn),有些孩子很皮,上課的時(shí)候還不聽
10、話,但是,這才是孩子。上課的時(shí)候他們也總會問一些稀奇奇怪的問題,讓我不知道如何作答。盡管這樣我還是很快樂,我覺得孩子就應(yīng)當(dāng)有想法,我們沒有權(quán)利抹殺他們的想象力。幼兒的天性是好仿照、奇怪 、好問,但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問的局限性,只有靠老師教諭學(xué)問,所以作為一名老師要做好榜樣。記得有一次在語言區(qū),我們班的小伴侶在進(jìn)行角色扮演,一名當(dāng)老師的幼兒對小伴侶說:你不乖的話就把你送到中二班去,過了一會又說,園長老師要過來了,還不乖?我聽了之后哭笑不得,我常常拿來“威逼”他們的話這位小伴侶一字不落的登記來了。從中可以體現(xiàn)老師對幼兒的影響是多么的大,他們的仿照力很好,會學(xué)老師的言行,肯定一學(xué)一個(gè)像。作
11、為一個(gè)幼兒園老師,要以身作則,還要愛好廣泛,假如自己的學(xué)習(xí)愛好不濃,求知欲不強(qiáng),不勤于思索,又怎么教出身心全面進(jìn)展的幼兒呢?作為一名幼兒園老師應(yīng)當(dāng)有廣泛的愛好愛好,而我也會在以后的時(shí)間里連續(xù)學(xué)習(xí),范文讓我今后所教的孩子們德智體美勞全面進(jìn)展。 這次實(shí)習(xí)使我更加深刻的了解孩子、喜愛孩子,以后我會用更多更多的急躁、細(xì)心和愛心來對待他們,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。五個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我體會到了做老師難,做幼兒老師更難,由于幼兒老師能成就一個(gè)孩子的一生,也能毀了孩子的一生,每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世們,他們好比一把把鎖,老師就是那*的鑰匙,我盼望自己能真正走進(jìn)孩子們的世界,去發(fā)覺他們,轉(zhuǎn)變他們,教育他們;這段期間也知道了自己的不足。我要回到學(xué)校充實(shí)學(xué)問,用一切空余的時(shí)間來彌補(bǔ)這個(gè)缺口。實(shí)習(xí)對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試?,F(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間我所學(xué)到的將會讓我終身受益。 剛剛進(jìn)入幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我覺得這里才是一切的開頭,它是能讓我將學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問得到充分發(fā)揮的地方,也是我成為一名正式的幼兒老師的開頭。第一周是見習(xí)周,在那之前我拿到了全班小伴侶的名單,努力的登記每一個(gè)孩子的名字。入國家申請書然后每天都會早早的到園,在教室門口等待孩子們的到來,用我最快的速度把幼兒和名字對上號,只為了能夠在早上和他們
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