大班美術(shù)寶塔教案

1、大班美術(shù)寶塔教案大班美術(shù)寶塔教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒在看圖示折雙三角的根底上，進(jìn)一步折出亭子、寶塔、人等等，培育幼兒動(dòng)手操作的力量，培育幼兒對(duì)系統(tǒng)化折紙的愛好，進(jìn)展幼兒的想象力、制造力，合適幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看寶塔教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒在看圖示折雙三角的根底上，進(jìn)一步折出亭子、寶塔、人等等，培育幼兒動(dòng)手操作的力量。2、培育幼兒對(duì)系統(tǒng)化折紙的愛好，進(jìn)展幼兒的想象力、制造力。3、培育幼兒動(dòng)手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在伙伴之間溝通。4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、制造的力量。5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：方形紙，折紙表示

2、圖，亭子、娃娃臉、帽子等范例作品?；顒?dòng)過程一、會(huì)變的亭子。1、出示亭子、娃娃臉、帽子、坦克：小好友看，這些都是什么？好玩嗎？你會(huì)折這些東西嗎？想不想明白它們是怎么折出來的？2、請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看亭子：它會(huì)變，變成了什么呢？引導(dǎo)幼兒觀看從亭子變出其它形象的方法：娃娃臉、帽子、坦克都是從亭子變來的。只要折出亭子，倒過來看就是戴帽子的娃娃臉，多折幾個(gè)亭子搭配起來就是寶塔，亭子撐開折出帽沿就成了帽子或坦克的頂部。因此，我們只要學(xué)會(huì)看圖折亭子，就能變出很多別的東西。二、看圖折亭子。1、出示折紙表示圖：這就是折亭子的方法，我們一起來看看這張表示圖。引導(dǎo)幼兒一步一步看圖意。2、老師邊講解邊示范折：先折成雙三角，

3、將雙三角的兩銳角向直角折，反面折法相同。將手指伸進(jìn)中間折縫，向下折成圖七狀，反面折法相同。將下部的小正方形一角向上翻折成圖8狀，反面折法相同。左右翻轉(zhuǎn)成圖9狀。左右邊向中心線對(duì)折成圖10狀，反面折法相同。左右翻轉(zhuǎn)成圖11狀。把手指插進(jìn)按箭頭方向拉成圖12狀，亭子就折好了。三、我也來折寶塔。1、講解折紙常規(guī)。保持清靜。2、分法折紙材料，幼兒依據(jù)表示圖折紙。四、巡回指導(dǎo)。1、幼兒按畫面上圖示來折紙，老師巡回指導(dǎo)。對(duì)個(gè)別力量弱的幼兒進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)大部分幼兒折的不好的地方，進(jìn)行集體講解。2、提示幼兒留意折疊要留意方向。3、指導(dǎo)幼兒折好后，可以和好好友搭配起來組成寶塔。也可以添畫出戴帽娃娃的臉。五、講評(píng)。1、小結(jié)本次活動(dòng)