一年級(jí)滬教版上冊(cè)語文期中整理復(fù)習(xí)過關(guān)題

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8一年級(jí)滬教版上冊(cè)語文期中整理復(fù)習(xí)過關(guān)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。shu gu xio nio ch zi sh bn xn zhng l zhng w sh zo shang 2. 看拼音寫詞語。y m hu hu shng w chu q （_） （_） （_） （_）xi tin jn tin hi lng qin b（_） （_） （_） （_）zh tou wng j ji xing hu min（_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語。 y s wi min kn jin b ba wn

2、shang wi xio zi jin xio lin 【筆畫填空】4. 我會(huì)寫筆順，會(huì)填空?；穑篲，共（_）畫，第二筆是（_）。爸：_，共（_）畫，第二筆是（_）。各：_，共（_）畫，第二筆是（_）。木：_，共（_）畫，第二筆是（_）。門：_，共（_）畫，組詞（_）。5. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 “間”字共（ ）筆，第四筆是（ ）?！霸臁弊值穆暷甘?，韻母是 ，組詞 ?！熬W(wǎng)”字的筆順是 。6. 請(qǐng)按要求填空。1“石”字的筆順是_，第2筆筆畫名稱是_。2“林”字的筆順規(guī)則是_，（從左到右，從右到左）音節(jié)是_。3“問”字共_畫，第二筆是_。4三個(gè)“木”能組成_字?！拘谓~】7. 形近字媽（_） 全（_

3、）在（_） 后（_） 我（_）碼（_） 金（_）左（_） 石（_） 找（_）8. 比一比，再組詞。故（_）光（_）鄉(xiāng)（_） 外（_）朋（_）放（_）興（_）多（_） 處（_）明（_）9. 我會(huì)比一比，再組詞。拍（_） 間（_） 午（_） 著（_）怕（_） 問（_） 牛（_） 看（_） 米（_） 白（_） 下（_） 在（_）迷（_） 百（_） 嚇（_） 再（_）【連詞成句】10. 連詞成句。（填序號(hào)）（1）我們 祖國 的 家 就是_（2）小樹林的 蝸牛 住在 一家 旁邊_（3）他 為什么 今天 沒上學(xué) 呢_11. 按要求寫句子。1青蛙為什么沒參加？（仿寫句子）_為什么_？2彎彎的月兒像小船。（寫

4、比喻句）_像_。3連詞成句。（只寫序號(hào)）小麗 我 好 和 朋友 是_。盼著 自己 快點(diǎn)兒 我 長大_?；?真 花園里 呀 好看 的_！12. 你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。（_）過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。（_）不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見了。（_）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。（_）過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。（_）過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了?！竟旁婇喿x】13. 讀一讀,我會(huì)答。你拍四我拍四，丁丁最愛寫大字，這次他要寫名字，不用思考，不用改，很快寫好兩個(gè)字。（1）讀一讀,用“”圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。（2）丁丁最愛干什么?用“”在

5、兒歌中畫出來。（3）丁丁這次寫的是()。(填序號(hào))A.名字 B.作業(yè)14. 讀兒歌，回答問題。小 雪 花雪花，雪花，你有幾個(gè)瓣？我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦，剛數(shù)完，雪花怎么看不見？只留下一個(gè)圓圓的小水點(diǎn)。（1）小雪花有_個(gè)花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不見的原因是。（ ）A.飛到其他地方去了 B.小雪花變成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？_15. 快樂閱讀。浪花唱著歡樂的歌，給人們送來雪白的貝殼，青青的小蝦。小鳥唱著歡樂的歌，給人們帶來美麗的春天，艷麗的花朵。落葉唱著歡樂的歌，給人們帶來豐收的果實(shí)，快樂的酒窩。雪花唱著

6、歡樂的歌，給人們帶來銀白的世界，美好的心愿。1這首詩有（_）句話。2文中分別寫了_和_在唱歌。3根據(jù)短文內(nèi)容連線。雪白的貝殼艷麗的心愿快樂的花朵美好的酒窩4根據(jù)短文內(nèi)容練習(xí)。（_）唱著歡樂的歌，給人們帶來（_）。【閱讀理解】16. 讀一讀兒歌并作答。（沒學(xué)過的字寫拼音）我們一起來畫畫我畫一畫天空，也畫一畫大地。你畫一個(gè)我，也畫一個(gè)你。天上有白云，大地上有我和你，你笑瞇瞇，我也笑瞇瞇。1文中“一”有不同的讀音。選一選，填序號(hào)。yi y y一起（_） 畫一畫（_） 一個(gè)（_）2數(shù)一數(shù)，逗號(hào)共有（_）個(gè)，句號(hào)共有（_）個(gè)。3照樣子，用帶點(diǎn)字寫句子。你笑瞇瞇，我也笑瞇瞇。_17. 快樂閱讀。黃牛的尾巴

7、像鞭子，趕走蒼蠅和蚊子。燕子的尾巴像剪刀，飛行的時(shí)候掌方向。魚兒的尾巴像船槳，左右搖擺向前進(jìn)。1兒歌中動(dòng)物的尾巴像什么？用“”圈出來。2選一選動(dòng)物的尾巴的作用。（填字母）A左右搖擺向前進(jìn) B掌方向 C趕走蒼蠅和蚊子（1）燕子的尾巴能（_）。 （2）魚兒的尾巴能（_）。（3）黃牛的尾巴能（_）。3我還知道（_）的尾巴能（_）。18. 課外閱讀。藍(lán)樹葉美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子，她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。李麗小聲對(duì)林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她畫完

8、了，李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，不要削，畫的時(shí)候不要用力，不要畫得太多?！崩铥愡B忙說：“我只畫樹葉和小草?！绷謭@園皺著眉頭，說：“還要畫小草？”李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得臉紅了。1_的綠鉛筆找不到了。2林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。”在這句話中，“吞吞吐吐” 是形容說話不痛快，想說又不說的樣子。你知道林園園為什么說話“吞吞吐吐”？請(qǐng)你選擇（）A林園園不想把綠鉛筆借給李麗，又不好直接說不借，所以說話時(shí)不痛快。B林園園感冒了，所以說話不清楚。3認(rèn)真讀讀短文，說說林園園為