四年級語文下冊18小英雄雨來(節(jié)選)課件設(shè)計(jì)(新部編版)2課時(shí)

1、 語文 四年級 下冊 18 小英雄雨來（節(jié)選）第一課時(shí)第二課時(shí) 語文 四年級 下冊 18 小英雄雨來（節(jié)選）第一課時(shí) 管樺，原名鮑化普，作家、詩人。河北省豐潤縣人。 主要作品：荊各莊的故事將軍河三支火把等。第一課時(shí) 管樺，原名鮑化普，作家、詩人。河北省豐潤縣人。 扭身晉察冀軟鼓囊 囊吧嗒姥姥jnninng nnglo laosib塞在懷里朗讀課文 掃清障礙我會(huì)認(rèn)柳絮x扭身晉察冀軟鼓囊 囊吧嗒姥姥jnninng nnglw wshunkn bngb嗚哩哇啦槍栓捆 綁槍斃b扒開sh尸首ji劫難kng糠皮w wshunkn bngb嗚哩哇啦槍栓扎zzh 我經(jīng)常幫助妹妹扎辮子。 原來剛才一陣子掙扎，識

2、字課本從懷里露出來了。 年輕的護(hù)士給這位老奶奶扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里。zhzh扎zzh 我經(jīng)常幫助妹妹扎辮子。 原來剛才一dn彈tn 姐姐彈鋼琴的樣子很美。 他肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一桿長長的步槍。dndn彈tn 姐姐彈鋼琴的樣子很美。 他肩上披 鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。nn擰這孩子啥都好，就是有時(shí)候犯擰。nn這個(gè)瓶蓋太緊了，擰不開了。nn 鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉我會(huì)寫膊劫綢扒敵尸趁慌jnkngqinmiwshungbjichubdshchnhung晉炕鉛邁嗚栓胳我會(huì)寫膊劫綢扒敵尸趁慌jn

3、kngqinmiwshu左右 結(jié)構(gòu)上下 結(jié)構(gòu)獨(dú)體字半包圍 結(jié)構(gòu)晉鉛炕胳扒敵劫尸邁嗚膊栓趁綢慌左右 結(jié)構(gòu)上下 結(jié)構(gòu)獨(dú)體字半包圍 結(jié)構(gòu)晉鉛炕胳扒敵劫尸邁 這個(gè)小村莊坐落在晉察冀邊區(qū)的北部。詞語解釋 晉，山西省簡稱；察，察哈爾省簡稱；冀，河北省簡稱。晉察冀邊區(qū)是我抗日根據(jù)地之一 。本文指雨來所在的村莊在晉察冀邊區(qū)。晉察冀邊區(qū)： 這個(gè)小村莊坐落在晉察冀邊區(qū)的北部。詞語解釋 災(zāi)難。文中指雨來家的屋里遭到了鬼子的肆虐。劫難： 他雖在這次劫難中得以幸存，但對自己的未來感到茫然。災(zāi)難。文中指雨來家的屋里遭到了鬼子的肆虐。劫難： 他雖推推搡搡：搡，猛推。使勁推的樣子。本文指鬼子把雨來捆綁起來，使勁推到屋里。 鐘

4、聲響了，大家全都站起身，推推搡搡地朝門口走去。推推搡搡：搡，猛推。使勁推的樣子。本文指鬼子把雨來捆綁起來，讀一讀課題，你對課題有哪些疑問？整體感知小英雄雨來雨來為什么被稱為“小英雄”？雨來具有哪些英雄品質(zhì)？讀一讀課題，你對課題有哪些疑問？整體感知小英雄雨來雨來為什么 快讀默讀課文，說一說：課文一共有幾個(gè)部分？課文的主要內(nèi)容是什么？（課后第2題） 課文一共有 個(gè)部分。 課文主要寫了 為了掩護(hù) 同 做斗爭的故事。 下節(jié)課我們一起來看看雨來具有怎樣的英雄品質(zhì)，課文中幾部分的主要內(nèi)容又是什么。6雨來 交通員李大叔敵人 快讀默讀課文，說一說：課文一共有幾個(gè)部分？ 課一、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的白

5、雪 （ ）的脊背（ ）的刺刀 （ ）的天空 課堂演練厚厚 光溜溜明亮 藍(lán)藍(lán)一、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的白雪 （ 二、寫出下列詞語的反義詞。黝黑（ ） 危險(xiǎn)（ ）擴(kuò)大（ ） 慌忙（ ） 潔白 安全 縮小 從容二、寫出下列詞語的反義詞。黝黑（ ） 危險(xiǎn)（ 三、雨來要掩護(hù)的人是誰？他成功了嗎？交通員李大叔成功了字詞聽寫 三、雨來要掩護(hù)的人是誰？他成功了嗎？交通員李大叔成功 上節(jié)課，我們了解課文的主要內(nèi)容，也知道了課文一共有6個(gè)部分，那么這6個(gè)部分分別講述了什么內(nèi)容呢？雨來又具有怎樣的英雄品質(zhì)呢？我們一起來學(xué)習(xí)！第二課時(shí) 上節(jié)課，我們了解課文的主要內(nèi)容，也知道了課文一共有6照樣子給其他四個(gè)部分

