




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023年(備考資料)醫(yī)技類-心理治療師代碼:212歷年真題精選一(含答案)一.綜合考核題庫(共35題)1.根據(jù)歸因的三維理論,個體在歸因時(shí)需要三種信息,分別是( )A、特異性信息、重要信息和次要信息B、特異性信息、新穎性信息和常規(guī)性信息C、一致性信息、共同性信息和時(shí)空信息D、一致性信息、共同性信息和特異性信息E、一致性信息、共同性信息和新穎性信息正確答案:D2.下列對弗洛伊德理論的批評,不公允的是( )A、潛意識的思想不是新東西B、該理論過于主觀,完全不可驗(yàn)證C、使用了不具代表性的數(shù)據(jù)建立他的理論D、過分強(qiáng)調(diào)本能E、對普遍的人性消極面的描述正確答案:B3.自我的特點(diǎn)是知覺模式的(
2、)A、組織性、整體性、一致性B、現(xiàn)實(shí)性、目的性、和諧性C、理想性、相似性、順應(yīng)性D、現(xiàn)實(shí)性、相似性、一致性E、現(xiàn)實(shí)性、整體性、相似性正確答案:A4.羅杰斯對健康人格的描述,不包括( )A、自我經(jīng)驗(yàn)的開放態(tài)度B、自我的協(xié)調(diào)C、機(jī)體估價(jià)過程D、無條件積極關(guān)注E、真誠正確答案:E5.卡特爾認(rèn)為,人格研究中最好的材料來源是( )A、生活記錄材料B、客觀測驗(yàn)材料C、問卷資料D、他人評價(jià)材料E、夢正確答案:B6.國外研究者對AMLudwig(1966)提出的非常意識狀態(tài)或意識狀態(tài)改變的10條特征歸納為以下哪幾類心理現(xiàn)象“意義”體驗(yàn)改變自我消融恐懼再生或脫胎換骨體驗(yàn)幻象重建海洋般無邊無際感( )A、B、C、
3、D、E、正確答案:A7.意志訓(xùn)練,能決定這個積極結(jié)果所對應(yīng)的危機(jī)是( )A、自律-羞愧B、信賴-不信賴C、勤奮-自卑D、親密-孤獨(dú)E、創(chuàng)新-罪惡正確答案:A8.“自律-羞愧”危機(jī)消極解決的結(jié)果是( )A、壞的感覺,不信任自己和他人,悲觀B、刻板嚴(yán)厲,過度自責(zé)、懷疑,關(guān)注自我,空虛C、對深思的目標(biāo)和取得的成就感到罪疚D、角色混亂,沒有固定標(biāo)準(zhǔn),感到虛偽E、不適合感和自卑感,不能完成工作正確答案:B9.A.陽性強(qiáng)化B.陰性強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.消退E.懲罰小鼠被關(guān)在帶電的籠子里,只要它觸摸到籠子里紅色的按鈕就可免除電擊,于是小鼠很快就學(xué)會了按紅色的按鈕以免遭電擊,這是( )正確答案:B小鼠被關(guān)在籠子
4、里,只要它觸摸到籠子里紅色的按鈕就會遭受電擊,于是小鼠很快就學(xué)會了不去觸摸紅色的按鈕以免遭電擊,這是( )正確答案:E小鼠被關(guān)在籠子里,只要它觸摸到籠子里紅色的按鈕就可得到一顆食物,于是小鼠很快就學(xué)會了一進(jìn)籠子就去按紅色的按鈕以得到食物,這是( )正確答案:A10.本能論的代表人物是( )A、麥孤獨(dú)和華生B、弗洛伊德和勒溫C、羅杰斯和馬斯洛D、布魯姆和霍蘭夫E、麥孤獨(dú)和弗洛伊德正確答案:E11.科學(xué)兒童心理學(xué)的誕生是在( )A、1876年B、1879年C、1882年D、1904年E、1957年正確答案:C12.成為羅杰斯人格理論的基礎(chǔ)概念是( )A、本我B、自我C、超我D、理想自我E、現(xiàn)實(shí)自我
5、正確答案:B13.維果斯基認(rèn)為心理功能由低級向高級發(fā)展的表現(xiàn)依次是( )A、心理活動的隨意功能;各種心理功能之間的關(guān)系不斷地變化、組合;心理活動的抽象概括功能;心理活動的個性化B、心理活動的隨意功能;心理活動的抽象概括功能;各種心理功能之間的關(guān)系不斷地變化、組合;心理活動的個性化C、心理活動的隨意功能;心理活動的個性化;心理活動的抽象概括功能;各種心理功能之間的關(guān)系不斷地變化、組合D、心理活動的抽象概括功能;各種心理功能之間的關(guān)系不斷地變化、組合;心理活動的隨意功能;心理活動的個性化E、心理活動的抽象概括功能;心理活動的隨意功能;心理活動的個性化;各種心理功能之間的關(guān)系不斷地變化、組合正確答案
