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文檔簡介

1、歡迎加入偵探訓練營小朋友們,你想不想成為一名大偵探?歡迎加入偵探訓練營小朋友們,你想不想成為一名大偵探?首先必須要學會觀察物體!觀察物體,需要小朋友們掌握觀察的方法,還要認真、細心、肯動腦。要成為一名大偵探,可不是一件簡單的事情喲,是要掌握很多知識的!首先必須要學會觀察物體!觀察物體,需要小朋友們掌握觀察的方法新版青島版二年級下冊數(shù)學第五單元課件4套(2020新版精編版) 前面(正面) 前面(正面)側面?zhèn)让?后面(背面) 后面(背面)說一說,下面這些圖分別是誰看到的?小明小亮小紅說一說,下面這些圖小明小亮小紅不同位置觀察到的物體形狀可能會不同??履咸崾荆何磥淼膫商絺?, 開始接受偵探訓練吧!從旁

2、邊看到的也可以說是從側面看到的;從前面看到的也可以說是從正面看到的;從后面看到的也可以說是從背面看到的。側面背面正面不同位置觀察到的物體形狀可能會不同??履咸崾荆何磥淼膫商絺?,小朋友們都看到了什么?請連一連。正面背面?zhèn)让嫘∨笥褌兌伎吹搅耸裁??請連一連。正面背面?zhèn)让嫘⌒商絺?,請判斷一下,我們倆,誰是樂樂看到的?樂樂小麗因為我是正面,樂樂看到的是正面小小偵探們,請判斷一下,我們倆,誰是樂樂看到的?樂樂小麗因他們看到的是哪一面?連一連連一連他們看到的是哪一面?連一連連一連3看一看,說一說(1)試一試下面的圖形分別是誰看到的?小明蘭蘭小紅小明蘭蘭小紅(1)(2)(3)3看一看,說一說(1)試一試下面

3、的圖形分別是誰看到的?小下面哪幅圖是淘氣看到的?哪幅圖是小紅看到的?說一說(2)小明小紅下面哪幅圖是淘氣看到的?哪幅圖是小紅看到的?說一說(2)小明從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?拼一拼正面和上面?zhèn)让鎻乃恼妗让?、上面分別看到的是哪一幅圖形?拼一拼正面和上從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?上面和 側面正面從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?上面和 哦!我看到的, 是她的后面。上課時,坐在我前面的同學是?歡歡圓圓清清哦!我看到的, 是她的后面。上課時,坐在我歡歡圓圓上課時,坐在我后面的同學是?哦!當我轉回頭時, 看到的是她的前面。清清歡歡圓圓上課時,坐在我

4、后面的同學是?哦!當我轉回頭時, 歡歡圓圓清清上課時,坐在我旁邊的同學是?當我轉向旁邊時,看到的是她的側面。歡歡圓圓清清上課時,坐在我旁邊的同學是?當我轉向旁邊時,看到恭喜小朋友們,你們都學會了如何觀察物體,已經(jīng)成為了一名小偵探了!恭喜小朋友們,你們都學會了如何觀察物體,已經(jīng)成為了一名小偵探觀察物體誰 的 眼 睛 亮觀察物體誰 的 眼 睛 亮首先必須要學會觀察物體!觀察物體,需要掌握觀察的方法,發(fā)現(xiàn)物體的特點。還要認真、細心、肯動腦。要成為一名大偵探,可不是一件簡單的事情喲,是要掌握很多知識的!首先必須要學會觀察物體!觀察物體,需要掌握觀察的方法,發(fā)現(xiàn)物說一說,下面這些圖分別是誰看到的?小明小

5、亮小紅說一說,下面這些圖分別是誰看到的?小明小亮小紅在不同位置觀察物體,看到的形狀可能會不同??履咸崾荆簭呐赃吙吹降囊部梢哉f是從側面看到的;從前面看到的也可以說是從正面看到的;從后面看到的也可以說是從背面看到的。側面背面正面在不同位置觀察物體,看到的形狀可能會不同??履咸崾荆簭呐赃吙?號2號3號4號 正面?zhèn)让鎮(zhèn)让姹趁?號2號3號4號 正面?zhèn)让鎮(zhèn)让姹趁嫘掳媲鄭u版二年級下冊數(shù)學第五單元課件4套(2020新版精編版)新版青島版二年級下冊數(shù)學第五單元課件4套(2020新版精編版) 前面(正面) 前面(正面) 后面(背面) 后面(背面)側面?zhèn)让?后面左側面右側面前面(正面) 后面左側面右側面前面(正面)

6、王紅李剛林青213王紅李剛林青213請判斷一下,我們倆,誰是樂樂看到的?樂樂小麗因為我是正面,樂樂看到的是正面請判斷一下,我們倆,誰是樂樂看到的?樂樂小麗因為我是正面,他們看到的是哪一面?連一連連一連他們看到的是哪一面?連一連連一連3看一看,說一說(1)試一試下面的圖形分別是誰看到的?淘氣蘭蘭小紅淘氣蘭蘭小紅(1)(2)(3)3看一看,說一說(1)試一試下面的圖形分別是誰看到的?淘從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?側面正面上面從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?側面正面上面從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?正面和上面?zhèn)让鎻乃恼妗让?、上面分別看到的是哪一幅

