基于航路流量限制的多機(jī)場(chǎng)放行優(yōu)化組查宇開(kāi)題報(bào)告_第1頁(yè)
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1、中國(guó)民航飛行學(xué)院1交通運(yùn)輸1專(zhuān)業(yè) 2012 級(jí) 09 班論題: 基于關(guān)鍵點(diǎn)限制的昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)放行優(yōu)化策略 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)起止時(shí)間: 2016年 12 月 25日 5 月 30 日(共 周) 學(xué)生姓名: 查宇 學(xué)號(hào): 20120813085 指導(dǎo)教師: 康瑞 二級(jí)學(xué)院:11111空中交通管理學(xué)院11111 報(bào)告日期: 2016 年 12 月 25 日 1涉及本課題的研究現(xiàn)狀綜述昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)全球百?gòu)?qiáng)機(jī)場(chǎng)之一,是中國(guó)面向東南亞、南亞和連接歐亞的國(guó)家門(mén)戶(hù)樞紐機(jī)場(chǎng),中國(guó)西南部地區(qū)唯一的國(guó)家門(mén)戶(hù)樞紐機(jī)場(chǎng)。該機(jī)場(chǎng)是全國(guó)繼北京首都機(jī)場(chǎng)、上海 HYPERLINK /view/11646911.htm t

2、/_blank 浦東機(jī)場(chǎng)之后第三家實(shí)現(xiàn)雙跑道獨(dú)立運(yùn)營(yíng)模式的機(jī)場(chǎng),其二期工程建設(shè)T2航站樓,于2015年開(kāi)工,預(yù)計(jì)2020年前完成建設(shè),并將新建兩條跑道(共4條跑道),即時(shí) HYPERLINK /view/6238016.htm t /_blank 昆明長(zhǎng)水國(guó)際機(jī)場(chǎng)能夠滿(mǎn)足年客流量8000萬(wàn)人次的運(yùn)營(yíng)。這樣跑道運(yùn)行模式,雖然增大了機(jī)場(chǎng)流量,也緩解了航班延誤的情況,但隨著空中交通流量的持續(xù)高速增長(zhǎng),各種原因的延誤情況依舊嚴(yán)重。減少航班延誤情況,對(duì)進(jìn)、離港流量的優(yōu)化,一向是國(guó)內(nèi)、外民航界想要解決的重要課題。課題的主要任務(wù)及預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)本文主要研究長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)出港流量?jī)?yōu)化問(wèn)題,以飛往西安03扇區(qū)和西安0

3、5扇區(qū)的航班作為主要統(tǒng)計(jì)和研究對(duì)象。1.通過(guò)分析機(jī)場(chǎng)實(shí)際運(yùn)行情況,統(tǒng)計(jì)機(jī)場(chǎng)離港延誤情況,分析跑道運(yùn)行模式,實(shí)際采用的管制間隔等關(guān)鍵因素對(duì)放行效率的影響。2.在保證航班之間的放行間隔下,構(gòu)造出港航班序列優(yōu)化模型,計(jì)算航空器出港次序,給出航班起飛時(shí)刻,盡量避免因?yàn)楣苤圃蛟斐珊桨嘌诱`,從而達(dá)到加大流量,優(yōu)化放行的目標(biāo)。3.結(jié)合長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)放行飛往西安03和05扇區(qū)航班的實(shí)際運(yùn)行數(shù)據(jù),對(duì)模型計(jì)算結(jié)果給出評(píng)估分析。4.結(jié)合實(shí)際管制流程,對(duì)如何提高機(jī)場(chǎng)出港流量,增加管制保障能力提出可行建議。3本課題的關(guān)鍵問(wèn)題及解決的思路關(guān)鍵問(wèn)題是長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)離港航班情況的統(tǒng)計(jì)分析,以及流量?jī)?yōu)化方案的制定。首先需要查找相關(guān)信息收

4、集長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng)飛往西安航班實(shí)際運(yùn)行情況,并統(tǒng)計(jì)延誤情況。利用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法,對(duì)機(jī)場(chǎng)現(xiàn)在存在的延誤情況、時(shí)間分布等數(shù)值進(jìn)行科學(xué)分析。然后用合適的流量?jī)?yōu)化算法,對(duì)離港航班進(jìn)行優(yōu)化,使航班放行達(dá)到優(yōu)化目的。4完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃查閱和掌握大量參考文獻(xiàn),拓展已有的專(zhuān)業(yè)知識(shí),結(jié)合課題研究?jī)?nèi)容及特點(diǎn),在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成研究。 12月23日12月 29 日 完成開(kāi)題報(bào)告12月30日4月 15 日 搜索與課題相關(guān)的資料完成提綱和框架寫(xiě)作4 月 1 日4月 20 日 完成論文初稿,基礎(chǔ)程序4 月 21日5月 15 日 對(duì)論文審定及加以改善,并提交正式打印稿5 月 16日5月 24 日 準(zhǔn)備答辯提綱和ppt內(nèi)容5 月25 日5月 30 日 答辯5指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn)指導(dǎo)教師(簽字): 年 月 日6審核意見(jiàn) 二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)(簽字): 二級(jí)學(xué)院(簽章) 年 月 日說(shuō)明:1.本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在正式開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文)的第2周之前獨(dú)立撰寫(xiě)完成, 并交指導(dǎo)教師審閱。 2.每個(gè)

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