6、列出小標(biāo)題。（課后第2題）（一）游泳本領(lǐng)高（二）上夜校念書互動(dòng)課堂（三）（四）（五）（六）照樣子給其他四個(gè)部分列出小標(biāo)題。（一）游泳本領(lǐng)高（二）上夜校（一）游泳本領(lǐng)高（二）上夜校念書 提示：小標(biāo)題能使讀者對文章內(nèi)容有概括性了解。概括段意短語或詞組濃縮語言（一）游泳本領(lǐng)高（二）上夜校念書 提示：小標(biāo)題能使讀者對（三）掩護(hù)李大叔（四）勇斗鬼子（三）掩護(hù)李大叔（四）勇斗鬼子（五）寧死不屈（六）機(jī)智逃生（五）寧死不屈（六）機(jī)智逃生 為什么說雨來是個(gè)小英雄？帶著這個(gè)問題嘗試用最快的速度默讀課文。（課后第1題） 為什么說雨來是個(gè)小英雄？帶著這個(gè)問題嘗試用最快的速度 默讀第一部分，找出文中體現(xiàn)雨來的游泳本領(lǐng)

7、高的語句。（一）游泳本領(lǐng)高 默讀第一部分，找出文中體現(xiàn)雨來的游泳本領(lǐng)高的語句 每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一群魚，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮，仰浮。雨來仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。比喻游泳本領(lǐng)高 每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友，好像一 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。喜愛比喻游泳本領(lǐng)高 雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，雨來來學(xué)校學(xué)到了什么？（二）上夜校念書 我們是中國人，我們愛自己的祖國。 這是雨來能夠掩護(hù)革命干部、同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正

8、是因?yàn)橛陙韺ψ鎳钋械膼?，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。雨來來學(xué)校學(xué)到了什么？（二）上夜校念書 我們是中國人， 雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了“雨來”兩個(gè)字。細(xì)節(jié)描寫雨來熱愛學(xué)習(xí)嗎？你從哪里看出來的？珍愛課本熱愛學(xué)習(xí) 雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，軟鼓囊 默讀這一部分，看看雨來是如何掩護(hù)李大叔的，體會(huì)他英雄氣概的表現(xiàn)。（三）掩護(hù)李大叔 默讀這一部分，看看雨來是如何掩護(hù)李大叔的，體會(huì)他英雄 雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來，他撒腿就往后院跑。背后咔啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：“

9、站?。　庇陙頉]理他，腳下像踩著風(fēng)，一直朝后院跑去?？鋸埛磻?yīng)快把敵人引開保護(hù)李大叔勇敢機(jī)智 雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進(jìn)來，他撒腿就 鬼子把他兩只胳膊向背后一擰，捆綁起來，推推搡搡回到屋里。兇惡 鬼子把他兩只胳膊向背后一擰，捆綁起來，推推搡搡回到屋默讀第四部分，討論： 鬼子對雨來使用了哪些卑鄙手段？雨來又是怎樣應(yīng)對的？（四）勇斗鬼子哄騙利誘毒打槍斃默讀第四部分，討論：（四）勇斗鬼子哄騙利誘毒打槍斃 鬼子給雨來松綁，問他剛才看見誰進(jìn)來了，雨來說他什么也沒看見。哄騙 鬼子給雨來糖和金戒指，雨來不要。利誘 鬼子給雨來松綁，問他剛才看見誰進(jìn)來了，雨來說他什么也 無計(jì)可施的鬼子兇狠地毆打雨來，

10、并把雨來拉出去準(zhǔn)備槍斃。毒打槍斃 無計(jì)可施的鬼子兇狠地毆打雨來，并把雨來拉出去準(zhǔn)備槍斃 ??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。敵人的殘暴雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈反襯 ?。∧请p手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉 他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上： “我們是中國人， 我們愛自己的祖國。” 表現(xiàn)了雨來誓死保護(hù)交通員，和敵人斗爭到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。細(xì)節(jié)描寫 他兩眼直冒金花，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在

11、為什么雨來能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)？我們是中國人，我們愛自己的祖國。 為什么雨來能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)？我們是中國 “我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話在文中出現(xiàn)了幾次？作者為什么要多次強(qiáng)調(diào)這句話？三次使主題更加鮮明反映了雨來的性格的形成和發(fā)展過程 “我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@句話在文中出現(xiàn)了人們對雨來有怎樣的評價(jià)？（五）寧死不屈“雨來是個(gè)好孩子！死得可惜！”“有志不在年高?！比藗儗τ陙碛性鯓拥脑u價(jià)？（五）寧死不屈“雨來是個(gè)好孩子！死得 人貴在有志，不能憑年齡大小來衡量，只要有志氣，年紀(jì)小也能做出優(yōu)異的成績。這是人們對雨來的贊揚(yáng)，雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深感

12、動(dòng)和激勵(lì)著蘆花村的人們。有志不在年高。句子品析： 人貴在有志，不能憑年齡大小來衡量，只要有志氣，年紀(jì)小 在蘆葦叢里，水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”（六）機(jī)智逃生高超的游泳本領(lǐng)比喻頑皮可愛 在蘆葦叢里，水面上露出個(gè)小腦袋來。雨來還是像小鴨子一雨來沒有死！雨來沒有死！雨來沒有死！雨來沒有死！ 一起來總結(jié)：現(xiàn)在你知道雨來為什么是個(gè)小英雄了嗎？ 雨來之所以被人們稱為小英雄，是因?yàn)樗麨榱搜谧o(hù)交通員李大叔，同鬼子進(jìn)行了頑強(qiáng)地斗爭，不管鬼子如何哄騙、威嚇甚至毒打，他始終不動(dòng)搖，他具有機(jī)智勇敢、熱愛祖國的英雄品質(zhì)，他是一位真正的小英雄。 一起來總結(jié)：現(xiàn)在你知道雨來為什么是個(gè)小英雄了嗎