重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案

1、Word 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)目的： 1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。 2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。 3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要敬重長(zhǎng)輩。 活動(dòng)預(yù)備： 1、光盤“?；丶铱纯础?2、剪輯政府電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。 3、電腦課件九月九日憶山東兄弟 4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái) 5、幼兒人手一份自制禮物 活動(dòng)過(guò)程： 一、請(qǐng)幼兒觀看光盤“?；丶铱纯础?談話： 1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴） 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？ （孩

2、子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團(tuán)聚的情景） 3、引出老人節(jié)：我們小伴侶有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？ 二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷： 1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就漸漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。 2、播放 課件：古詩(shī)九月九日憶山東兄弟 “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)會(huì)詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟惦念之情。 3、老師敘述：在這一天

3、，很多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝福，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。 4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡快度晚年的情景）。 老師敘述：“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家特別重視和關(guān)懷老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小伴侶要敬重長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)懷，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。 5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己四周的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等） 6、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等） 7、在日常生活中，你是怎樣敬重老人的？ 三、敬老愛(ài)老活動(dòng)： 1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、

4、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買很多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)，可是有一位老人卻是很孤獨(dú)：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老老師，無(wú)兒無(wú)女，特別孤獨(dú)，我們把她接到幼兒園一塊和小伴侶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福暖和。 2、給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝愿的話。 3、請(qǐng)小伴侶一起跟老人合影留念，活動(dòng)在常回家看看樂(lè)曲聲中結(jié)束。 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案2 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。 2、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關(guān)懷孩子的。 3、能用自己喜愛(ài)的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的喜愛(ài)之情。 活動(dòng)預(yù)備 1、圖片

5、：茱萸，重陽(yáng)糕。 2、詩(shī)歌九月九日憶山東兄弟錄音及圖片。 3、錄象：人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?4、白紙、記號(hào)筆、油畫棒、半成品材料。 活動(dòng)過(guò)程 1、觀賞詩(shī)歌九月九日憶山東兄弟，引出主題。 師：“今日老師帶來(lái)了一首古詩(shī)，我們一起來(lái)觀賞一下。(放錄音并出示圖片)師：古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小伴侶知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九) 2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。 (1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。 (2)聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳奇故事。 3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。 (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪。) (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?

6、介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。) (3)熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。 出示茱萸圖片，讓幼兒觀看這是一種綠色的草本植物，葉子狹長(zhǎng)，莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。 出示重陽(yáng)糕圖片，請(qǐng)幼兒觀看他的形狀，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。 4、為老人制作禮物。 師：現(xiàn)在小伴侶想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事，你預(yù)備怎樣報(bào)答 他呢?(幼兒爭(zhēng)論回答) 師：這里老師為你們預(yù)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜愛(ài)的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物) 5、介紹自己的作品，送作品、說(shuō)祝愿話語(yǔ)。 誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品，想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如：祝福爺爺奶

7、奶身體健康、心情開(kāi)心!祝福爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。) 請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人，并表示慶賀。 活動(dòng)延長(zhǎng) 孩子回家后連續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案3 設(shè)計(jì)意圖： 一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了，我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)當(dāng)從愛(ài)身邊的老人做起，所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是預(yù)備請(qǐng)小伴侶的爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小伴侶度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié)，從而培育孩子敬重老人，情愿為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。 活動(dòng)目的： 1簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。 2知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛(ài)心。 3體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng)，

8、熬煉幼兒的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)力量。 活動(dòng)預(yù)備： 家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一些好吃的水果，為老人預(yù)備一份禮物。 活動(dòng)過(guò)程： 一爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您 1看看今日教室里來(lái)了誰(shuí)，誰(shuí)情愿來(lái)給我們介紹一下。 2為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。 3老師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。 二介紹我的爺爺奶奶（外公外婆） 1今日你們家誰(shuí)參與我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)小伴侶們把他（她）介紹給大家。 2你喜愛(ài)他嗎？為什么喜愛(ài)，他給家里做了些什么事情。 3你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。 4老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來(lái)照看我們，為我們每天做許多的事情。 三為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情

