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1、Word - 6 -幼兒園教師節(jié)老師活動方案(優(yōu)秀3篇)有人說教師是紅蠟燭,也有人說教師是春蠶。老師在自己的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn)。他們用真摯的教誨為孩子們指明前進(jìn)的方向,用辛勤的汗水澆灌孩子們絢爛的明天。他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在老師節(jié)之際,開展以“老師,節(jié)日歡樂”為主題的教導(dǎo)活動,結(jié)合節(jié)日教導(dǎo),具有非常重要的意義。本次活動持續(xù)一周:前期各班支配與節(jié)日相關(guān)的主題墻面裝點和節(jié)日環(huán)境,開展與老師節(jié)相關(guān)的主題教導(dǎo)活動。材料涉及語言、社會、藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域。為節(jié)日演出預(yù)備的節(jié)目能夠在老師節(jié)當(dāng)天以做、慰問老師、祝愿老師等形式,按年級或班級舉
2、行,讓孩子們了解老師節(jié),了解老師的辛勤勞動和意義,培養(yǎng)孩子敬重、愛惜老師、感恩師愛的情感和美德。這些活動能夠協(xié)助兒童豐盛以下體悟:每年的9月10日是老師節(jié),也就是老師節(jié)。教師們十分愛孩子,并為他們的成長而努力工作。我們應(yīng)當(dāng)敬重教師。孩子們能夠用不同的方式表述他們對教師的愛和敬重。了解與老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和信息。一、活動任務(wù)小班1、了解老師節(jié)是老師的節(jié)日,了解老師的主角,初步了解老師工作。2、舒暢地參加老師節(jié)活動,具有熱愛老師的情感。中班1、了解9月10日是老師節(jié)和老師節(jié)。了解老師節(jié)的由來和老師工作的意義。2、盡量用語言、繪畫、歌曲等多種形式表述對教師的愛。3、感觸活動帶來的喜悅,提高愛心老師的情
3、感。大班1了解每年的9月10日是老師節(jié),了解老師工作與自身的關(guān)系,以及老師工作的辛勞和意義。2、能大膽想象和制造,用自己的行動和方式表述對教師的愛和敬重。3、懂得感恩,敬重教師,與教師共享節(jié)日歡樂。二、活動預(yù)備1布置老師節(jié)主題墻裝點及節(jié)日環(huán)境。2、制作并懸掛橫幅“教師們,節(jié)日歡樂。3、舉辦“我的好教師”兒童畫展。4、支配活動場地,預(yù)備音樂、音頻、錄音機、錄像機、攝像機等設(shè)備。5、張貼海報歡迎家長來到公園。6、鼓舞家長和孩子收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、視頻和其他材料。7、建議中大班兒童家長引領(lǐng)兒童聽關(guān)于老師的故事、散文和歌曲。幼兒園老師節(jié)教師活動計劃 篇二一、背景九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的
4、時節(jié),是心得的時節(jié),是回報的時節(jié)老師,就是這時節(jié)的主題。值此之際,作為島城極具號召力的xx媒體,xx早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出老師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在經(jīng)過誠摯祝愿、點滴心愿表述社會各界對老師節(jié)的重視、對老師的敬重和感激。二、活動主題心得的九月,回報的時節(jié)“九月的獻(xiàn)禮”三、活動資料本次以第三十五個老師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報道”三個階段舉行。1、幫您圓夢:這個老師節(jié),幻想和期盼不再空白老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;也是她使我們的人生開頭有幻想。在這個心得的時節(jié)里,說出祝愿,畫出幻想讓我們幫您圓夢。四
5、、參加形式參加者可以經(jīng)過短文和繪畫兩種形式,經(jīng)過不一樣主題或側(cè)面,鮮亮的表述出對老師的感激和想實現(xiàn)的愿望。商家可以按照參加者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢挑選性的為參加者供應(yīng)贊助支持,幫忙實現(xiàn)愿望,如:為老師供應(yīng)一次免費體檢等。勝利實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一齊刊登于xx早報活動專版。2、商家獻(xiàn)禮:有了老師,花園才這般鮮艷,大地才彌漫春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!“老師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。xx早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,經(jīng)過這種專刊的形式,商家可以挑選不一樣的形式體現(xiàn)自我的“老師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持老
6、師證享受折扣、同學(xué)禮物采購優(yōu)待等等,詳細(xì)資料和形式商家自定。xx早報可派出修改幫助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳揚針對性,是廣闊企業(yè)商家提高品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣揚的平臺。3、跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證xx早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,經(jīng)過采訪參加者和受惠老師的感想側(cè)面宣揚贊助商家,有效提高品牌形象,到達(dá)節(jié)日宣揚的有效關(guān)注。幼兒園老師節(jié)教師活動計劃 篇三一、活動主題花滿小學(xué)語成蹊二、活動任務(wù)1、幼兒經(jīng)過參與活動明了9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感觸到幼兒園的暖和、老師的親切。3、幼兒可以在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的恭敬。三、活動時光9月x日9月x日四、活動地點x幼兒園五、活動資料第一階段:以小班班級組為主要承辦體,設(shè)計老師節(jié)活動資料,設(shè)計老師節(jié)主題墻飾,支配各班級段主要活動資料。其次階段:各班級段支配教學(xué)活動,托班與老師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,中班制作老師節(jié)禮物,大班繪畫活動我心目的老師,布置主題墻
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