
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文檔簡介
1、勞動節(jié)主題活動總結(jié)勞動節(jié)主題活動總結(jié)集合 15篇勞動節(jié)主題活動總結(jié)1“五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng) 成愛勞動的好習(xí)慣,明白勞動光榮,學(xué)會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果 實(shí),做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。XX第一幼兒園開展了“愛勞動,獻(xiàn)愛 心”五一勞動節(jié)主題活動。一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千 萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果 實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。二、舉行“我是小小采訪員”活動活動要求幼兒扮演
2、小記者,走出校園,了解不同勞動者的工作情況。X月XX 日上午9時(shí),全園幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警 察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,通過 采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會責(zé)任,體會到每 種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會,創(chuàng)造 價(jià)值。三、組織“參與勞動 奉獻(xiàn)愛心”活動X月XX 日上午X時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活 動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一 片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,
3、孩子們又 把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞 動,又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵。四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,X月XX日上午, 各班都進(jìn)行了大掃除活動,師幼齊動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花 草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已 忘記了辛苦。通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次 活動得到了家長的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。勞動節(jié)主題活動總結(jié)2小學(xué)“五一”勞動節(jié)主題教育活動
4、總結(jié) 春意正濃夏花待開之際,我們將迎來 “五一”國際勞動節(jié) 。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念,培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣, 增強(qiáng)勞動實(shí)踐的技能,激發(fā)學(xué)生們愛勞動的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。4月 29 日,竹園小學(xué)以“我勞動,我快樂”為主題,多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列 主題教育活動。通過班隊(duì)活動、手抄報(bào)等形式,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來。了解各行各 業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之 情。圍繞“我勞動,我快樂”的要求,開展以“五個一”為主題的技能實(shí)踐勞動。 通過做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動,來體會父 母勞動的艱辛,使學(xué)生體會到爸爸
5、媽媽勞動的辛苦。做到尊敬長輩,理解長輩,增 強(qiáng)學(xué)生勞動光榮的意識,幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。通過此次主題教育活動,孩子們懂得了勞動的艱辛和快樂,懂得應(yīng)該尊重每一 個勞動者。以自己的實(shí)際行動來熱愛勞動,學(xué)會感恩,向身邊的勞動者學(xué)習(xí)致敬。 同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最 光榮”的傳統(tǒng)美德。勞動節(jié)主題活動總結(jié)3為使幼兒珍惜所有的勞動成果,在勞動中獲得積極的情感體驗(yàn),尊重勞動者。4月26日,XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展“我是小能手”勞動節(jié)主題活動?;顒又?,該園通過開展“勞動節(jié)主題”教育活動,讓孩子了解五一勞動節(jié)的由 來、認(rèn)識各行各業(yè)的勞動者、感受
6、勞動的意義等,教育幼兒要從小養(yǎng)成勞動的習(xí) 慣。二是開展“我能做”“我會做”活動,通過疊被子、整理毛巾、刷牙、洗臉、 穿脫衣服等學(xué)會自我服務(wù),幫助父母收拾房間和玩具等一些力所能及的家務(wù),讓做 家務(wù)勞動成為一種新的風(fēng)尚。三是嘗試“今天我值日”勞動體驗(yàn)活動,幼兒通過參 與給小花、小樹澆水,撿拾樹葉、打掃教室、整理桌椅等活動,不僅磨練了意志、 收獲了信心,而且促進(jìn)了身心的健康發(fā)展,結(jié)合活動教材快樂工作達(dá)人主題, 加深幼兒對自己父母職業(yè)的了解,懂得勞動都是辛苦付出才能收獲快樂,為以后夢 想的實(shí)現(xiàn)奠定了良好的基石。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過開展主題活動,讓孩子知 道勞動的意義與價(jià)值,對促進(jìn)身體素質(zhì)、個人能力
