大班美術(shù)有趣的房子教案反思

1、大班美術(shù)有趣的房子教案反思大班美術(shù)好玩的房子教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，通過觀看，簡潔了解房子的根本構(gòu)造，并學(xué)會制造性的各種材料設(shè)計制作房子，在活動過程中激發(fā)幼兒主動的參與活動，并能大膽的想像創(chuàng)作，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動課，快來看看好玩的房子教案吧?；顒幽繕?biāo)：1.通過觀看，簡潔了解房子的根本構(gòu)造，并學(xué)會制造性的各種材料設(shè)計制作房子。2.在活動過程中激發(fā)幼兒主動的參與活動，并能大膽的想像創(chuàng)作。3.在動手操作中培育幼兒關(guān)懷和幫忙他人的情感，體驗合作的樂趣。4.讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、制造的力量。5.培育幼兒的賞識力量?；顒訙?zhǔn)備：教具：幻燈片、電腦。學(xué)具：記

2、號筆、油畫棒、繪畫紙、橡皮泥、積木、剪刀、漿糊活動過程：一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒愛好引導(dǎo)幼兒講解并描述生活中所見過的房子，找出房子的構(gòu)造的共同點(diǎn)。（玩一個簡潔的房子拼圖游戲）1生活經(jīng)驗講解并描述，說出房子簡潔的構(gòu)造導(dǎo)語：小好友們好，王老師看到你們覺得特別快樂，開心，你們開心嗎？，我明白你們都有一個特別暖和、幸福的家，都住在漂亮、舒適的房子里，生活得非常幸福！是啊，在這個世界上我們每一個人，每個小動物們都有一個能夠遮風(fēng)避雨的房子。小好友們，除了你們居住的房子以外，你們在生活中，在電視里，書本里，還見過哪些奇怪、好玩的房子呢？（幼兒答復(fù)）師：小好友們答復(fù)的真好，那么，你們見過的全部的房子都有些什么呢

3、？2賞識課件，進(jìn)一步了解房子的構(gòu)造師：王老師請小好友賞識的房子只是眾多房子中最一般的一種，我的好好友去世界旅行時，拍下了一些特別奇怪好玩的房子，你們想不想看看呢？二、觀看幻燈片，賞識各種不同外形，不同構(gòu)造的房子。（激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望）1觀看幻燈片2提問：你看到了哪些房子？這些房子有哪些特別的地方？賞識時，師問：這座房子好玩嗎，特別嗎？你覺得哪個地方特別？（幼兒觀看答復(fù)，房屋的房頂、門、窗的外形各具特色。）3賞識夢中的房子（兒童作品）（課件出示一些大膽想象，造型獨(dú)特美觀的房子。）三、講解并描述故事，引出課題給小動物設(shè)計好玩的房子1.老師講故事，激發(fā)幼兒設(shè)計房子的欲望故事：動物園要來許多的動物客人

4、，可是動物園太小，住不下，需要給動物們建房子，該建個什么樣的房子呢？你們能幫它們出個好辦法嗎？（幼兒商量答復(fù)）2幼兒為小動物們設(shè)計房子提問：（1）你喜愛什么動物？（2）你想幫忙它設(shè)計一座什么樣的房子？（幼兒發(fā)揮想象）各種線條或者用大面積色塊裝飾房子。用橡皮泥（搓、捏、團(tuán)、切）做房子、剪貼，搭建房子。小好友們可以自由選擇，把心中最漂亮、最好玩的房子設(shè)計出來吧！四、幼兒作品展現(xiàn)，講評（造型、線條、顏色）活動反思：1.孩子們通過賞識一些奇怪、外形各異，風(fēng)格不同的建筑，了解了這些建筑的作用、功能。感受到了這些建筑在外形、顏色、構(gòu)成上帶來的美。給孩子們以靈感，在已有的經(jīng)驗上發(fā)揮了想像，大膽創(chuàng)作，創(chuàng)作過程中，孩子們表現(xiàn)的主動，主動，自由發(fā)揮，并能夠在創(chuàng)作中互相合作，協(xié)調(diào)。即表達(dá)了幼兒美術(shù)教學(xué)中應(yīng)豐富幼兒的感性經(jīng)驗，激發(fā)其表現(xiàn)美、制造美的愛好，使之體