山東省青島市廣雅中學2023學年物理八年級第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1對學習過的知識進行歸納總結(jié)，從而加深對知識的理解，是一種重要的學習方法。以下是小軍同學學習了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的知識后，總結(jié)的關(guān)于實像和虛像的一些特點，其中錯誤的是（）A虛

2、像不能用光屏承接到B虛像可以是正立的，也可以是倒立的C實像和虛像都可能與物體等大D實像可以是放大的，也可以是縮小的2關(guān)于光現(xiàn)象與形成原因的對應關(guān)系，下列說法正確的是（）A手影游戲光的折射B鏡花水月光的漫反射C海市蜃樓光的反射D小孔成像光沿直線傳播3如圖所示的幾個實驗中，能夠探究“聲音的響度與振幅的關(guān)系”的是（）A用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聽聲音的變化情況B用大小不同的力敲打鼓面，觀察紙屑跳動的情況C把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，聽鬧鐘的鈴聲變化情況D小剛輕聲說話，小麗通過“土電話”聽小剛的聲音4小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟

3、燭分別位于凸透鏡兩側(cè)，蠟燭放置在35cm刻度線處，如圖所示移動光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像下列說法中正確的是（ ）A光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點5白天，我們能從不同方向看到桌子、書等物體，這是因為A這些物體都是發(fā)光的 B眼睛發(fā)出的光射到這些物體上C射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射 D射到這些物體上的光發(fā)生了鏡面反射6小明在岸上看見魚在水中游玩，看到的“魚”是（）A光的反射形成的實像B光的反射形成的虛像C光的折射形成的實像D光的折射形成的虛像7對下列四幅圖闡述正確的是（）A甲圖，近視眼成像在視網(wǎng)膜前方，用凸

4、透鏡矯正B乙圖，遠視眼成像在視網(wǎng)膜后方，用凸透鏡矯正C丙圖，顯微鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于照相機的鏡頭D丁圖，望遠鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于投影儀的鏡頭8如圖所示，、為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積，高度，對地面的壓強，圓柱體密度分別為和，對地面的壓力分別為和。則下列說法正確的是（）ABCD二、多選題9（來源）新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應用單元達標測試題如圖所示是某凸透鏡成實像時，像距v和物距u的關(guān)系圖像. 分析圖像中有關(guān)數(shù)據(jù)可知（ ）A該凸透鏡的焦距為10cmB當物距u=30cm時，像距v=15cmC物距增大時，像距也增大D當物距u=15cm時，成的是

5、縮小的像10用如圖所示的實驗裝置來測量液體的密度，將一個帶有閥門的三通U形管倒置在兩個裝有液體的容器中，用抽氣機對U形管向外抽氣，再半閉閥門K，已知左邊液體的密度為1，左右兩邊液柱與液面的高度差分別為h1、h2，則下列說法錯誤的是（ ） A實驗中必須將U形管內(nèi)抽成真空B若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差會增大C右邊液體的密度D右邊液體的密度三、填空題11引吭高歌與低聲吟唱中的高與低指的是聲音的_不一樣；兩個發(fā)聲體即使發(fā)出的聲音的音調(diào)相同，響度也相同，但人耳仍能分辨出來，這是因為它們的_ 不一樣。摩托車安裝消聲器從_減弱噪聲的。12觀察、實驗、推理是物理研究的重要手段，物理學家伽利略因觀察到比薩

6、大教堂穹頂上吊燈因風不停擺動，發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性某興趣小根據(jù)當時情況，準備了小鋼球（大小可忽略不計），彈性很小的結(jié)實輕細繩等器材組成了圖甲裝置，在無風的情況下，把小鋼球拉離到最低位置（A）x處釋放如圖乙所示，小鋼球?qū)砘財[動興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時間因素有：擺繩長l，小鋼球質(zhì)量m，起始小鋼球拉離到最低位置（A）的距離x，由此進行實驗，用秒表記下小鋼球往返的時間實驗數(shù)據(jù)記錄如下：實驗次第擺繩長/（m）小鋼球質(zhì)量 （m）最初將小鋼球拉至最低位置的距離x （cm）小鋼球往返動 一次的平均時間（s）11505.01.9921507.02.0031509.02.00411009.02.0051

