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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7,在進(jìn)食過程的最初10分鐘,酸性逐漸增強(qiáng),之后酸性逐漸減弱,至40分鐘趨于正常。與上述事實最接近的圖像是()ABCD2用化學(xué)知識解釋生活中的一些現(xiàn)象,其中錯誤的是 ( )選項生活現(xiàn)象或?qū)嶒灛F(xiàn)象解釋A用金屬鋁做高壓線電線,
2、而不用金屬銀鋁價錢低、密度小、易導(dǎo)電、抗腐蝕性強(qiáng)等B咸菜晾曬時,表面有白色食鹽析出溶劑蒸發(fā)飽和時有晶體析出C鐵銹不與氧氣反應(yīng),但卻加快鐵生銹速率鐵銹疏松多孔,易吸收水分D食鹽溶于水不溶于豆油食鹽溶解與加入溶劑多少有關(guān)AABBCCDD3在做探究氧氣性質(zhì)的實驗時,某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象造成此實驗失敗的原因不可能是下列的()A收集到的氧氣量太少或純度太低B鐵絲生銹C集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙D鐵絲沒有引燃4某學(xué)生欲稱4.3g氯化鈉,他在左邊托盤上放了4g砝碼,又把游碼移到0.3g處,然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平
3、平衡,這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是A4.3gB3.7gC4.0gD4.6g5實驗室在選擇制取氣體的儀器裝置時,不用考慮的因素是( )A反應(yīng)物的性質(zhì)和狀態(tài)B氣體的性質(zhì)C氣體的用途D反應(yīng)的條件6如圖是某飲料瓶上標(biāo)簽的部分說明,這里的“鈣、鎂、鈉”指的是()A元素B原子C分子D離子7下列說法不正確的是A餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣B常用氮氣作食品保護(hù)氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑C凡是無色、澄清透明的液體都是溶液D稀有氣體又叫惰性氣體,是因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣8下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是( )A氧氣 堿式碳酸銅B稀有氣體 稀鹽酸C氮氣 冰水
4、混合物D金剛石 清潔的空氣9下列有關(guān)海水曬鹽的說法,錯誤的是A海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體B鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)C結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途,為防止污染須排入大海D鹽場得到的粗鹽是混合物10我們已經(jīng)初步了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,下列有關(guān)說法不正確的是A原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)B原子通過得失電子形成離子,但離子不能變成原子C在化學(xué)反應(yīng)中,原子的核外電子經(jīng)常充當(dāng)重要的角色D某原子中含有36個質(zhì)子,則該原子核外含有36個電子1120時,將50g水倒入盛有20g甲的固體的燒杯中,充分?jǐn)嚢?,實驗現(xiàn)象如圖所示。下列說法錯誤的是()A是飽和溶液B和都是不飽和溶液C和溶液的溶質(zhì)
5、質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相同D和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同12地質(zhì)隊員在探測深洞時常點燃火把,若發(fā)現(xiàn)火把燃燒不旺時就迅速撤離,則此時測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是( )A1%B15%C25%D78%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某科學(xué)興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進(jìn)行了改進(jìn):將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器 和空氣中氧氣含量測量裝置按下圖連接。裝置氣密性良好,調(diào)節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內(nèi)氣體的體積為V1。關(guān)閉活塞,點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升。待集氣瓶內(nèi)的水面不再上升時,集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V2。然后向
6、右邊容器內(nèi)加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3。在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設(shè)備顯示集氣瓶內(nèi)的氣體壓強(qiáng) 先上升后下降,再趨于穩(wěn)定(1)寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式:_,紅磷燃燒的現(xiàn)象是:_(2)數(shù)顯設(shè)備顯示,開始一段時間集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因為溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量_(選填“大于”、“ 等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。(3)基于數(shù)顯設(shè)備顯示的氣壓變化,“ 過一段時間打開活塞” 中的“ 一段時間” 指的是火焰熄滅后到_所經(jīng)歷的時間。(4)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為_(選填“V1-V2”,“V1-V3”,“V2-V3”)(5
