吉林省長春市汽車經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第五校2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列

2、關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中,錯誤的是A缺碘易患壞血病B缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松C缺鐵會引起貧血D缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良2小紅對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是()AHCl、NaOH、NaClBKNO3、NaCl、FeCl3CNaOH、Na2CO3、NaClDCuSO4、H2SO4、NaCl32016年,被稱為“史上最嚴(yán)”的中華人民共和國大氣污染防治法已經(jīng)正式施行下列不屬于大氣污染物的氣體是( )ASO2 BCO2 CO3 DNO24研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)“超級黑”,它是用比頭發(fā)絲細一萬倍的碳納米管(碳單質(zhì))制造的,其導(dǎo)熱效率為銅的七倍,堅固程度為鋼的十倍。下列說法正確的

3、是( )A“超級黑”說明碳單質(zhì)都是黑色B“超級黑”的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石相似C“超級黑”在一定條件下能夠燃燒D“超級黑”是一種新型的金屬材料5下列有關(guān)實驗的“先”與“后”操作正確的是()A檢查裝置氣密性,先用兩手緊貼容器外壁,再將導(dǎo)管一端伸入水中B用膠頭滴管吸取液體,先將膠頭滴管伸入試劑瓶,再擠壓滴管吸液C加熱制氣體用排水法收集,先把導(dǎo)管放在集氣瓶口,再用酒精燈加熱D給試管里藥品加熱,先將試管均勻受熱,再用酒精燈對準(zhǔn)藥品部位加熱6下圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是ABCD7化學(xué)式書寫正確的是( )A氯化鈉NaCl2B氫氧化銅Cu(OH)2C氧化鐵FeOD硫酸

4、鈉NaSO48三氧化二鋁(Al2O3)Al的化合價是()A3 B2 C+2 D+39下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是A將氮氣充入燈泡保護燈絲B用干冰營造仙境般的舞臺效果C用醋酸除去熱水瓶中的水垢D氫氣作高能燃料10下列物質(zhì)屬于氧化物的是AKClO3BNaClCH2ODO211人體中化學(xué)元素的含量影響人體健康. 下列有關(guān)說法正確的是A缺鋅會導(dǎo)致智力低下,嚴(yán)重時會得佝僂病B從健康的角度看,烹飪食物時,用鐵鍋比用鋁鍋好C鈣是人體必需的微量元素,缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松D人體缺少碘元素,會導(dǎo)致甲狀腺疾病,因此要大量補碘12用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因可能是( )A加熱前試

5、管外壁干燥B加熱不均勻,局部溫度過高C試管口略向下傾斜了D試管夾夾在試管中上部了二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13人教版新課標(biāo)化學(xué)九年級上冊教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學(xué)探究小組的興趣。(提出問題)氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其效果如何?實驗步驟實驗現(xiàn)象分別量取5過氧化氫溶液放出A、B兩支試管中,向A試管中加入氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的

6、木條伸入試管,如此反復(fù)多次實驗,觀察現(xiàn)象試管中均產(chǎn)生所泡,帶火星的木條均復(fù)燃將實驗中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為分別量取5過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入氧化鐵粉末,向D試管中加入二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象(實驗結(jié)論)(1)A中產(chǎn)生的氣體是_。(2)實驗、證明:氧化鐵的_和_在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑。(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式:_。(實驗評價)(4)設(shè)計實驗的目的是_。(5)若實驗觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此可以得到的結(jié)論是_。(6)興趣小組同學(xué)又進一步探究二氧化錳的質(zhì)量對催化效果的影響

7、。圖是利用壓強傳感器研究“二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣速率的影響”的實驗裝置。實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)整理如圖所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_。(實驗拓展)(7)查閱資料得知:、豬肝、馬鈴薯等也可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是_。A只能作氧化氫溶液分解的催化劑B同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物(8)你還能想到什么因素能影響過氧化氫分解的速率?請舉一例說明。因素_;實驗方法:_。14根據(jù)下列裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱_ _ _。(2)某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來制取和收