7、1509.02.0062509.02.8374509.03.99（1）由表中_（填表中實驗次第序號）三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)；（2）由表中第3、4、5次實驗數(shù)據(jù)分析可知：小鋼球往返一次的時間與_無關(guān)：（3）由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)分折可知：擺繩越長，小鋼球往返一次的時間越_；（4）我們生活用的擺鐘（如圖丙），就是利用這一原理工作的，有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了（即鐘的走時比準確時慢），則需將擺錘往_調(diào)（填“上”或“下”）。13如圖所示，一群小鳥棲息在清澈見底且湖面平靜的湖邊。湖中小鳥的倒影是由光的大小將_（選填“折射”、“反射”或“直

8、線傳播”）形成的；當小鳥展翅飛走時，它們在水中像的大小將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14華為與庫卡公司聯(lián)合推出5G機器人項目如圖是一主一副兩機器人在展廳內(nèi)表演打擊樂吊鈸在鼓棒的敲擊下_發(fā)聲，機器人用不同的力度擊打吊鈸，來改變聲音的_15小明測量了一些數(shù)據(jù)，但是忘記了記錄單位，請幫他補上合適的單位：(1)物理課本的長25.6_；(2)中學生騎自行車的速度約為18_；(3)一個熱水瓶的容積2_；(4)一枚大頭針的質(zhì)量約為80_ 。16彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_；利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞_。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過一段時間后可收到回波，進而可以測量

9、出海底的深度；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為_。四、作圖、實驗探究題17如圖兩個透鏡有一個焦距是重合的，請畫出經(jīng)過兩透鏡的光路 （_）18如圖所示，要將一束太陽光AO反射到室內(nèi)的B點，請正確地畫出平面鏡，并標出反射角。（保留作圖痕跡）（_）19（10分）小明在“測量液體密度”的實驗中，進行以下實驗。(1)小明在調(diào)節(jié)天平平衡時如圖甲所示，操作錯誤的是_。(2)如圖乙所示，測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1，則m1=_g。(3)如圖丙所示，將適量液體倒入量筒中，量筒中液體的體積V=_cm3。(4)測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m2=22g。(5)由實驗可得該液體的密度=_g/cm3（保留兩

10、位小數(shù)）。五、計算題20（6分）下表是京廣高鐵線G81次列車時刻表，求G81次列車從北京西到駐馬店西的平均速度?車次站名到達時間開車時間里程(km)G81北京西始發(fā)站13:050G81石家莊14:2414:27281G81鄭州東16:1716:20693G81駐馬店西17:0517:08912G81武漢18:1218:171229G81衡山西20:1520:201727G81廣州22:32終點站229821（6分）小雨所在的學校為學生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。她先用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，再將部分牛奶倒入量筒，最后測出燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量。所測數(shù)據(jù)如下表：燒杯和牛

11、奶的質(zhì)量m1/g燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g量筒中牛奶的體積V/cm3123.86260（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，算出牛奶的密度是多少kg/m3?（2）若牛奶包裝盒上寫有“300mL”（1mL=1cm3）字樣，請問一盒牛奶的質(zhì)量是多少千克？（3）若盒子質(zhì)量為0.1kg，包裝盒與牛奶總重多少N?參考答案一、單選題1、B【詳解】A實際光線的反向延長線相交所成的像叫虛像，所以虛像不能用光屏承接到，A正確，不合題意；B虛像是正立的，不存在倒立，B錯誤，符合題意；C凸透鏡成像中，當物距等于兩倍焦距時，成倒立等大的實像，物體與實像大小相等；而平面鏡成像中所成的虛像，與物體也是等大；所以實像和虛像都可能與物體等