7、圖形?正面和上面?zhèn)让鎻乃恼妗让?、上面分別看到的是哪一幅圖形?正面和側面上面從它的正面、側面、上面分別看到的是哪一幅圖形?正面和側面上面觀察正方體和球。想象一下:從它們的正面、側面和上面觀察,看到的是什么圖形?觀察正方體和球。想象一下:從正面,側面,上面看到的都是一樣的。從正面,側面,上面看到的都是一樣的。歡歡圓圓上課時,坐在我后面的同學是?哦!當我轉回頭時, 看到的是她的前面。清清歡歡圓圓上課時,坐在我后面的同學是?哦!當我轉回頭時, 哦!我看到的, 是她的后面。上課時,坐在我前面的同學是?歡歡圓圓清清哦!我看到的, 是她的后面。上課時,坐在我歡歡圓圓清清上課時,坐在我旁邊的同學是?當我

8、轉向旁邊時,看到的是她的側面。歡歡圓圓清清上課時,坐在我旁邊的同學是?當我轉向旁邊時,看到恐龍玩具小明(從側面看到的)小亮(從前面看到的)小紅(從后面看到的)恐龍玩具小明(從側面看到的)小亮(從前面看到的)小紅(從后面新版青島版二年級下冊數(shù)學第五單元課件4套(2020新版精編版) 下面哪一幅圖是淘淘看到的?(畫)淘淘笑笑 下面哪一幅圖是淘淘看到的?(畫)淘淘笑笑新版青島版二年級下冊數(shù)學第五單元課件4套(2020新版精編版)小文小明小紅小強小文小明小紅小強小明看到的(上面)小紅看到的(側面)小強看到的(前面)也叫正面小明看到的小紅看到的小強看到的攝影展覽攝影展覽小猴子照出來的是:小兔子照出來的是

9、:連一連從上面拍攝從側面拍攝小猴子照出來的是:小兔子照出來的是:連一連從上面拍攝從側面拍新版青島版二年級下冊數(shù)學第五單元課件4套(2020新版精編版)(側面)(前面)(上面)(側面)(前面)(上面)0厘米214351厘米=10毫米例1 下圖中,1厘米中間的每 一個小格的長度是1毫米數(shù)一數(shù),1厘米有多少毫米0厘米214351厘米=10毫米例1 下圖中,1厘米中間的每0厘米21435大約1毫米0厘米21435大約1毫米0厘米21435曲別釘長( )厘米( )毫米也就是( )毫米8118這根曲別針長多少毫米?0厘米21435曲別釘長( )厘米( )毫米也就是( 0厘米21435這根鐵釘長( )毫米2

10、8這根鐵釘長多少毫米?0厘米21435這根鐵釘長( )毫米28這根鐵釘長多少這本書長2( )寬14( )木箱長8( )高5( )寬長高長分米分米分米厘米練一練:在括號里填上長度單位這本書長2( )寬14( )木箱長8( )1分米1米=10分米1分米=10厘米例2 10厘米是1分米1米有分米呢?1分米1米=10分米1分米=10厘米例2 10厘米是1分米1.選擇適合的長度在( )里打長 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( )長 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( )長 16厘米 16分米 16毫米 ( ) ( ) ( )黑板毛巾口盅1.選擇適合的長度在( )里打長 3厘米 3分米 2

11、( )12( )22( )2.在括號里填上長度單位米厘米毫米毫米3( )2( )12( )22( (1) 下面各組圖分別是誰看到的? 2.題(1) 下面各組圖分別是誰看到的? 2.題下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?(左)側面上面正面下面這些圖分別是從哪個方向上看到的?(左)側面上面正面小朋友在觀察杯子小朋友在觀察杯子說一說他們分別看到的是哪種情況?小華小明小亮小杰說一說他們分別看到的是哪種情況?小華小明小亮小杰下面的圖形分別是在哪個位置看到的?連一連。 從前面或后面看從上向下看從下面看下面的圖形分別是在哪個位置看到的?從前面或后面看從上向下看從從不同的位置觀察物體,結果是不同的。 從不同的

12、位置觀察物體,結果是不同的。 五、誰的眼睛亮 -觀察物體 桃園中心小學 梅春貴五、誰的眼睛亮桃園中心小學 梅春貴一、情境導入一、情境導入二、探究新知思考:同一只老虎,為什么大家看到的不一樣呢?他們分別看到的是什么?他們分別看到的是什么?二、探究新知思考:同一只老虎,為什么大家看到的不一樣呢?他們 二、探究新知思考:為什么現(xiàn)在看到的與剛才不一樣?他們分別看到的是什么?交換位置看看。(點擊小剛換位。) 二、探究新知思考:為什么現(xiàn)在看到的與剛才二、探究新知游戲:比一比誰的反應快 游戲規(guī)則:看清楚老師出示的布老虎的圖片, 想一想應該是站在什么位置看到的這一面, 就馬上跑到相應的位置。二、探究新知游戲:比一比誰的反應快正面?zhèn)让婧竺?.下面三張照片,哪張是在小狗的后面拍的?哪張是在小狗的側面拍的?三、自主練習正面?zhèn)让婧竺?.下面三張照片,哪張是在小狗的后面拍的?哪張是2.右邊的照片分別是誰拍的?三、自主練習2.右邊的照片分別是誰拍的?三、自主練習三、自主練習3.他們分別看到的是哪一面?拖放小鐘表試試吧!三、自主練習3.

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