8、集氧氣,他應(yīng)選用裝置(填序號,下同)_來制取,用裝置_來收集,寫出反應(yīng)的文字表達式_。(3)檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條_,若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條_。15如圖是配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:(1)上述操作過程示意圖中的錯誤有_(填字母).(2)量水時,量筒必須平放,視線要跟_保持水平.(3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是_A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時,仰視讀數(shù)(4)把配制好的上述溶液裝入_(填“廣口瓶”或“細口瓶”)

9、中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.16正確選擇實驗儀器是實驗成功的重要保證,如圖是實驗室中常見的儀器,請用所提供儀器按照要求填空:(1)常用于反應(yīng)容器,能直接加熱的儀器是_(填數(shù)字編號)(2)某同學(xué)用量筒量取8mL水時,俯視讀數(shù),則該同學(xué)實際量取的水的體積_8mL(填“”“”或“=”)(3)向酒精燈中添加酒精可以選擇儀器_(填數(shù)字編號)(4)某同學(xué)要稱量15.6g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,則應(yīng)_(填字母)A添加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)平衡螺母(5)除去水中的泥沙可以選擇儀器_(填數(shù)字編號)組成過濾裝置;若發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,則可能的原因是_(寫一種)

10、三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17研究性學(xué)習(xí)小組選擇從空氣中制取氮氣,并將測量氮氣的密度作為研究課題,以下是他們設(shè)計的實驗方案:(1)除去二氧化碳和水蒸氣。除去二氧化碳可以選用的藥品是_,此方法屬于_變化。(2)除去氧氣。他們分別進行了除去氧氣的燃燒實驗,其中甲同學(xué)選用紅磷,乙同學(xué)選用木炭。你認為:選用_(填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學(xué),原因是_(3)分析誤差。此法得到的氮氣密度(標(biāo)準(zhǔn)情況下),經(jīng)科學(xué)測定,與氮氣的實際密度有誤差,請你分析出現(xiàn)誤差的可能原因(只寫兩種,不考慮計算誤差):_18維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引

11、發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6,計算:(1)維生素C中含有_種元素,其相對分子質(zhì)量為_;(2)維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留一位小數(shù))。(3)現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的維生素C溶液500kg,需要25%的維生素C溶液的質(zhì)量是多少?_(寫出計算過程)(4)某維生素C含片包裝如圖所示,若每日服用2片含片,即可滿足每日攝入500mg維生素C的需要。則每片含片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)Y形管是一種簡易實驗儀器,同學(xué)們用Y形管進行了如圖所示的分子的性質(zhì)的驗證實驗。(1)一段時間后,B管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_,由此得出的結(jié)論是_;(2)

12、A、B、C三個裝置中最先看到實驗現(xiàn)象的是_,由此又可得出的結(jié)論是_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、缺碘易患甲狀腺腫大,故A錯誤;B、缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松,故B正確;C、缺鐵會引起貧血,故C正確;D、缺鋅會引起生長遲緩。發(fā)育不良,故D正確。故選A。2、C【解析】無色溶液所含的溶質(zhì)彼此之間不能生成水、氣體、沉淀,且不存在有色離子。A、HCl、NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,兩者不能共存,故選項所含溶質(zhì)的記錄不合理;B、三者之間不反應(yīng),但FeCl3溶液呈黃色,故選項所含溶質(zhì)的記錄不合理;C、三者之間不反應(yīng),且不存在有色離

13、子,故選項所含溶質(zhì)的記錄合理;D、三者之間不反應(yīng),但CuSO4呈藍色,故選項所含溶質(zhì)的記錄不合理。故選C。【點睛】本題難度不是很大,對于無色溶液所含的溶質(zhì),要注意彼此之間不能生成水、氣體、沉淀,還要注意特定離子的顏色。3、B【解析】空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體主要為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧等,二氧化碳是空氣的成分,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。4、C【解析】A、金剛石就是碳元素組成的單質(zhì),但它不是黑色的;故說法錯誤;B、純凈的金剛石是無色,不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱;而“超級黑”是黑色的,能導(dǎo)熱,故說法錯誤;C、在一定條件下,“超級黑”能夠燃燒,故說法正確;D、“超級黑”是一種新

