大學生實習個人小結

1、第 第 頁大學生實習個人小結高校生實習個人小結(一) 我以善用專業(yè)知識，增加社會閱歷，提升工作潛力為宗旨，接觸社會，了解社會，從實習中檢驗自我。這次的實習收獲不少，此刻由我為你舉例： 一、在社會上要擅長與別人溝通 經(jīng)過一段時間的查找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在*公司工作時，由于是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，透過介紹紀念品的材質(zhì)，保藏價值以及紀念好處，向顧客推銷紀念品，使顧客理解你的看法和推舉。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與

2、人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地理解。 二、在社會中要有自信 自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出確定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。 三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài) 開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如工作的領班所說的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的立場如何的惡劣，

3、也要簡約應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就可怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有制服自己才能制服世界。有志氣應對是關鍵，如某個名人所說：志氣通往天堂，怯懦通往地獄。 四、工作中不斷地豐富知識 知識如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探究，為自己的打好基礎。 高校生實習個人小結(二) “沒有實習，就沒有發(fā)言權”，只有親身經(jīng)受過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會

4、的接觸并不多。其實學校要求我們參與認識實習，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決斷這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了許多理論知識，但是假如我們在實際當會，品嘗社會的酸甜苦辣。中不能敏捷運用，那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。 我們怎樣才能把課本上的知識敏捷恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速進展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學到很多書本

5、上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學會了如何處世，怎樣把事做對做好，清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。 再這段實踐里我得到了很多體會與認識，理解了學院為什么一貫強調(diào)加強我們社會實踐技能，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)受總結做出實踐報告如下，請老師予以指導。 一、實習目的 熬煉自身的社會活動技能，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題，看清一些社會現(xiàn)象，在社會大課堂里，經(jīng)風雨、見世面，檢驗知識，培育技能，磨練意志，使自身得到啟迪，加強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進社會鋪定基石。 二、

6、實習時間 自20*年*月*日至20*年*月*日，共為期半月。 三、實習地點 *大街肯德基店 四、實習內(nèi)容 開始時要試工一天，工作*個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。實時整理客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的干凈是工作的重點，同時還需要兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有*位顧客連著運用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把全部的工作做好。速度之快讓我佩服不已。 有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上，和

7、鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖潔凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，好像已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是連忙請教阿姨你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會遇到玻璃上，玻璃很簡單花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要實時拖潔凈。垃圾要常常用導壓棒壓一下。假如壓好以后，垃圾超過垃圾桶的*就要預備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，假如吸管數(shù)量不夠要實時補充。常常到餐廳的外圍看看。

8、假如有煙頭、樹葉、紙屑要實時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的干凈。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。 以上幾點是我在肯德基工作時的實習工作自我總結，雖已過去，但這將是一份最珍貴的財寶，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。 高校生實習個人小結(三) “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的懊喪。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才領悟到“學無止境”的含義。 在這半個月里，我主要完成了以下工作。文書工作嚴

9、格要求，由于這關系到公司的進展，即對公文和檔案進行歸檔，保管以便查閱。編寫辦公會議材料、整理睬議記錄，辦公會議結束后，實時整理睬議記錄，待總經(jīng)理修改后，送給同事輪閱。還有就是上傳下達。雖說工作不是特別多，但是學到的東西許多。 “千里之行，始于足下”，這近半月短暫而又充盈的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的援助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和公司規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原那么都要在實際生活中不斷培育。 這一段時間所學到的閱歷和知識大多來自領導和同事們的援助，這是我一生中的一筆珍貴財寶

10、。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西許多。 高校生實習個人小結(四) 作為一名剛從學校畢業(yè)的高校生，掌控實習資料，培育工作潛力尤為重要。 一個月的實習不知不覺結束了。回想第一次到實習單位，不知所措。感覺這次實習教會了我許多，也是在實習單位領導和同事的關懷下成長起來的。雖然實習期間也有很累的時候，但是感覺這段時間過得很充盈。我體會到了職場的艱辛，體會到了社會的繁復。這次實習經(jīng)受對我來說是一筆極其珍貴的財寶，我盼望通過這段時間的熬煉，我