6、:B14.下面有關(guān)來訪者中心療法的陳述,錯誤的是( )A、咨客中心療法是羅杰斯理論的主要部分B、適宜的治療氣氛包括真誠、共情、無條件的積極關(guān)注C、通過治療者對來訪者無條件關(guān)注的過程,清除順應(yīng)不良起因,領(lǐng)悟自我D、真誠指的是治療者能夠設(shè)身處地了解來訪者的經(jīng)驗(yàn)E、無條件關(guān)注的運(yùn)用集中體現(xiàn)在治療氣氛上正確答案:D15.下面有關(guān)本能的描述,錯誤的是( )A、人的一切活動都由本能決定B、本能對行為的影響都是間接的C、本能分為生的本能和死的本能D、性本能的概念包括一切追求快樂的行為和情感活動E、本能的基本活動過程可用精神投入和反精神投入來描述正確答案:B16.A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.生理需要D.
7、尊重需要E.歸屬和愛的需要根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,一般而言,在安全需要滿足之后,緊接著可得到滿足的需要是( )正確答案:E根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,在得到滿足之后能產(chǎn)生最深刻的幸福體驗(yàn)的需要是( )正確答案:B根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,在種族進(jìn)化中,比尊重需要出現(xiàn)稍早些的需要是( )正確答案:E根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,強(qiáng)度最高的需要是( )正確答案:C17.人們認(rèn)為文化科學(xué)“不科學(xué)”,原因在于( )A、文化科學(xué)本身就不是科學(xué)B、文化科學(xué)的研究史太短C、文化科學(xué)的研究對象不明確D、文化科學(xué)的研究方法多為描述、思辨或者體驗(yàn)、隱喻E、文化科學(xué)的研究深度不夠正確答案:D18.提出需求層次理論的是(
8、 )A、羅杰斯B、馬斯洛C、布魯姆D、霍蘭夫E、凱爾曼正確答案:B19.下列各項(xiàng)中,不屬于心理學(xué)研究領(lǐng)域的是( )A、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)B、生理心理學(xué)C、神經(jīng)生物學(xué)D、臨床心理學(xué)E、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)正確答案:C20.皮亞杰認(rèn)為,心理、智力、思維起源于( )A、先天的成熟B、后天的經(jīng)驗(yàn)C、主體的動作D、遺傳決定E、社會因素正確答案:C21.社會交換理論的創(chuàng)始人是( )A、霍曼斯B、布勞C、埃莫森D、多拉德E、詹姆斯正確答案:A22.下列不屬于引起隨意注意的原因的是( )A、對人格的依從性B、對過去經(jīng)驗(yàn)的依從性C、對活動組織的依從性D、注意目的與任務(wù)的依從性E、對刺激物新異性的依從性正確答案:E23.影響人際
9、吸引的因素除了相似性吸引、互補(bǔ)性吸引、鄰近性吸引外,還有( )A、外表吸引和利益吸引B、外表吸引和關(guān)系吸引C、外表吸引和人格吸引D、關(guān)系吸引和人格吸引E、利益吸引和人格吸引正確答案:C24.個體與個體、群體與群體、個體與群體之間為達(dá)到共同目的,彼此相互配合的一種行為,在社會心理學(xué)里叫做( )A、社會促進(jìn)B、社會助長C、社會惰化D、合作E、社會責(zé)任分散正確答案:D25.下列關(guān)于阿爾波特對特質(zhì)的描述,錯誤的是( )A、特質(zhì)比習(xí)慣更具有一致性B、特質(zhì)具有動力性C、特質(zhì)可以直接被觀察到D、特質(zhì)是人存在的真實(shí)的重要部分E、特質(zhì)都有獨(dú)特的和普遍的兩個方面正確答案:C26.A.感覺運(yùn)動階段B.前運(yùn)算階段C.