14、型的非金屬材料,故說法錯誤;故選:C。5、D【解析】A、檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管一段伸入水中,再用兩手緊貼容器外壁,故選項錯誤;B、用膠頭滴管吸取液體時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項錯誤;C、加熱制氣體用排水法收集,先用酒精燈加熱,等氣泡連續(xù)均勻冒出時,再把導(dǎo)管放在集氣瓶口,故選項錯誤;D、給試管中的固體加熱,先將試管均勻受熱,再對著集中藥品部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項正確。故選D。6、B【解析】化學(xué)計量數(shù)之比等于反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒個數(shù)比;化合反應(yīng)的特點是“多變一”?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中,各物質(zhì)的分子個數(shù)比是1:1:1,故A不正確;

15、B、該反應(yīng)在點燃的條件下進行,各物質(zhì)的分子個數(shù)比是,屬于化合反應(yīng),各物質(zhì)的質(zhì)量比為,故B正確;C、該反應(yīng)中,各物質(zhì)的質(zhì)量比為,故C不正確;D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不是化合反應(yīng),故D不正確。故選B?!军c睛】各物質(zhì)的質(zhì)量比=物質(zhì)的相對分子質(zhì)量(相對原子質(zhì)量)化學(xué)計量數(shù)之比7、B【解析】A. 氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,不是NaCl2,選項錯誤;B.氫氧化銅的化學(xué)式就是Cu(OH)2,選項正確;C.氧化鐵的化學(xué)式是Fe2O3,不是FeO,選項錯誤;D.硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4,不是NaSO4,選項錯誤,故選B?!军c睛】書寫化學(xué)式時應(yīng)遵循化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零的原則。8、D【解析】根據(jù)

16、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合三氧化二鋁的化學(xué)式進行解答本題?!驹斀狻垦踉仫@2價,設(shè):鋁元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則有:2x+(2)3=0,則x=+3。故選D?!军c睛】掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。9、B【解析】A、將氮氣充入燈泡保護燈絲,利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,選項錯誤;B、干冰是固態(tài)二氧化碳,仙境般的舞臺效果利用了二氧化碳升華吸熱,使周圍空氣其中水蒸氣液化所致,屬于物理性質(zhì),選項正確;C、水垢主要成分為碳酸鹽,用醋酸除去熱水瓶中的水垢,利用了酸可以和碳酸鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),選

17、項錯誤;D、氫氣用作高能燃料,利用了氫氣的可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),選項錯誤。故本題選B。10、C【解析】根據(jù)氧化物的概念:氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進行分析解答【詳解】A、KClO3是由鉀、氧、氯三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項錯誤。B、NaCl是由兩種元素組成的化合物,但沒有氧元素,不屬于氧化物,故選項錯誤。C、H2O是由氫和氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項正確。D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故選項錯誤。故選:C。11、B【解析】鈣是人體骨骼的主要組成元素,鐵是血紅蛋白的主要組成元素,碘是甲狀腺素的主要組成元素,鋅是人體中

18、酶的重要組成元素。【詳解】A、缺鈣會患骨質(zhì)疏松、佝僂病,人體缺乏鋅元素時,生長遲緩、發(fā)育不良,易患侏儒癥,故A不正確;B、用鐵鍋炒菜在烹調(diào)菜肴過程中,有較多的鐵溶解在食物內(nèi),為人們源源不斷地供應(yīng)鐵質(zhì),補充了食物本身含鐵不足的部分,起到了防止缺鐵性貧血的作用,鋁鍋對身體有害,腦組織對鋁元素有親和性,腦組織中的鋁沉積過多,可使人記憶力減退,智力低下,行動遲鈍,催人衰老,從健康的角度看,烹飪食物時,用鐵鍋比用鋁鍋好,故B正確;C、鈣屬于常量元素,缺鈣會患骨質(zhì)疏松、佝僂病,故C不正確;D、碘在人體內(nèi)的主要作用是用來合成甲狀腺激素,碘攝入過量會導(dǎo)致甲狀腺疾病,故D不正確。故選B?!军c睛】人體中的常量元素

19、主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鐵、鋅屬于微量元素,鈣屬于常量元素。12、B【解析】A、試管外壁干燥,不會導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂,故A不符合題意;B、試管加熱不均勻,局部溫度過高容易炸裂試管,故B符合題意;C、試管口略微向下傾斜,藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,會聚集在試管口,不會使試管炸裂,故C不符合題意;D、試管夾夾在試管的中上部是正確操作,不會造成試管炸裂,故D不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氧氣 化學(xué)性質(zhì)、 質(zhì)量 過氧化氫水氧氣 對比二氧化錳與氧化鐵的催化效果