7、發(fā)展有很大幫助,為以后服務(wù)社 會,建設(shè)國家打下良好的基礎(chǔ)。勞動節(jié)主題活動總結(jié)4幼兒園“勞動真快樂”主題活動總結(jié)提要此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識, 重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮幼兒園“勞動真快樂”主題活動總結(jié)今天,我班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,充分挖掘潛在教育資源,開展了 “勞動真快樂”的主題活動,為了讓幼兒了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子 們在“勞動真快樂”主題中親身體驗(yàn)到“以辛勤勞動為榮”,體驗(yàn)勞動的快樂,幫 助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從 小事做起,在自己的事情
8、自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感 和社會適應(yīng)能力。在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上, 我們開展了系列教育活動。通過勞動實(shí)踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn) 了勞動的樂趣。此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識, 重要的是孩子們了解到了“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光 榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一 個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重 勞動、熱愛勞動的觀念。勞動節(jié)主題活動總結(jié)5“五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對“國際勞動節(jié)”的
9、了解,讓幼兒養(yǎng) 成愛勞動的好習(xí)慣,明白勞動光榮,學(xué)會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果 實(shí),做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子。XX第一幼兒園開展了 “愛勞動獻(xiàn)愛 心”五 一勞動節(jié)主題活動。本次活動共分為四個環(huán)節(jié):一、召開“五一國際勞動節(jié)”主題班會。教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼 兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況;體會勞 動光榮,知道勞動辛苦,要尊重他人的勞動果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)慣,讓幼 兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出。二、舉行“我是小小采訪員”活動?;顒右笥變喊缪菪∮浾撸叱鲂@,了 解不同勞動者的工作情況。4 月 27 日上午 9 時(shí),全園幼兒在
10、班級老師的帶領(lǐng)下, 走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個體戶經(jīng)營者等工作情況;孩子們還采訪 了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動者,通過采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí) 間、工作地點(diǎn),社會責(zé)任,體會到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動者都以自己 的方式辛勤地工作,服務(wù)社會,創(chuàng)造價(jià)值。三、組織“參與勞動奉獻(xiàn)愛心”活動。4 月 28 日上午8 時(shí),組織部分幼兒拿 著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚, 認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神 情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問品親 手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子
11、們既參與了勞動,又奉獻(xiàn)了愛心,一張張小臉洋溢著幸福 的笑容,像一朵朵綻開的花朵。四、開展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動。為了讓每個孩子都能夠體會勞 動的辛苦和感受勞動的快樂,4 月 28 日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動,師幼齊 動手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗 流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí), 這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。勞動節(jié)主題活動總結(jié)6“五一”勞動節(jié),是對孩子“以辛勤勞動為榮”進(jìn)行教育極好的切入口,為了 讓幼兒了解和懂得
12、尊重他人的勞動,激發(fā)幼兒的勞動激情,培養(yǎng)幼兒的勞動意識和 勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。我們結(jié)合各班幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,開展了不同程度的勞動訓(xùn)練。首 先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并 說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意 識。通過開展這一主題教育活動,增強(qiáng)了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意 識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動的樂趣,體會了勞動的 真正意義。無論是風(fēng)里,還是在雨里,我都在這里守候著你勞動節(jié)主題活動總結(jié)7這暖意融融,繁花似錦的季節(jié),“五一”