9、1請(qǐng)我們的小伴侶想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們總監(jiān)什么事情。 2請(qǐng)小伴侶來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶（外公外婆）敲敲背。 3請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。 4說(shuō)說(shuō)今日過(guò)節(jié)，你預(yù)備給爺爺奶奶送什么禮物？送禮物的時(shí)候你預(yù)備說(shuō)一句什么話？ 5老師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小伴侶要聽(tīng)他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個(gè)懂事的好寶寶。 四一起慶祝我們的節(jié)日 聽(tīng)音樂(lè)，送禮物，吃點(diǎn)心，和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的歡樂(lè)。 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)意圖： 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重

10、陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加。 家家有老人，人人都會(huì)老，關(guān)愛(ài)今日的老人，就是關(guān)懷明天的自己。兒童是祖國(guó)的將來(lái)，為了更好地從小培育他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。 二、活動(dòng)目的： 1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。 2、懂得關(guān)愛(ài)老人，體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美妙情感。 3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。 三、活動(dòng)主題

11、： 九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情 四、活動(dòng)支配： （一）學(xué)園活動(dòng) 九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情 詳細(xì)時(shí)間：x月x日 大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng)，通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩嬉戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。 五、活動(dòng)流程： 1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶 2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等） 3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼兒關(guān)心爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等） 5、幼兒園贈(zèng)送禮物 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案5 一、設(shè)計(jì)思索 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是特別必要的。孩子們通

12、過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷觀賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞溝通收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜，培育尊老、敬老的良好品質(zhì)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。 3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。 三、活動(dòng)支配 活動(dòng)一、共享重陽(yáng)節(jié)的資料。 活動(dòng)二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。 活動(dòng)三、故事觀賞重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。 活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。 活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶，對(duì)不起。 活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺

13、奶奶的愛(ài)。 活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。 四、主題布置和嬉戲 1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。 2）自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽(yáng)糕”。 3）語(yǔ)言角供應(yīng)有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、敘述。 4）家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛(ài)老人的情感。 5）嬉戲和節(jié)日相結(jié)合，進(jìn)展嬉戲情節(jié)，如角色嬉戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案6 一、活動(dòng)目的 “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增加少年兒童的社會(huì)

14、責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體同學(xué)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20XX年XX月XX日XX月XX日 三、活動(dòng)對(duì)象 全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。 四、活動(dòng)形式 活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在XX月XX日XX月XX日一周內(nèi)，開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。 五、活動(dòng)預(yù)備 1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)。 2、每位同學(xué)收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事。 3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲（推舉曲目：?；丶铱纯矗?4、各班依據(jù)實(shí)際

15、印發(fā)“孝親卡”，每位同學(xué)寫一句“孝親語(yǔ)”，各中隊(duì)推舉上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。 六、活動(dòng)過(guò)程 1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)： 學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過(guò)同學(xué)自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)溝通重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。 2、三分鐘小故事演講： 請(qǐng)同學(xué)利用校班會(huì)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 3、孝歌我會(huì)唱： 組織同學(xué)學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選。 4、宣誓活動(dòng)： 以中隊(duì)為單位，開(kāi)展集體宣誓活動(dòng)。 5、小小真心話： 集體儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到卡上并帶回家交

16、給自己的父母長(zhǎng)輩。 6、身體力行、實(shí)踐： 每位同學(xué)盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事。 7、感悟體驗(yàn) 三到五班級(jí)各班同學(xué)，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。 重陽(yáng)節(jié)小活動(dòng)策劃方案7 一、活動(dòng)目的 讓同學(xué)們熟悉到重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，呼吁同學(xué)們學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。 二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年x月x日x月x日 三、活動(dòng)地點(diǎn) 等候后續(xù)通知 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)預(yù)備一張美麗的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩。 2、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭

17、美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。 3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)同學(xué)敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 4、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝愿。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶預(yù)備一根拐杖，便利他們平常的出行；可以陪爺爺、奶奶熬煉身體，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶談天，陪老人們說(shuō)說(shuō)話，談?wù)勑模€可以關(guān)心爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛苦等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛(ài)老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。 5、學(xué)校大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們?cè)黾庸?jié)日的喜慶氛圍。主要小活動(dòng)有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等