7、)思考:本實驗導(dǎo)致結(jié)果小于 1/5 的原因是_(6)用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)束后,反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是_14以下是實驗室常用的部分實驗裝置。請回答下列問題。(1)儀器的名稱分別是_、_。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_(3) 加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是_(填寫字母)。實驗前應(yīng)先_,再加入藥品,實驗結(jié)束時應(yīng)注意先_,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸。(4)用裝置E收集氧氣,該氣體應(yīng)從_(填標(biāo)號)端通入集氣瓶。 15下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的兩種裝置圖。甲圖的集氣瓶容積為200mL,預(yù)先裝進(jìn)50mL的水;乙圖是對甲實驗的改
8、進(jìn),加熱粗銅絲白磷即被點燃(白磷的燃點為40,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)(1)該實驗中紅磷燃燒的現(xiàn)象_。若用甲圖進(jìn)行實驗,獲得成功最終集氣瓶中水的體積約為_mL;該實驗還可推知出氮氣性質(zhì)有_(任寫一點)(2)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實驗過程中所起的作用_(填序號)A 加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C 吸收五氧化二磷(3)與甲比較乙裝置的好處_(寫一點)。白磷燃燒的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式_。16實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)寫出反應(yīng)的表達(dá)式,并選擇發(fā)生和收集氧氣的裝置,填寫在下表中(填字母)。選用藥品反應(yīng)的文字表達(dá)式發(fā)生裝置收集裝置過氧化氫溶液和二氧化錳
9、_高錳酸鉀_(2)如果用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣??蛇x用的發(fā)生裝置是_(填字母)。若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從_進(jìn),_出。(填“a”或“b”)。(3)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是_(填序號)。反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中開始反應(yīng)后,一有氣泡就開始收集氣體收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽(4)a和b質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。分別同時加熱a和b至完全反應(yīng),下列圖像能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的是(_)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17據(jù)報道,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種氦鈉化合物(化
10、學(xué)式為Na2He)。(1)這種氦鈉化合物的相對分子質(zhì)量為_;(2)58.5 g NaCl中所含鈉元素質(zhì)量與_克這種氦鈉化合物中所含鈉元素質(zhì)量相等(請寫出計算過程)。18茶氨酸(化學(xué)式為C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息,請回答下列問題:(1)茶氨酸由 種元素組成。(2)茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為 。(3)茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0.1%)。(4)58 g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)某物質(zhì)A在氧氣中充分燃燒后,只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探
11、究。猜想猜想一:A中只含有C、H兩種元素。猜想二:A中只含有C、H、O三種元素。注意:濃硫酸可以完全吸收水分,堿石灰可以完全吸收二氧化碳?xì)怏w。結(jié)論猜想_正確(選填“一”或“二”)反思物質(zhì)A中所含元素的質(zhì)量比為_(寫清各元素的先后順序)參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】在進(jìn)食過程的最初10分鐘,酸性逐漸增強(qiáng),溶液的pH應(yīng)該減小;之后酸性逐漸減弱,溶液的PH應(yīng)該增大B圖中的曲線變化符合這一情況故選B2、D【解析】A、用金屬鋁做高壓線電線,而不用金屬銀,是因為鋁價錢低、密度小、易導(dǎo)電,且由于常溫下鋁和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化物保護(hù)膜,
12、抗腐蝕性強(qiáng)等,正確;B、咸菜晾曬時,表面有白色食鹽析出,是因為溶劑蒸發(fā),溶液達(dá)到飽和后,繼續(xù)蒸發(fā)水有晶體析出,正確;C、鐵銹不與氧氣反應(yīng),但由于鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔有吸附性,能吸附氧氣、水,加快鐵生銹速率,正確; D、食鹽溶于水不溶于豆油,食鹽溶解與加入溶劑種類有關(guān),同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解能力不同,錯誤。故選D。3、C【解析】沒有觀察到火星四射,說明沒有的燃燒現(xiàn)象,也是就沒有發(fā)生鐵絲的燃燒,所以所有分析圍繞燃燒來進(jìn)行,更確切地說是鐵絲的燃燒條件來進(jìn)行。燃燒需要可燃物與氧氣有一定的接觸,且接觸越充分越容易燃燒。溫度越高燃燒也就越容易。【詳解】A、收集到的氧氣量太少或純度太低時,鐵絲可能不燃燒,故A