12、大；C正確，不合題意；D根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知，實像可以是放大的，也可以是縮小的，D正確，不合題意。故選B。2、D【解析】A手影游戲是光沿直線傳播形成的，故A錯誤；B鏡花水月，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于鏡面反射，故B錯誤。C海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現(xiàn)象，故C錯誤。D小孔成像是光沿直線傳播形成的，故D正確。故選：D。3、B【詳解】A用力吹一根細管，將它不斷剪短，空氣柱減小，空氣容易振動，頻率增大，音調(diào)變高，聲音變高研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系不符合題意；B用大小不同的力敲打鼓面，紙屑跳動高度不同，鼓面振幅不同，響度不同研究響度跟振幅的關(guān)系符合題意；C罩內(nèi)抽出空氣，鬧鈴鈴聲明顯減小

13、，說明聲音傳播需要介質(zhì)不符合題意；D用“土電話”通話，傳播聲音的介質(zhì)是細線，這說明固體可以傳播聲音，不符合題意。故選B?！军c睛】（1）聲音三個特性：音調(diào)、響度、音色音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高體積大，質(zhì)量大的物體難振動，頻率小，音調(diào)低響度跟振幅有關(guān)音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，真空不能傳聲。4、C【解析】A. 光屏上能呈現(xiàn)燭焰的像，說明是實像，虛像不能成在光屏上，故A錯誤；B. 凸透鏡成實像時，都是倒立的，成虛像時是正立的，如圖成的是實像，是倒立的，故B錯誤；C. 由圖知，物距位于一倍到二倍焦距之間，像距大于二倍焦距，成倒立放大的實像，

14、故光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像，故C正確；D. 該實驗現(xiàn)象能說明投影機的成像特點，而照相機利用的是成縮小實像的規(guī)律，故D錯誤；故選C點睛：凸透鏡成像規(guī)律是?？荚嚨膬?nèi)容，應牢記凸透鏡的成像規(guī)律，有些同學總是記不住，要下點功夫，可以結(jié)合成像光路圖進行練習、記憶5、C【解析】試題分析：我們能從不同的方向看到物體是因為光照到物體上發(fā)生了漫反射的緣故白天，我們能從不同方向看到桌子.書等物體，這是因為射到這些物體上的光發(fā)生了漫反射故選C考點：此題考查的是漫反射現(xiàn)象點評：了解我們看到物體的原因是解決此題的關(guān)鍵我們能從不同的方向看到物體是因為光照到物體上發(fā)生了漫反射的緣故6、D【分析】光的折射：光從一種透明介質(zhì)

15、斜射入另一種透明介質(zhì)時，光線的傳播方向會發(fā)生改變，折射時形成的像是虛像【詳解】看到水中的魚是由于光線從水中通過空氣進入人的眼睛的，因此是光的折射現(xiàn)象形成的，并且像為虛像，故ABC錯誤，D正確故選D7、B【詳解】A甲圖中像成在視網(wǎng)膜的前方，說明該眼睛是近視眼，近視眼是由于晶狀體曲度變大，會聚能力（即折光能力）增強，應佩戴發(fā)散透鏡（凹透鏡），使光線推遲會聚；故A錯誤；B乙圖中像成在了視網(wǎng)膜的后面，說明該眼睛是遠視眼，遠視眼應該佩戴凸透鏡進行矯正（使光線提前會聚）；故B正確；C顯微鏡的目鏡相當于放大鏡，成放大的虛像；其物鏡相當于投影儀的鏡頭，成放大的實像，故C錯誤；D望遠鏡中物鏡的作用是使遠處的物體

16、成倒立縮小的實像，這個倒立縮小的實像正好落在目鏡焦距內(nèi)的位置，目鏡再對這個像進行放大；因此其物鏡相當于照相機的鏡頭，目鏡相當于放大鏡，故D錯誤。故選B。8、B【分析】水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)得出兩者對地面的壓力關(guān)系，根據(jù)柱體壓強公式求出兩者密度的關(guān)系?！驹斀狻緼C因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，由的變形式可得即，故AC錯誤；BD根據(jù)柱體壓強公式可得即，故B正確、D錯誤。故選B。二、多選題9、AB【解析】A、由圖知，當物距為20cm時，像距也為20cm，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，物距等于2倍焦距時，成倒立等大的實像，此時像距與物距相等所以2f=20cm，則f=10cm故A正確；