10、具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段E.無思維階段已經(jīng)知道了物體的常在性所處的心理發(fā)展階段是正確答案:A數(shù)學(xué)方面超越了簡單的機(jī)械加減水平所處的心理發(fā)展階段是正確答案:C認(rèn)為看不見的東西是不存在的所處的心理發(fā)展階段是正確答案:A27.一位煙癮很重的人,看到自己所尊重的親友或領(lǐng)導(dǎo)不常抽煙的事實(shí)后,他吸煙的數(shù)量逐漸減少了。此案例所反映的行為原理是( )A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、正懲罰D、負(fù)懲罰E、替代性強(qiáng)化正確答案:E28.歸因是指( )A、一個觀察者根據(jù)外在的行為作出有關(guān)行動者或他本人的內(nèi)部狀態(tài)的推論過程B、一個觀察者根據(jù)內(nèi)在的行為作出有關(guān)行動者或他本人的外部狀態(tài)的推論過程C、一個觀察者根據(jù)外在的行為作出有
11、關(guān)行為者的內(nèi)部狀態(tài)的推論過程D、一個觀察者根據(jù)外在的行為作出有關(guān)本人的內(nèi)部狀態(tài)的推論過程E、以上都不對正確答案:A29.A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗(yàn)?zāi)康牡膶?shí)現(xiàn)B.發(fā)展信任感,克服不信任感C.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗(yàn)忠實(shí)的實(shí)現(xiàn)D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗(yàn)?zāi)芰Φ膶?shí)現(xiàn)E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗(yàn)意志的實(shí)現(xiàn)兒童早期的主要發(fā)展任務(wù)是( )正確答案:A嬰兒期的主要發(fā)展任務(wù)是( )正確答案:B學(xué)步期的主要發(fā)展任務(wù)是( )正確答案:E學(xué)齡期的主要發(fā)展任務(wù)是( )正確答案:D青年期的主要發(fā)展任務(wù)是( )正確答案:C30.最近發(fā)展區(qū)是指( )A、現(xiàn)有發(fā)展水平B、過去曾有的發(fā)展水平C、由于一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)果而形成的心理發(fā)展水平D、在別人的幫助下,由于教學(xué)所消除的對所要解決的問題和原有活動之間的差異E、將來所要達(dá)到的發(fā)展水平正確答案:D31.1.54英尺,朋友之間交往的距離,指的是( )A、公眾距離B、社交距離C、個人距離D、親密距離E、親人距離正確答案:C32.要解決角色沖突,就要正確地進(jìn)行( )A、角色選擇B、角色不清C、角色中斷D、角色失敗E、角色期待正確答案:A33.與經(jīng)典條件反射理論相比,不是操作條件反射所強(qiáng)調(diào)的原則是( )A、塑造B、強(qiáng)化C、習(xí)得D、及時(shí)強(qiáng)化E、消退正確答案:C34.A.趨避式?jīng)_突B.雙趨式?jīng)_突C.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國古代文學(xué)史一試題及答案
- 張家口市重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高二物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 草原資源開發(fā)與承包經(jīng)營合同樣本
- 城市建設(shè)用臨時(shí)用地征用合同
- 車輛轉(zhuǎn)讓與維修保養(yǎng)保障合同
- 運(yùn)輸倉儲物流一體化服務(wù)合同范本
- 網(wǎng)絡(luò)安全財(cái)務(wù)擔(dān)保合同負(fù)債網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)議
- 購房的合同協(xié)議(4篇)
- 房地產(chǎn)員工個人總結(jié)(31篇)
- 家長會發(fā)言提綱(17篇)
- 能源費(fèi)用托管型合同能源管理項(xiàng)目
- 2021-2022學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)八年級(下)期末語文試卷(解析版)2021
- 靜配中心基礎(chǔ)知識課件
- 水閘施工規(guī)范SL 27-2014
- 南非介紹課件
- 2023年安全生產(chǎn)月電力安全生產(chǎn)培訓(xùn)PPT鑄安全文化之魂守安全發(fā)展之基PPT課件(帶內(nèi)容)
- SQL必知必會(第5版)
- -裝飾裝修工程技術(shù)標(biāo)
- 暖通空調(diào)文獻(xiàn)翻譯
- 要素表及要素式判決書
- “雙減”背景下的小學(xué)英語作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)PPT
評論
0/150
提交評論