13、國際勞動節(jié)又來到了。為了讓孩子們 感受勞動節(jié)的氛圍,體驗(yàn)勞動的價(jià)值,增強(qiáng)孩子們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動 的意識。日前,曹妃甸區(qū)第四幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動?;顒臃譃閮蓚€部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇。學(xué)習(xí)活動中,老師們向幼兒介紹 了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并說出了他們的辛苦, 讓幼兒了解勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。實(shí)踐活動中, 各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展了勞動體驗(yàn)活動,給種植園地拔草、擦大型運(yùn)動設(shè) 施,收拾班級衛(wèi)生等等,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,拿起了小抹布,有模有樣的。小 班的孩子們在老師的協(xié)助下進(jìn)行了一天的“小鬼當(dāng)家”體驗(yàn)活動,自己的事
14、情自己 做,互相照顧,一天內(nèi)孩子們學(xué)著做一些簡單又力所能及的事情。通過此次主題教育活動,不僅讓孩子們學(xué)會了簡單的勞動技能,而且還真切體 驗(yàn)到了用自己的勞動力量創(chuàng)造出的神奇和樂趣。勞動節(jié)主題活動總結(jié)8為引導(dǎo)學(xué)生了解“勞動節(jié)”的來源,樹立良好的勞動觀念,激發(fā)熱愛勞動的情感,XX小學(xué)在“五一”勞動節(jié)來臨之際,組織開展了系列主題教育活動,總結(jié)如 下:一是增強(qiáng)勞動意識。學(xué)校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小 組。召開教師專題會議,制定活動方案,組織各班級召開“弘揚(yáng)勞動精神展示新力 軍風(fēng)采”主題班會,讓學(xué)生了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng) 采,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,樹立勞動
15、最光榮的信念。二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動,班主任帶領(lǐng)學(xué)生清理教室 衛(wèi)生,學(xué)生在認(rèn)真專注的忙碌中,體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者,家 家都整潔”活動,學(xué)生在家中為父母做力所能及的事情,并用文字記錄自己的收獲 與感受。同時(shí),班主任合理分工,帶領(lǐng)學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)整理校園衛(wèi)生、快樂清理花園花 壇雜草、自覺撿拾校園垃圾,總務(wù)處及時(shí)評比表彰,以勞樹德、以勞強(qiáng)體、以勞育 美。三是弘揚(yáng)勞動精神。各班級觀看時(shí)代勞模事跡,學(xué)習(xí)勞模精神。開展“拍下最 美瞬間,致敬勞動者”活動,學(xué)生將勞動者最美瞬間用相機(jī)記錄下來,用紙筆表述 自己的感受,并制作成精美的畫報(bào),用實(shí)際行動致敬最美勞動者。勞動節(jié)主題活動
16、總結(jié)9在“五一”勞動節(jié)即將來臨之際,為了幫助幼兒了解勞動節(jié)的意義,體驗(yàn)勞動 的快樂,體驗(yàn)勞動的價(jià)值,幫助幼兒樹立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,XX 幼兒園開展了“五一勞動節(jié)”主題教育活動?;顒又?,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動畫視頻等方式,向孩 子們介紹了五一國際勞動節(jié)的來歷及各行各業(yè)的勞動者。集體活動結(jié)束后,各班老 師邀請幼兒通過角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動,體驗(yàn)不同的工 作,讓孩子們了解各行各業(yè)對社會的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動者的光榮,激發(fā)他們 對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過 組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整
17、理毛巾等活動激發(fā)幼兒愛勞動的 情感。大中班則以“我是快樂小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類圩龅募覄?wù)勞動,與小 朋友分享勞動的樂趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動,在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食 堂,動手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對我們的愛護(hù)與保護(hù), 走進(jìn)田野,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱 愛勞動、尊重勞動、珍愛勞動的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次主題教育活 動,不僅讓孩子們了解了五一勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗(yàn)了勞動的快 樂,學(xué)會了勞動的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳 承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。勞動節(jié)主題活動總結(jié) 10
