上海市閔行區(qū)21學(xué)校2022年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）A潔凈的食鹽水B0的冰水共存物C凈化后的空氣D經(jīng)過過濾、吸附、消毒后的黃河水2概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系，對(duì)下列概念間關(guān)系的說法中正確的是( )A氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于交叉關(guān)系B氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系D分解反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系3下列幾種常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是A食醋B碳酸氫銨C空氣D自來(lái)水4我國(guó)開展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)生態(tài)文明”，下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是A水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的B化肥、農(nóng)藥的不合理施用，

3、會(huì)造成天然水體的污染C天然水中加入明礬凈化后可直接飲用D天然水凈化成自來(lái)水過程中，既有物理變化，也有化學(xué)變化5下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（）A只有二氧化錳能做催化劑B催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不改變C催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率D所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑6我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制遣燃料甲醇（CH3OH）的微觀示意圖如圖所示。下列說法不正確的是（ ）AA物質(zhì)屬于化合物BB物質(zhì)中氧元素的化合價(jià)為0C反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D參加反應(yīng)的A和B分子個(gè)數(shù)比為1：17在某密閉容器中，有關(guān)物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖所示，其中“”代表氫原子，“”代表氧原子，下列有關(guān)說法中不正

4、確的是()A變化1中發(fā)生了物理變化B變化中發(fā)生了分解反應(yīng)C該密閉容器中，變化前后所有的物質(zhì)均為氧化物D在變化中，分子先分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子8下列變化中屬于化學(xué)變化的是A木材燃燒B冰雪融化C濕衣服晾干D燈泡發(fā)光9某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是A氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成D兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大10變癟的乒乓球放入熱水中，能恢復(fù)原狀。下列微觀解釋正確的是（）A分子質(zhì)量增大B分子體積擴(kuò)大C分子間間隔變大D分子個(gè)數(shù)增多二、填空題（本大題共1小題，共4分）11從下列物質(zhì)中，選擇正確答案的

5、標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的空格里。a氧氣 b金剛石 c干冰 d一氧化碳 e氫氣能用于人工降雨的是_； 可用于刻劃玻璃的是_；能作氣體燃料的單質(zhì)是_； )光合作用得到的單質(zhì)是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12依據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)，研究反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。（錐形瓶中事先收集好的氧氣）（1）鐵粉燃燒生成黑色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到小氣球先變鼓再變癟。其中“變鼓”的主要原因是_。（3）用激光引燃鐵粉前，稱得總質(zhì)量為m1.熄滅后，待錐形瓶冷卻至室溫，稱得總質(zhì)量不變。松開錐形瓶的瓶塞，稱得總質(zhì)量為m2，則m1_m2（填“”、“”或“=”）。（4）錐形瓶中細(xì)沙的作用是_。四、簡(jiǎn)答題（

6、本大題共2小題，共8分）13化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣展開研究，根據(jù)下列裝置回答問題小軒同學(xué)用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶氧氣，可以選擇B裝置和裝置_組合（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 二氧化錳的作用是_。小軒發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過快，同學(xué)給出了下列建議，你來(lái)幫小軒判斷一下正確的建議有_A往長(zhǎng)頸漏中加些蒸餾水 B提高反應(yīng)的溫度C改用較小容積的反應(yīng)裝置 D將長(zhǎng)頸漏斗改成分液漏斗小檀同學(xué)選用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶較純的氧氣，選用的裝置組合是_（填編號(hào)）當(dāng)看到_時(shí)，說明氧氣收集滿了，收集滿的氧氣應(yīng)該瓶口_（填“向上或“向下）放在桌面上。F裝置是一種簡(jiǎn)易的排水集氣法，收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)該從_端通入。

7、（填a ”或b)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師告訴小檀，氯化鉀可以作為植物生長(zhǎng)所需的化肥，所以小檀決定從混合物中提取氯化鉀，給班級(jí)的植物施肥，他提取氯化鉀的步驟為_如果小檀制取了0.6moL的氧氣，理論上他可以回收多少克氯化鉀_。（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）14水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_；通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_組成的。（4）C是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器的作用分析不正確的是_填序號(hào)）

8、。A能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使河水變得無(wú)色澄清五、探究題（本大題共2小題，共13分）15取氯酸鉀和二氧化錳的混合物17.5g，放入一大試管中加熱，完全反應(yīng)后冷卻到反應(yīng)前溫度，稱殘余固體質(zhì)量為12.7g。求：(1)生成氧氣_g。(2)生成氯化鉀的質(zhì)量是多少_?16化學(xué)興趣小組測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，稱取12. 5g樣品，向其中加入53. 5g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)（其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），燒杯中剩余物的總質(zhì)量為61. 6g，請(qǐng)計(jì)算:（1）生成二氧化碳的質(zhì)量_（2）樣品中碳酸鈣的純度_?參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】純凈物中

9、只有一種物質(zhì)，混合物中有多種物質(zhì)?！驹斀狻緼、潔凈的食鹽水中有水和食鹽，屬于混合物，故A錯(cuò)誤； B、0的冰水共存物只有水一種物質(zhì)，只是兩種狀態(tài)，屬于純凈物，故B正確；C、凈化后的空氣中氮?dú)狻⒀鯕獾榷喾N物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D、經(jīng)過過濾、吸附、消毒后的黃河水中有水和可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】A、氧化反應(yīng)包含劇烈氧化反應(yīng)與緩慢氧化反應(yīng)，因此氧化反應(yīng)與緩慢氧化屬于包含關(guān)系，選項(xiàng)A不正確；B、有些氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，如木炭燃燒，有些氧化反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，如酒精燃燒，因此氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，選項(xiàng)B正確；C、純凈物是只含有一種物質(zhì)，混合物是多種物質(zhì)混合而