20、 在其他條件相同情況下,二氧化錳催化效果更好 在其他條件相同情況下,二氧化錳質(zhì)量越大,過氧化氫分解速率越快 B 略 略 【解析】(1)過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣,故A中產(chǎn)生的氣體是氧氣;(2)實驗、證明氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;(3)氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式為過氧化氫水氧氣;(4)由實驗操作可知,設(shè)計實驗的目的是對比二氧化錳與氧化鐵的催化效果;(5)若實驗觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此可以得到的結(jié)論是在其他條件相同情況下,二氧化錳催化效果更好;(6)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是在其他條件相同情況下,二氧化錳質(zhì)量越大,過氧化氫分解

21、速率越快;(7)A、二氧化錳也可以做其他反應(yīng)的催化劑,不具有唯一性,選項錯誤;B、由實驗可知,同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑,選項正確;C、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,可以加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,選項錯誤;D、用作催化劑的物質(zhì)可以是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物,比如高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體剩余物中有二氧化錳,可以催化過氧化氫分解,選項錯誤。故本題選B。(8)過氧化氫的濃度也能影響反應(yīng)的速率;實驗時取用質(zhì)量相同,濃度不同的過氧化氫溶液,加入質(zhì)量相同的同種催化劑,比較兩者的反應(yīng)速率。14、酒精燈 試管 集氣瓶 A C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 伸入瓶內(nèi) 伸到瓶

22、口 【解析】【試題分析】本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,文字表達式的書寫。從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性入手(1)加熱的儀器是酒精燈,給固體加熱制取氣體的儀器是試管,收集氣體的儀器叫集氣瓶;(2)由于反應(yīng)物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;氧氣不易溶于水可用排水法的收集,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,所以用裝置C或E來收集氧氣高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣; (3)因為氧氣有助燃的性質(zhì),所以檢驗集氣瓶中存放的無色氣體是否為氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),

23、看是否復(fù)燃;若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復(fù)燃【點睛】集氣瓶瓶口有氧氣才是充滿,所以若檢驗氧氣是否充滿集氣瓶時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口而不是放在瓶內(nèi)。15、ABE 凹液面的最低處 AD 細口瓶 【解析】(1)上述操作過程示意圖中的錯誤有A、試劑瓶蓋應(yīng)該倒放在桌面上;B、稱量藥品是應(yīng)該“左物右碼”;E、用玻璃棒攪拌加速溶解;(2)量水時,量筒必須平放,視線要跟凹液面最低處保持水平;(3)若B的操作是正確的,下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是A、轉(zhuǎn)移固體藥品時,藥品灑落,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小;B、操作D中有少量水濺出,導(dǎo)致溶劑

24、 質(zhì)量變小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;C、溶液具有均一性,操作E中有少量溶液濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;D、量取水時,仰視讀數(shù),量取溶劑質(zhì)量偏大,則溶劑質(zhì)量偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分變小;故選:AD。(4)液體藥品存放在細口瓶中。把配制好的上述溶液裝入細口瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。16、 A 濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等 【解析】(1)常用于反應(yīng)容器,能直接加熱的儀器是試管,燒杯只能間接加熱;(2)用量筒量取8mL水時,俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,實際液體量偏少,故該同學(xué)實際量取的水的體積小于8mL;(3)向酒精燈中添加酒精時,可以通過漏斗添加;(4)某同學(xué)要稱量15.6g氯化鈉固體,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤,說明藥品的量不夠,則應(yīng)向左盤添加氯化鈉至天平平衡,故選A;稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只有在稱量前調(diào)解天平平衡時可以調(diào)解平衡螺母;(5)除去水中的泥沙應(yīng)該用過濾法,可以選擇儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒,組成過濾裝置;若發(fā)現(xiàn)過濾后的液體仍然渾濁,則可能的原因是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等【點睛】稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時,砝碼和游碼的和的數(shù)值等于要稱量的物質(zhì)的質(zhì)量,在稱量過程中不能改動。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氫氧化鈉溶液; 化學(xué) 木炭; 木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體,導(dǎo)致氮氣不純;

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