18、在一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,我園開展了“勞動最光榮”主題 教育活動,為了讓幼兒進(jìn)一步了解“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓孩子們親身體驗(yàn) 到“以辛勤勞動為榮”,體驗(yàn)勞動的快樂,幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱 觀,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同 時(shí)能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在對孩子進(jìn)行了“五一”國際勞動節(jié)的相關(guān)知識介紹的基礎(chǔ)上,我們開展了系 列教育活動。通過勞動實(shí)踐,孩子們感受了勞動的辛勞,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動的樂 趣。此次活動不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,更激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識, 重要的是在家長的積極配合下,孩子們親
19、身體驗(yàn)到了勞動的辛苦與其中的樂趣,幫 助他們了解到“五一”勞動節(jié)真正的含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子 們對這些最可愛人的愛戴之情!為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),增添了豐富的教育內(nèi)涵。希望家 長能夠一如既往的支持與配合我們的工作,讓幼兒在園里學(xué)到的本領(lǐng),在家里也能 得到鍛煉,凡是孩子能做的事情,家長不要包辦,阻礙孩子成長。勞動節(jié)主題活動總結(jié) 11今年的五一勞動節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假 日。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬于勞動者共同的節(jié) 日。一、教工乒乓球單打賽4 月 15 日4 月 30 日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組
20、前八名,其中 我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有 70多名教職工參賽,比賽競 爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的 業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了 以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。二、“校園之聲”師生詩朗誦4 月 30 日下午 2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投 影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給 廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端 技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的
21、應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn) 用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道 來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感 情,促進(jìn)了校園和諧。三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽4 月 26 日4 月 30 日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭 激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于 帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教 師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化 和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的
22、 業(yè)余生活。四、4 月 20 日下午 4:10 全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和 電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職 工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào) 動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力, 體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作 中去。四、4 月 20 日下午 4:10 全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和 電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這
23、次講座,讓教職 工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào) 動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚 力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到 工作中去。勞動節(jié)主題活動總結(jié) 12_學(xué)校舉行了 “永恒的旋律一一勞動最光榮”20 xx年慶祝“五一”國際勞動 節(jié)主題活動。為了體驗(yàn)勞動者的辛苦,五、六年級的“濱濱”“藍(lán)藍(lán)”們自發(fā)組成調(diào)查小 組,分別對食堂、保潔、保安、花工四個工種的工勤人員進(jìn)行一天的采訪,用相機(jī) 記錄下叔叔阿姨們辛勤工作的動人瞬間,并