10、成的物質(zhì)，因此純凈物與混合物屬于并列關(guān)系，選項(xiàng)C不正確；D、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)，化合反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，因此分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系，選項(xiàng)D不正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是概念性知識(shí)，對(duì)每一個(gè)化學(xué)名詞要理解，本題易錯(cuò)點(diǎn)是氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系，化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，只需要符合多變一的特征即可，氧化反應(yīng)指的是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，兩者之間沒有必然的聯(lián)系，有些反應(yīng)既符合化合反應(yīng)特征，又有氧氣參與，例如硫的燃燒，但有些反應(yīng)只符合多變一，無(wú)氧氣參與，如二氧化碳與水的反應(yīng)，還有些反應(yīng)，有氧氣參與反應(yīng)，但不符合多變一的特征，例如甲烷燃燒。3、B【解析】

11、試題分析：A食醋由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤； B碳酸氫銨由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，正確； C空氣由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤； D 自來(lái)水由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選B?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類。4、C【解析】A、水的天然循環(huán)過程中沒有新物質(zhì)生成，主要是通過物理變化完成的，故正確，不符合題意；B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會(huì)造成天然水體污染，故正確，不符合題意；C、天然水中加入明礬凈化后，還要通過過濾、消毒等才能夠飲用，故不正確，符合題意；D、天然水凈化成自來(lái)水過程中，既有物理變化，也有化學(xué)變化，故正確，不符合題意。故選C。5、B【解析】A. 多種物質(zhì)都可以作催化劑，錯(cuò)誤；B. 催

12、化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不改變，正確；C. 催化劑改變了化學(xué)反應(yīng)速率，可能加快也可能減慢，錯(cuò)誤；D. 不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】由圖中信息可知，一氧化碳和氫氣在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。 A、A中有兩種元素，屬于化合物，說法正確；B、B是單質(zhì)氫氣，元素化合價(jià)為0，說法正確；C、兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，化合反應(yīng)，說法正確；D、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)中A與B的分子個(gè)數(shù)比為1：2；原說法錯(cuò)誤。故選：D。7、C【解析】A、由變化中微粒的變化可知，該反應(yīng)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；B、由變化的微觀示意圖可知，水通電生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)

13、有一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、由示意圖中物質(zhì)的構(gòu)成可知，有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、在變化中，分子先分成原子，原子又重新結(jié)合成新的分子，選項(xiàng)正確，故選C。8、A【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。木材燃燒 ，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化； 冰雪融化、濕衣服晾干、燈泡發(fā)光，都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選9、D【解析】氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙，說明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，A正確；產(chǎn)生白煙，而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明

14、氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，BC正確；兩瓶無(wú)色氣體混合后，生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，D錯(cuò)誤。故選D。10、C【解析】變癟的乒乓球放入熱水中，能恢復(fù)原狀，是因?yàn)闇囟壬?，分子間的間隔增大。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、c b e a 【解析】干冰易升華吸熱，故能用于人工降雨的是干冰；金剛石是天然最硬的物質(zhì)，可用于刻劃玻璃；氫氣能夠燃燒，且為單質(zhì)，能作氣體燃料植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，故植物光合作用得到的單質(zhì)為氧氣。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、 鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于氧氣消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)

15、大于大氣壓 防止生成物濺落，炸裂瓶底 【解析】（1）鐵粉點(diǎn)燃生成黑色四氧化三鐵，化學(xué)方程式為，故填：。（2）氣球變鼓的原因是鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓，故填：鐵粉燃燒放出大量熱使壓強(qiáng)增大的趨勢(shì)大于O2消耗使壓強(qiáng)減小的趨勢(shì)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于大氣壓。（3）鐵粉燃燒消耗氧氣，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，松開錐形瓶的瓶塞，空氣進(jìn)入錐形瓶質(zhì)量變大，故m1m2，故填：。（4）錐形瓶中細(xì)沙的作用是防止生成物濺落，炸裂瓶底，故填：防止生成物濺落，炸裂瓶底。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、C或E催化作用或加快反應(yīng)速率ADAC集氣瓶口有氣泡冒出向上a溶解

16、、過濾、蒸發(fā)29.8【解析】過氧化氫和二氧化錳制取氧氣選用固液不加熱型裝置，收集時(shí)可選擇排水法或向上排空氣法，故選C或E，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2 H2O+ O2;反應(yīng)中二氧化錳起催化作用；將過氧化氫的濃度降低，可以減慢反應(yīng)速率，用長(zhǎng)頸漏斗加過氧化氫時(shí)不便于控制反應(yīng)速率，可用分液漏斗或針筒代替，故選AD；氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，反應(yīng)裝置選擇A,要收集純凈的氧氣要用排水法收集，故選AC裝置；由于氧氣的密度比水的密度小，故應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出；反應(yīng)結(jié)束后的固體中有氯化鉀和二氧化錳兩種物質(zhì)，氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，故可以經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)來(lái)提??；設(shè)制取0.6moL的氧氣可以回收

17、氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、過濾 物理 氫氣 氫元素、氧元素 C 【解析】（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項(xiàng)說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項(xiàng)說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項(xiàng)說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無(wú)色澄清，該選項(xiàng)說法正確。故填：C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、4.8