13、正確,不符合題意;B、鐵絲生銹,鐵絲可能不燃燒,故B正確,不符合題意;C、集氣瓶底部鋪一薄層細(xì)沙是為了防止生成物濺落炸裂集氣瓶的,與鐵絲是否能夠燃燒無關(guān),故C錯誤,符合題意;D、鐵絲燃燒需達(dá)到一定的溫度,鐵絲沒有引燃,鐵絲不可能燃燒,故D正確,不符合題意。故選C。4、B【解析】天平實際上是一個等臂杠桿,正確操作時,左盤的質(zhì)量等于右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量,當(dāng)藥品與砝碼放倒了位置時,砝碼的質(zhì)量等于藥品的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量,所以在左盤放了4g砝碼,把游碼移到0.3g處,這時托盤上的氯化鈉的實際質(zhì)量是4g0.3g=3.7g故選B5、C【解析】A、實驗室制取氣體時,根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)來確定所用的發(fā)生裝
14、置,故選項錯誤。B、根據(jù)氣體能否溶于水、密度是否比空氣的大,可以確定氣體的收集裝置,所制氣體的性質(zhì)需要考慮,故選項錯誤。C、氣體的用途不影響氣體的制法,不需要考慮,故選項正確。D、實驗室制取氣體時,確定裝置裝置時需要考慮反應(yīng)的條件,故選項錯誤。故選:C。6、A【解析】物質(zhì),屬于宏觀概念,元素也屬于宏觀概念,所以該物質(zhì)中含有的鈣、鎂、鈉指的是含這種元素。故選A。7、C【解析】A、餅干在空氣中放置一段時間會變軟,說明空氣中含有水分故正確;B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,不能維持糧食、瓜果呼吸,常用作瓜果、糧食的保護(hù)氣故正確;C、無色、澄清透明的液體不一定都是溶液如水故錯誤;D、稀有氣體又稱惰性氣體,很難與
15、其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護(hù)氣故正確故選C8、C【解析】由一種元素組成的純凈物為單質(zhì);由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的純凈物是氧化物【詳解】A、堿式碳酸銅含有碳、氧、銅、氫四種元素,故屬于化合物,故選項錯誤。B、稀有氣體包含多種氣體,屬混合物;稀鹽酸是HCl的水溶液也屬于混合物,故選項錯誤。C、氮氣是由氮元素組成的單質(zhì),冰水混合物為兩種狀態(tài)的水,屬純凈物中的化合物,也是由氫氧兩種元素組成的氧化物,選項正確答案選C。D、清潔的空氣中仍含有氮氣、氧氣等,屬混合物,故選項錯誤。9、C【解析】A、海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體;故選項正確,但不符合題意;B、鹽場必須建在陽光充足、雨量
16、少的地區(qū),有利于蒸發(fā)結(jié)晶;故選項正確,但不符合題意;C、結(jié)晶池中析出鹽后的母液還有用途,可以提取鎂;故選項錯誤,但符合題意;D、鹽場得到的粗鹽中含有氯化鎂等雜質(zhì),屬于混合物;故選項正確,但不符合題意。故選:C。10、B【解析】A、原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì),正確;B、原子通過得失電子形成離子,離子也可以通過得失電子變成原子,錯誤;C、物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),正確;D、原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),正確。故選B。11、B【解析】A、燒杯中有固體仍未溶解,所以是飽和溶液,選項正確;B、由到升高溫度,剩余固體被溶解,說明甲的溶解度隨溫度的升高而增大,沒有未溶解固體,可知溶液可能為飽和溶液
17、,也可能為不飽和溶液,繼續(xù)升溫至,則一定是不飽和溶液,選項錯誤;C、溶液中溶劑質(zhì)量相等,但溶質(zhì)質(zhì)量,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),選項正確;D、和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量均相同,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,選項正確;故選:B。12、B【解析】根據(jù)空氣中氧氣的成分為21%和氧氣具有助燃性進(jìn)行分析。【詳解】A、若氧氣的體積分?jǐn)?shù)為1%時,火把會熄滅,故A錯誤;B、若發(fā)現(xiàn)火把燃燒不旺,說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,則此時測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是15%,故B正確;C、若氧氣的體積分?jǐn)?shù)為25%時,火把會燃燒更旺,故C錯誤;D、若氧氣的體積分?jǐn)?shù)為78%時,火把燃燒更旺,故D錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小
18、題7分,共28分)13、P+O2P2O5 放出大量的熱,產(chǎn)生大量白煙 大于 火焰熄滅后集氣 瓶內(nèi)溫度恢復(fù)到室溫 V1-V3 紅磷量不足導(dǎo)致無法使空氣中氧氣充分反應(yīng),所以導(dǎo)致實驗結(jié)果小于五分之一 氮氣 【解析】(1)紅磷燃燒會和空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,并且在燃燒時會產(chǎn)生大量的白煙并放出熱量。故答案為P+O2P2O5、放出大量的熱,產(chǎn)生白煙;(2)紅磷在空氣中燃燒放熱,溫度升高使集氣瓶內(nèi)氣壓增大,而紅磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)氣壓降低。數(shù)顯設(shè)備顯示開始一段時間內(nèi)集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因為溫度升高導(dǎo)致的氣壓變化量大于氧氣減少量導(dǎo)致的氣壓變化。故答案為大于;(3)反應(yīng)結(jié)束后,等集氣瓶內(nèi)氣壓穩(wěn)定后