24、完成五一感恩調(diào)查表?;顒蝇F(xiàn)場,叔叔阿姨們再次接受了調(diào)查小組的訪問:“叔叔好!在上學(xué)、放學(xué) 時(shí),我們總能看到您笑容滿面地站在校門口,是什么讓您這么快樂?”“我們保安 的責(zé)任就是守護(hù)同學(xué)們的安全??吹侥銈兤狡桨舶驳厣蠈W(xué)、放學(xué),我感覺很幸 福!”“_阿姨,我們八點(diǎn)鐘才開始吃早餐,可是,您為什么每天早上三點(diǎn)鐘就來學(xué) 校開始忙碌了呢?”“學(xué)校就餐的同學(xué)多,為了讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)開餐,我們要提前做 好準(zhǔn)備:洗菜、摘菜、煮好早餐、準(zhǔn)備好 51個班的餐具、把飯菜送到每個班教室 里,完成這些工作也快八點(diǎn)了。雖然辛苦,但看到同學(xué)們吃到熱騰騰的、安全健康的營養(yǎng)早餐,我們也很開 心!”“潘阿姨您好!在我們的校園里,一年四季
25、百花盛開,樹木茁壯成長。這些美 景都離不開您的精心培育。請問:您是怎么做到的呢?”“我會根據(jù)每種植物的不 同特性來制定種植方案,每天澆水、培育,定期施肥、剪枝、除蟲,看到校園因?yàn)?我的努力而變成美麗的花園,雖然很辛苦,但我感到很滿足!”“閉阿姨好!昨天,我們觀察了您一天的工作,全校每一層樓道上都灑下了您 辛勤的汗水,可是您還是堅(jiān)持地把每個角落都打掃得干干凈凈。請問,您是怎么想 的?”“當(dāng)我干活很累的時(shí)候,我就會想:雖然很辛苦,但是我用自己的勞動換來 了美麗干凈的校園環(huán)境和同學(xué)們的快樂,我心里也很快樂,我的一切付出都值得 了!”叔叔阿姨們真誠而又樸實(shí)的話語,讓全校師生無不為之動容,一次又一次不
26、約而同地報(bào)以熱烈的掌聲。隨后,各班同學(xué)代表牽手全校 50 名工勤人員上臺,為叔叔阿姨們贈送感恩 卡,并共同展示在背景板上,讓濃濃的感恩之情留存心底,在校園里常駐。滿懷 感恩之心,全校師生向叔叔阿姨們齊聲道賀:“謝謝您,您辛苦了!勞動節(jié)快樂!”同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),離不開老師們的悉心教導(dǎo)。在勞動最光榮的音樂聲 中,全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝 福。最后,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議,在勞動節(jié)當(dāng)天,給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝 福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長?!皩W(xué)會感恩,真誠回報(bào)”,通過實(shí)踐體驗(yàn),同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,培 養(yǎng)了感恩勞動者、熱
27、愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。勞動節(jié)主題活動總結(jié) 13幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩(wěn) 定、祥和的五一佳節(jié),該園積極貫徹上級有關(guān)會議、文件精神,在五一前夕周密安 排部署,以確保師幼生命財(cái)產(chǎn)安全。一、扎實(shí)做好幼兒安全教育工作幼兒園各班級結(jié)合實(shí)際開展了防火安全知識、交通安全法律法規(guī)、預(yù)防食物中 毒等安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和自護(hù)自救能力;從晨間談話、教 學(xué)活動、戶外游戲、離園活動,逐一結(jié)合相應(yīng)的教育內(nèi)容而開展,并通過兒歌、故 事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛(wèi)生安全及自我防 護(hù)各種安全教育融入其中,開展了節(jié)前的安全教育活動。二
28、、積極開展家長宣傳工作放假前我園向每位幼兒的家長發(fā)放了告家長書,提醒家長注意五一假期安 全,特別是傳染病、防溺水的預(yù)防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節(jié)。三、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作幼兒園提前排出了五一假期期間行政領(lǐng)導(dǎo)值班表,安排門衛(wèi)、保安人員 24 小 時(shí)值班,確保堅(jiān)守崗位、信息暢通,保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)紕漏。四、國旗下講話宣傳安全教育在每周一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼 兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護(hù)自己。五、認(rèn)真開展幼兒園安全大檢查本園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前重點(diǎn)對幼兒園園舍、食堂、周邊環(huán)境等組織了一次 全面的安全大檢查。安全工作重于泰山,我園將牢固樹立以人為
29、本、安全第一、預(yù)防為主 的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng) 導(dǎo),警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。勞動節(jié)主題活動總結(jié) 14本次活動考慮到原來在中班的時(shí)候幼兒已經(jīng)對五一勞動節(jié)有所認(rèn)識,所以我在 開始的時(shí)候就用了直接的提問,讓幼兒通過自己的認(rèn)識來理解五一勞動節(jié)是勞動者 的節(jié)日,放長假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑?;顒拥牡闹攸c(diǎn)部分幼兒通過回答相應(yīng)的幾個問題了解到勞動者是辛苦的。而難 點(diǎn)部分是要讓幼兒感受和體驗(yàn)勞動著是光榮的、快樂的和幸福的。通過看圖片上勞 動者的表情,猜想勞動者此刻的心情,幫助幼兒理解和感受。雖然有所幫助,但并 不十分深刻。我在活動中隨機(jī)用幼兒的爺爺奶奶的事對幼兒進(jìn)行教育,因?yàn)闋敔斈?奶雖然退休在家,每天為孩子們燒飯、做菜等,看到孩子高興,他們就十分高興; 用幼兒自己的例子,如:整理干凈了自己的小房間后感到很高興等等來幫助幼兒體 驗(yàn)參加勞動和為他人勞動是快樂的。如果能準(zhǔn)備勞動
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