下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)出校園安全管理制度為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)校開學(xué)后出入管理,嚴(yán)守陣地,確 保校外疫情不進(jìn)校園、校內(nèi)疫情不擴(kuò)散,堅(jiān)持依法依規(guī)、嚴(yán)格管控、 精準(zhǔn)施策的原那么,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校出入管理。以“控制傳染源、切斷傳 播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),按照外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散的要求, 健全并嚴(yán)格落實(shí)出入登記、體溫檢測(cè)、消毒等相關(guān)管理規(guī)定,保障廣 大教職員工、學(xué)生生命安全和身體健康。依據(jù)國(guó)家和我縣疫情防控工 作的相關(guān)規(guī)定,制定本方案。一、學(xué)校嚴(yán)格控制出入口數(shù)量,校園只開啟一個(gè)校門出入口。結(jié) 合工作實(shí)際,在學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校和上、下學(xué)時(shí),防止人員聚集。學(xué)校教 師和學(xué)生憑工作牌、學(xué)生證方可出入校園。二、入校管理1、.
2、疫情防控期間,學(xué)校一律實(shí)行封閉管理,無(wú)關(guān)人員和車輛一律 不得進(jìn)入校園。2、入校時(shí)教師戴工牌一律從大門入校,學(xué)生一律走測(cè)溫通道進(jìn) 入校園,進(jìn)校時(shí)間隔一米凡進(jìn)入校園的教職員工和學(xué)生,一律核驗(yàn)身 份,進(jìn)行體溫檢測(cè),確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、 干咳、乏力等異常病癥的教職員工和學(xué)生,一律不得進(jìn)入校園,并立 即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,配合做好后續(xù)處置工作。3、實(shí)行分批、錯(cuò)峰開學(xué)、上學(xué),防止校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速進(jìn)入校園、家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。4、因疫情防控等工作需要,須臨時(shí)進(jìn)入校園的疾控、醫(yī)療機(jī)構(gòu) 和水、電、氣、暖及社區(qū)等單位工作人員,由對(duì)口部門辦理相關(guān)手續(xù),
3、 經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入校園。對(duì)需臨時(shí)進(jìn)入校園的人員,在測(cè)量體溫查看 健康碼的同時(shí),須登記姓名、身份證號(hào)、聯(lián)系方式、單位或居住地址、 身體健康狀況、是否到過(guò)疫區(qū)、是否接觸過(guò)確診病例或疑似病例等詳 細(xì)信息。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。對(duì)臨時(shí)進(jìn)入校園的人 員進(jìn)行嚴(yán)格管控。5、凡經(jīng)學(xué)校同意進(jìn)入校園的車輛,須進(jìn)行檢查、登記。對(duì)進(jìn)入 校園的車輛進(jìn)行消毒。6、疫情期間,嚴(yán)禁物流配送和快遞等車輛進(jìn)入校園。確需進(jìn)入 校園的,經(jīng)學(xué)校同意后,到校園指定區(qū)域臨時(shí)停放,不得到其他區(qū)域; 完成任務(wù)后,不得在校園停留。三、離開校園管理1、教職員工和學(xué)生離開校園,須按學(xué)校的規(guī)定執(zhí)行或經(jīng)學(xué)校批 準(zhǔn)同意。未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)
4、學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工和學(xué)生 一律不得離開校園。2、教職員工和臨時(shí)進(jìn)入校園的人員離開校園時(shí),須進(jìn)行登記、 身份核實(shí)和相關(guān)材料核查等,并測(cè)量體溫。發(fā)現(xiàn)異常的,立即啟動(dòng)應(yīng) 急預(yù)案,并報(bào)告相關(guān)部門,妥善予以處置。學(xué)生離校要讓班主任填寫 請(qǐng)假條雙聯(lián)單,一聯(lián)交門衛(wèi)室留存,讓家長(zhǎng)接送離校。3、實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),防止校門口人員聚集。引導(dǎo)學(xué)生快速離開校園、學(xué)生及其家長(zhǎng)盡快離開校門口,減少逗留時(shí)間。4、正常在校期間,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意離校的教職員工和學(xué)生,返 校后須詳細(xì)報(bào)告?zhèn)€人去向和接觸人員。四、責(zé)任追究1、對(duì)不服從管理的教職員工和學(xué)生,按照有關(guān)法律法規(guī)和疫情 防控的規(guī)定,一律嚴(yán)肅處理。2、對(duì)不服從學(xué)校管理的社會(huì)人員,由學(xué)校聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門進(jìn) 行處理。3、因工作職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版門窗行業(yè)智能化升級(jí)改造合同3篇
- 2025年度模板木枋出口業(yè)務(wù)合同模板3篇
- 二零二五版借貸房屋買賣合同解除與終止合同4篇
- 美容院美容培訓(xùn)學(xué)校二零二五年度師資引進(jìn)合同4篇
- 二零二五年度口罩生產(chǎn)設(shè)備居間引進(jìn)合同范本3篇
- 二零二五年度品牌疫情防控物資采購(gòu)與配送服務(wù)合同規(guī)范4篇
- 二零二五年度插畫版權(quán)轉(zhuǎn)讓及衍生品開發(fā)合同
- 二零二五年度外匯貸款貸前調(diào)查合同范本
- 二零二五年度圖片版權(quán)交易下載服務(wù)協(xié)議
- 2025年建筑工程施工合同合同履行中的變更與補(bǔ)充協(xié)議2篇
- 2025-2030年中國(guó)草莓市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 第二章《有理數(shù)的運(yùn)算》單元備課教學(xué)實(shí)錄2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- 華為智慧園區(qū)解決方案介紹
- 奕成玻璃基板先進(jìn)封裝中試線項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 廣西壯族自治區(qū)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施全過(guò)程工程咨詢服務(wù)招標(biāo)文件范本(2020年版)修訂版
- 人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 2024新版有限空間作業(yè)安全大培訓(xùn)
- GB/T 44304-2024精細(xì)陶瓷室溫?cái)嗔炎枇υ囼?yàn)方法壓痕(IF)法
- 年度董事會(huì)工作計(jì)劃
- 《退休不褪色余熱亦生輝》學(xué)校退休教師歡送會(huì)
- 02R112拱頂油罐圖集
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論