19、讀數(shù)才對實驗結(jié)果沒有影響?!斑^一段時間打開活塞”指的是火焰熄滅后到集氣瓶內(nèi)的溫度恢復(fù)到室溫所經(jīng)歷的時間。故答案為火焰熄滅后集氣瓶內(nèi)溫度恢復(fù)到室溫;(4)反應(yīng)后剩余氣體的體積應(yīng)是兩容器內(nèi)壓強(qiáng)相等,且與實驗初始狀態(tài)相同時的體積。加水到集氣瓶內(nèi)的氣體體積為V3時,兩邊水面再次相平,氣體的體積是反應(yīng)后剩余氣體的體積。在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為V1-V3。故答案為V1-V3;(5)實驗利用紅磷消耗空氣中的氧氣,而由于氧氣被消耗,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,所以才會回流水,并且回流的水的體積應(yīng)該等于被消耗的氣體的體積。若回流的水小于五分之一,則有可能紅磷沒有將集氣瓶內(nèi)的氧氣全部消耗盡。故答案為紅磷量
20、不足導(dǎo)致無法使空氣中氧氣充分反應(yīng),所以導(dǎo)致實驗結(jié)果小于五分之一;(6)空氣中主要成分是氧氣和氮氣。而氧氣已經(jīng)被紅磷燃燒消耗掉,則剩余的氣體主要為氮氣。故答案為氮氣?!军c睛】測定集氣瓶中消耗的氣體的多少必須要讓兩次測量的狀態(tài)是相同的,這樣得到的氣體體積才有意義。而題中初始狀態(tài)左右兩容器的水面相平即內(nèi)外氣壓相等,同樣,末狀態(tài)也要是內(nèi)外氣壓相等,所以必須使右側(cè)敞口容器和集氣瓶里的水面相平時,再測內(nèi)部氣體體積。14、錐形瓶 水槽 H2O2H2O+O2 AD 檢查裝置的氣密性 移出導(dǎo)管 a 【解析】(1)儀器的名稱是錐形瓶;儀器的名稱是水槽。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以生成水互為儀器,該反應(yīng)
21、的符號表達(dá)式為H2O2 H2O+O2(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選A,由于氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,故收集氧氣可以選D,故組合裝置為AD。實驗前應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,實驗結(jié)束時,應(yīng)該先將導(dǎo)管從水面離開,后熄滅酒精燈,以免水倒吸,加入試管使試管破裂。(4)裝置E是多功能裝置,收集氧氣時,由于氧氣的密度比空氣的密度大,故氧氣應(yīng)該由長管a通入。15、放熱,產(chǎn)生大量白煙 80mL 氮氣難溶于水或氮氣既不燃燒也不支持燃燒 AC 更加環(huán)保或操作更簡便或?qū)嶒灨鼫?zhǔn)確 磷+氧氣五氧化二磷,P+O2P2O5 【解析】(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙,放熱;由于消耗氧氣的體積
22、約為空氣體積的,故最終集氣瓶中水的體積約為(200mL-50mL)+50mL=80mL;實驗還可推知出氮氣性質(zhì)是不溶于水,不能燃燒,不支持燃燒。(2)集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝入適量的水,可以加快集氣瓶冷卻,緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高,并吸收五氧化二磷,防止污染空氣。故選AC。(3)與甲比較乙裝置的好處是裝置始終密閉,誤差較小;白磷燃燒生成五氧化二磷,白磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣五氧化二磷,符號表達(dá)式P+O2P2O5。16、過氧化氫水+氧氣 B C或E 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A B b a A 【解析】(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣;該反應(yīng)
23、的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置可選用A;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C或E;(2)根據(jù)“用固體鋅與硫酸溶液常溫下制備氫氣”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體與液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;氫氣的密度小于水。若改用下圖裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從b進(jìn),a出;(3)排水法收集氣體時:反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中,故正確;開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,故錯誤;收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽,故正確,故選;(4)由題意可知,a和b為質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀,b為混有二氧化錳的氯酸鉀。所以,完全分解后,a產(chǎn)生的氧氣多,但b分解的快。A 分析圖像可知,a產(chǎn)生的氧氣多,并是在b產(chǎn)生氧氣一段時間后生成,故A正確;B 分析圖像可知,a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故B錯誤;C 分析圖像可知,a、b反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣一樣多,故C錯誤;D 分析圖像可知,由于b產(chǎn)生的氧氣多,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題的最后小題目是一道圖像坐標(biāo)與化
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