新編版范本-學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 3 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5新編版范本學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃一班況分析:教師:今年我班教師有人:班主任:吳學(xué)香,音樂專業(yè),工作十五年,從事幼兒教育三年.董建敏,音樂專業(yè),工作14年,從事幼兒教育1年,最大特點(diǎn)是有很強(qiáng)的責(zé)任心,和孩子們相處的很融洽.張雪玲,工作10年,從事幼兒教育4年,最大的特點(diǎn)活潑、開朗,一看就跟孩子似的,所以很容易跟孩子們打成一片,跟孩子沒有距離感.劉真,工作7年,幼兒教育專業(yè),從事幼兒教育7年;幼兒園最年輕的教師,最大的特點(diǎn)是她的授課方法很適合孩子,在輕松愉快中和孩子一起完成互動(dòng).在新學(xué)年,我們將在園工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際

2、情況,家園合作,開展班級(jí)各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展.二班級(jí)目標(biāo):1:養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體.2:營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感.3:繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為.4:幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”.三本學(xué)期工作重點(diǎn):1:教育教學(xué)方面:1本學(xué)期我們開設(shè)了情境數(shù)學(xué)、分享閱讀、建構(gòu)式課程三大特設(shè)課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)

3、展.2繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開展教育教學(xué)活動(dòng).在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展;3根據(jù)本班幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況,針對(duì)性地設(shè)計(jì)和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn).如,將教學(xué)內(nèi)容延伸至區(qū)域活動(dòng)中,保證使每個(gè)幼兒都有充分操作的機(jī)會(huì);將智力游戲、音樂游戲及娛樂游戲等科學(xué)、合理地滲透到幼兒的一日活動(dòng)中去,讓幼兒在游戲活動(dòng)過程中主動(dòng)地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力.4為了讓幼兒在活動(dòng)區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,定期進(jìn)行材料的更換投放,并在實(shí)踐

4、中進(jìn)行總結(jié)研究.5加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng).通過豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學(xué)習(xí)對(duì)音樂對(duì)物體進(jìn)行想象,能用動(dòng)作,表情或語言表達(dá),或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動(dòng);懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進(jìn)行一定的評(píng)價(jià).2:班級(jí)建設(shè)方面:尊重幼兒的年齡特點(diǎn),在各領(lǐng)域中開展豐富多彩的教育活動(dòng),將蒙氏閱讀滲入其中.如在各教育活動(dòng)中滲透與幼兒年齡相適應(yīng)的教育目標(biāo)及教育內(nèi)容,通過談話、兒歌、故事、游戲、觀察等手段,通過集體閱讀、圖文并讀、拓展想象等多種途徑開展各種活動(dòng),讓幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的融合中養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒體會(huì)分享

5、閱讀的樂趣.3:德育建設(shè)方面:1有計(jì)劃地開展環(huán)境教育主題活動(dòng).根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,充分挖掘生活中環(huán)境教育內(nèi)容,并融入到各大領(lǐng)域之中,讓幼兒在參與的過程中,樹立環(huán)保意識(shí),豐富環(huán)保知識(shí).2把環(huán)境教育滲透于幼兒一日活動(dòng)中,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為.3注重幼兒環(huán)保實(shí)踐.創(chuàng)造機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動(dòng),初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣.4教師、幼兒、家長(zhǎng)自覺遵守日常行為規(guī)范,保持幼兒園及周圍環(huán)境的整齊、清潔、優(yōu)美,營(yíng)造良好的環(huán)境.4:安全、保健方面:1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境.隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度.

6、2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素.同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷.3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí).比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救等.4、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品_、檢查幼兒有無將異物放進(jìn)嘴里等.5、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行各種物品洗刷消毒制度.做好疾病預(yù)防工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”.5:家長(zhǎng)工作方面:我們一直認(rèn)為,家長(zhǎng)_種意義上來說,就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是

7、一份寶貴的教育資源.在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:1、熱情接待家長(zhǎng),認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,虛心采納合理建議.2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng).3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn).4、進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒及家園之間的交往與交流.幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信:在今后的工作中,我們要以綱要為指導(dǎo),牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展.只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)心. PAGE 頁碼 5 / NUM

8、PAGES 總頁數(shù) 5新編版范本學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃2一班級(jí)情況分析:在中國(guó)百年奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕的金秋,我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友.我們是小蒙三班,是一個(gè)全新的班集體.作為老師,面對(duì)全新的幼兒、全新的家長(zhǎng),深感責(zé)任重大.一、幼兒情況分析:1:男女比例不均衡我班共有幼兒23名,其中女孩9名,男孩14名.男孩多,女孩少.男孩天性活潑、好動(dòng),這會(huì)給班級(jí)的常規(guī)工作帶來一定的難度.2:有部分幼兒未上過幼兒園,他們初次從家庭走入幼兒園,需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活.在情緒上可能波動(dòng)很大,需要老師更加耐心的引導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)集體生活.3:由于幼兒大多是祖輩帶

9、的較多,這些孩子比較嬌氣、霸道,教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要.二、家庭情況分析:1:家長(zhǎng)期望高:我園是省一類幼兒園,我們班級(jí)又是蒙氏特色教學(xué)班,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予很大期望.因此,我們的工作只能精益求精,不能讓家長(zhǎng)失望.2:通過學(xué)期初的家訪工作,發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別幼兒吃飯較慢,體質(zhì)弱,容易出虛汗.這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活,更加細(xì)致的觀察幼兒的表現(xiàn),注意幼兒的活動(dòng)量,避免引發(fā)相關(guān)疾病.三、班級(jí)工作人員情況分析:我班共有兩位教師和一名保育阿姨.我們對(duì)幼兒都非常有愛心和耐心.李老師擔(dān)任計(jì)算、美術(shù)、社會(huì)的教學(xué).黃老師擔(dān)任語言、音樂、健康的教學(xué).保育阿姨主要擔(dān)任班級(jí)的

10、衛(wèi)生和幼兒的保育工作.我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力,讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂、健康的成長(zhǎng).二班級(jí)常規(guī)工作:1:采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活.2:堅(jiān)持正面教育.我們的教育以表揚(yáng)為主,多樹立榜樣,多鼓勵(lì)、引導(dǎo).但不忽視孩子的不良傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,幫助幼兒形成是非概念.3:善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī),將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中.4:科學(xué)合理的安排和組織幼兒一日生活,力求一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、有序.三生活護(hù)理與衛(wèi)生保?。阂簧钭o(hù)理:1:根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增添衣物.2:午睡時(shí),教師巡回檢查,及時(shí)為幼兒蓋好被子,防止幼兒感冒、受涼.3:保證每天有充足的活動(dòng)量和活動(dòng)時(shí)間.4:保證幼兒每天有充足的飲水量.5:按時(shí)按量給生病的幼兒喂藥.6:鼓勵(lì)幼兒自己吃飯.提醒他們細(xì)嚼慢咽,幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣.二、衛(wèi)生保健:1:良好習(xí)慣的形成:教幼兒正確的洗手,安靜進(jìn)餐,不挑食,保持桌面干凈,不亂扔垃圾等.2:良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè):堅(jiān)持教玩具、班級(jí)、午睡室、毛巾的定期消Du等.3:疾病的預(yù)防和處理:配合保健老師作好幼兒的保健工作.及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的精神面貌.四家長(zhǎng)工作:1:家訪:開學(xué)前,本班教師對(duì)每一位新生進(jìn)行家訪,了解、熟悉幼兒情況,并與家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流與溝通

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