17、B、已知f=10cm，當物距u=30cm時，由圖可知，像距v=15cm，故B正確；C、凸透鏡成像時，物近像遠像變大，當物距增大時，像距減小，故C錯誤；D、當物距u=15cm時，2fuf，成倒立、放大的實像；故D錯誤故選AB10、ABD【解析】實驗中只要管內(nèi)壓強小于管外大氣壓，就會有液體進入兩管中，不必將U形管內(nèi)抽成真空，故A錯誤；若將U形管傾斜，液柱高度減小，所以會有液體進入兩管中，U形管中空氣體積減小，管內(nèi)氣體壓強增大，所以兩管中液體的深度減小，由于h1h2，12，而減小相同的壓強，由p=gh可知h2 h1 ，所以兩管中液體高度差會減小，故B錯誤；由1 gh1 =2 gh2 ，可得2 =1h

18、1h2，故C正確，D錯誤，故選ABD三、填空題11、響度 音色 聲源處 【詳解】1響度是指人耳感覺的聲音的大小，引吭高歌與低聲細語中的“高”與“低”是指聲音的響度不同。2音色是指發(fā)聲體的聲音品質(zhì)，由發(fā)聲體本身的特征決定，兩個發(fā)聲體即使發(fā)出的聲音的音調(diào)、響度都相同，也可以從它們的音色來分辨。3摩托車安裝消聲器的目的是為了能夠在聲源處減弱噪聲。12、1、2、3 小鋼球的質(zhì)量 長 上 【詳解】(1)1研究小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x的關(guān)系時，要控制擺長、質(zhì)量不變，故由表中 1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時間與小鋼球拉離最低位置的距離x無關(guān)。(2)2由表中第3、4、5次實

19、驗數(shù)據(jù)可知，只有小球的質(zhì)量不同，而其它因素相同，而分小鋼球往返一次的時間相同，故小鋼球往返一次的時間與小鋼球質(zhì)量無關(guān)。(3)3由表中第3、6、7次實驗數(shù)據(jù)可知，只有擺長不同，因它因素相同，分折可知：擺繩越長，小鋼球往返一次的時間越長。(4)4根據(jù)(3)可知，擺繩越長，小鋼球往返一次的時間越長；擺繩越短，小鋼球往返一次的時間越少，正在工作的擺鐘往返一次的時間變長了（即鐘的走時比準確時慢），應縮短擺垂，則需將擺錘往上調(diào)。13、反射 不變 【詳解】12倒影是光的反射現(xiàn)象，形成倒影時，水面相當于平面鏡，故像與物等大，當小鳥飛走時，小鳥的像始終與小鳥等大。14、振動 響度 【詳解】任何聲音都是由物體振動

20、產(chǎn)生的，吊鈸在鼓棒的敲擊下振動發(fā)聲；擊打物體的力度不同，物體振動的幅度就不同，發(fā)出聲音的響度就不同，所以機器人用不同的力度擊打吊鈸，來改變聲音的響度15、cm km/h L mg 【詳解】(1)1一根筷子的長度約25cm，物理課本的長度略大于此數(shù)值，約25.6cm。(2)2中學生騎自行車的速度在5m/s=53.6km/h=18km/h左右。(3)3熱水瓶盛水質(zhì)量約2kg，其容積在V= 210-3m3=2L(4)4大頭針的質(zhì)量非常小，一枚大頭針的質(zhì)量在80mg左右。16、音調(diào) 能量 聲音不能在真空中傳播 【詳解】1彈鋼琴時手指按壓不同的琴鍵是為了改變琴弦的長度，改變琴弦的振動頻率，從而改變音調(diào)。2利用超聲波清洗眼鏡，說明聲波能夠傳遞能量。3聲音不能在真空中傳播，所以不能用聲音測量不能測量地球和月球之間的距離。四、作圖、實驗探究題17、【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后經(jīng)過異側(cè)焦點，但光線到達異側(cè)焦點前再次經(jīng)過凹透鏡折射，此時光線正