11、能在將來的工作中更加超卓?！皭蹗従礃I(yè)”，愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中，努力培育自己對實習崗位的熱忱，珍惜工作上的每一分鐘，學習工作上的相關知識，上心承受工作上的職責和義務，努力能夠獨立工作，獨立完成工作上的相關操作，對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力，一份收獲，我堅信我的努力肯定會有回報，我會繼續(xù)努力。這次實習之后，雖然時間很短。但是我學到的是我高校兩年都學不到的東西。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關系是許多高校生剛走出社會的大問題。所以在實習期間，我刻意觀測前輩們與同事和上級的相處，盡量虛心求教。要做好人際關系。不僅限于這個部門要有良好的人際關系，還要和市場部等其他部門

12、的同事搞好關系，這樣工作效率會更高。社會實踐使我們能夠找到理論和實踐的結合點，鞏固和提高我們通過實踐學到的理論知識，在實踐中檢驗自己的知識和水平。 實習工作很辛苦，但也很充盈，讓我認識到自己的不足和不足，學會勇猛嘗試，學會主動去爭取，在學習工作中積累和成長。 高校生實習個人小結(五) 轉瞬間，短短一個月的社會實習就結束了。在這次社會實習過程中我看到了很多自身不足的地方，同時也對自己將來投入社會工作有了更深的了解。 一個月的社會實習實踐，讓我領悟到了很多東西，比如需要在工作中不斷學習積累，搞好同事之間關系，而這些知識將讓我終身受益。雖然一個月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，這些

13、是我在高校課本上不能學來的。它讓我明白了什么是工作，讓我懂得了要將理論與實踐結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通技能。而溝通和理解將是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。 我在超市是名理貨員，雖然職位很低但同樣很重要。平常需要關注和整理牌面，與顧客溝通。同時還要熟識商品擺放位置以及價格，掌控商品標價的知識，正確打印標價簽，正確進行商品排列，搞好貨架與責任區(qū)的衛(wèi)生。事情雖然有點繁瑣，但把平凡的事情做好也是不平凡的。從中也磨練了我們的耐性。 感謝校領導提供應我們這樣一個接觸社會的實習機會熬煉自己。展望將來，我對自己將來的工作多了一份信心與盼望。 高校生實習個人小結(六) 時間

14、如水，歲月如梭，時間匆忙消逝。*個月的頂崗實習立刻就要結束了。然而，過去的是時間，留下的是珍貴的閱歷和收獲，還有在腦海深處孩子們可愛的笑臉，同事們慰問的話語。 通過*個月的實習，我完成了從同學到老師的轉換，更真實的體會到學高為師，德高為范的真理。老師是同學的榜樣。我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺點，不斷的完善自己的不足，培育自己良好生活習慣，為人師表求真務實，對待同學公正、公正，同等待人，自己也漸漸的變得成熟了起來。 在教育方面。師者，傳道授業(yè)解惑也，教學是老師最基本的任務，我虛心學習，積累教學閱歷。他山之石，可以攻玉，教學中多聽其他老師講課，學習他們的教學閱歷?！叭诵斜赜形?guī)煛?，每個

15、人都有它的優(yōu)點，這些都是值得我們學習的地方，聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學過程中，我也一點點的改進自己的不足之處，讓自己盡可能的做的更好，向其他優(yōu)秀老師看齊。其次是仔細負責、踏踏實實。踏實的去做自己的每一份工作，無論是備課還是作業(yè)，只要是我做的就力爭做到。當然，人無完人，每個人都會犯錯，我也同樣如此，不過我會在意識到自己錯誤的時候立刻改正過來，并比以前做的更好。最末就是了解學情、開拓創(chuàng)新。在高校，我學習了許多新的教育教學理念，在實習中我結合實際狀況進行實踐。 中同學對事物充斥了新奇，有著較強的求知欲，但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很簡單受到外界的影響，在教學中充分把握這一點，從他們感愛好的內(nèi)容導入，利用多媒體使課堂充斥活躍氣氛。另外，備課時精確掌控每課的重難點，依據(jù)同學的實際狀況選擇最合適的教學方法。 班主任工作方面。作為實習班主任，我知道老師的一言一行都深深地影響著同學，老師對同學有言傳身教的作用。我的工作原那么是“高標準、嚴要求”，嚴格根據(jù)學校的相關制度來管理同學。另外，非常著重同學各方面良好習慣的培育，促進班級良好學習風氣的形成，援助同學逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。 學校管理方面。在*個月的實習期間里我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事需要外出時也會主動請假。學校把各個班級的工作安排到人，我積極完成屬于自己的工作，有時間時就盡力援助其他同事。在工作中敬